PHIẾU BÁO CÁO

Lớp:…………………………….………..Nhóm …….. …………..

1. Bảng phân công công việc cho các thành viên

STT Tên thành viên Công việc

2. Trả lời câu hỏi kiến thức nền:

- Có thể đo chiều dài các cạnh của hộp giấy được không? Đo bằng dụng cụ nào? Cách
đo?

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

3. Tiến hành tạo sản phẩm:

- Vật liệu: Giấy bìa cứng, giấy màu, hồ dán, dây thun, kéo, tăm tre, băng keo, bút chì,
thước kẻ. Học sinh chuẩn bị sẵn ở nhà.

- Các bước tạo sản phẩm:

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
Chấm điểm sản phẩm STEM để lấy điểm cộng vào bài KTTX theo tiêu chí sau:
TT Tiêu chí Điểm tối Điểm đạt được
đa

1 Điểm Phân công công việc rõ ràng, hợp lí 1+

trên báo
Trình bày rõ ràng các bước tạo hộp 1+
cáo
quà

Trả lời câu hỏi kiến thức nền 2+

2 Điểm Kích thước hộp quà đúng yêu cầu 2+

sản
Thẩm mĩ: sản phẩm đẹp, thể hiện rõ 2+
phẩm
dạng trải hình biểu diễn của hộp

Tổng điểm 8+