‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬

‫جامعة الجزائر ‪-30-‬‬

‫كلية العلوم االقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير‬

‫مقياس‪ :‬نظام املعلومات احملاسيب‬ ‫تخصص‪ :‬حماسبة وتدقيق‬

‫الفوج ‪03 :‬‬ ‫اجملموعة ‪30 :‬‬

‫بحث حول ‪:‬‬

‫الحاسب اآللي في تطوير نظام معلومات‬

‫المحاسبي‬
‫األستاذ ‪:‬‬ ‫من اعداد الطلبة‬

‫" د‪.‬نوي كمال "‬ ‫• مماش كاتية‬

‫• أمال تركي‬
‫• رود لينة‬

‫السنة الجامعية ‪2320-2322 :‬م‬

 ‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬

‫جامعة الجزائر ‪-30-‬‬

‫كلية العلوم االقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير‬

‫مقياس‪ :‬نظام املعلومات احملاسيب‬ ‫تخصص‪ :‬حماسبة وتدقيق‬

‫الفوج ‪03 :‬‬ ‫اجملموعة ‪30 :‬‬

‫بحث حول ‪:‬‬

‫الحاسب اآللي في تطوير نظام معلومات‬

‫المحاسبي‬
‫األستاذ ‪:‬‬ ‫من اعداد الطلبة‬

‫" د‪.‬نوي كمال "‬ ‫• مماش كاتية‬

‫• أمال تركي‬
‫• رود لينة‬

‫السنة الجامعية ‪2320-2322 :‬م‬

 ‫الفهرس‬

‫الصفحة‬ ‫العنوان‬

‫أ‬ ‫مقدمة‬

‫المبحث األول‪ :‬عموميات حول الحاسب اآللي‬

‫‪2‬‬ ‫المطلب األول ‪ :‬تعريف الحاسب اآللي‬

‫‪2‬‬ ‫أوًل ‪ :‬احلاسب اآليل أو احلاسوب )‪(Computer‬‬

‫‪2‬‬ ‫المطلب الثاني‪ :‬مكونات الحاسب اآللي‬

‫‪2‬‬ ‫أوًل‪ :‬العتاد املادي ‪ (Hardware):‬األزجاا الللبة امللموسة واملريية‬

‫‪0‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬العتاد الربجمي )‪(Software‬‬

‫‪4‬‬ ‫المطلب الثالث ‪ :‬وظائف نظام الحاسب االلي‬

‫‪4‬‬ ‫أوًل ‪ :‬ادخال البيانات‬

‫‪4‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬تشغيل البيانات‬

‫‪4‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬استخراج البيانات‬

‫‪4‬‬ ‫رابعا ‪ :‬التخاين‬

‫‪4‬‬ ‫خامسا ‪ :‬الرقابة‬

‫المبحث الثاني‪ :‬عالقة نظم المعلومات المحاسبية بالحاسب اآللي‬

‫‪6‬‬ ‫المطلب األول ‪ :‬فوائد الحاسب اآللي‬

‫‪6‬‬ ‫المطلب الثاني ‪ :‬تأثير استخدام الحاسوب على مقومات نظام المعلومات المحاسبي‬

‫‪7‬‬ ‫أوًل ‪ :‬األوراق الثبوتية‬

‫‪7‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬الدفاتر والسجالت احملاسبية‬

‫‪7‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬دليل احلسابات‬

‫‪8‬‬ ‫المطلب الثالث ‪ :‬عالقة نظم معلومات المحاسبة بالحاسب اآللي‬

‫‪03‬‬ ‫خاتمة‬

‫قائمة المراجع‬
‫مقدمة‬
 ‫مقدمة‬

‫يعترب العلر احلايل علر ثروة املعلومات و اًلتلاًلت‪ ،‬وتعد املعلومات يي السمة األيم للعقود األخرية من القرن‬
‫العشرين‪ ،‬حيث أدى تطور تكنولوزجيا املعلومات إىل ازدياد حجم املعلومات اليت جيب أن تعاجل وختان وتقدم للنظام‬
‫بشكل كبري مما عقد عملية التحكم هبا والسيطرة عليها؛‬

‫وقد انتشرت تطبيقات تكنولوزجيا املعلومات يف شىت اجملاًلت وعلى مجيع املستويات وأصبح استخدام احلاسوب يف‬
‫معاجلة املعلومات احملاسبية يعد خطوة ضرورية ومهمة زجدا إلنتاج واستهالك املعلومات يف املنشأة؛‬

‫ويعد التطور السريع يف تكنولوزجيا املعلومات واًلنتشار الواسع للنظم والربامج صديقة للمستخدم‪ ،‬باإلضافة إىل رغبة‬
‫املنشأة يف اقتنا تطبيق أحدث نظم الربامج اإللكرتونية دافع أساسي ًلستخدام احلاسب اآليل وأدا العديد من املهام‬
‫والوظايف احملاسبية بلورة أسرع وأدق‪ ،‬ولكن يذا التقدم التكنولوزجي اهلايل قد حيمل بني طياته العديد من املخاطر‬
‫املتعلقة بأمن وتكامل النظم احملاسبية اإللكرتونية‪ ،‬نظرا ألن التطور يف احلاسبات وتكنولوزجيا املعلومات مل يلاحبه تطور‬
‫مماثل يف املمارسات والضوابط الرقابية‪ ،‬كما مل يواكب ذلك تطورا مماثال يف معرفة وخربات ووعي العاملني بتلك‬
‫املنشآت؛‬

‫ولذلك فإن نظام املعلومات احملاسيب يف أي منشأة جيب أن يتضمن وسايل وضوابط رقابية على البيانات حىت يتم‬
‫تقدمي تقارير حتتوي على معلومات موثوق هبا من قبل مستخدمي نظام املعلومات؛‬

‫وللمحاسبني دور يام يف تطوير وتقييم مقاييس الرقابة واألمان يف نظام املعلومات احملاسيب فهم يعملون عن قرب‬
‫أثنا التطوير النظام املعلومات احملاسيب حىت يتم التأكد من أن مقاييس الرقابة واألمان مناسبة وكافية؛ وإدخال احلاسب‬
‫اآليل يف نظام املعلومات يؤثر على وسايل الرقابة واألمان للبيانات رغم املاايا اليت خيلقها التشغيل اآليل للبيانات من‬
‫الدقة والسرعة‪ ،‬فإن املشاكل اخلاصة بالرقابة قد تؤدي إىل سهولة التالعب يف البيانات بعدم دقه املخرزجات‪.‬‬

‫وتعترب نظم املعلومات وتكنولوزجيا املعلومات أحد اجملاًلت اهلامة اليت ينبغي على احملاسبني اًلملام هبا والتعرف عليها‪،‬‬
‫وذلك نظرا ًلعتماد احملاسبني على كم كبري من املعلومات يف عملهم‪ ،‬واليت ميكن احللول عليها من خالل نظام‬
‫املعلومات احملاسيب الذي يعترب كأداة فعالة لتوفري املعلومات الالزمة للمؤسسة‪ ،‬فما يو احلاسب اآليل؟ وما يي وظايفه؟‬
‫وما عالقته بنظم املعلومات احملاسبية ؟‬

‫‌أ‬
 ‫المبحث األول‬
‫عموميات حول الحاسب اآللي‬

‫‪2‬‬
 ‫المبحث األول‬

‫عموميات حول الحاسب اآللي‬

‫نستعرض لكم من خالل يذا املبحث تعريف احلاسب اآليل‪ ،‬وذلك ًلستخدامنا احلاسب اآليل بشكل يومي‪ ،‬ويعد‬
‫من أكثر األزجهاة اإللكرتونية انتشارا يف مجيع دول العامل‪ ،‬لكن ًل يعلم أغلبنا تعريف احلاسب اآليل أو املايد من‬
‫املعلومات النظرية عنه مثل‪ :‬مكوناته وظايفه‪...‬‬

‫المطلب األول ‪ :‬تعريف الحاسب اآللي‬

‫‪1‬‬
‫أوال ‪ :‬الحاسب اآللي أو الحاسوب )‪(Computer‬‬

‫عبارة عن زجهاز يقوم بتنفيذ العمليات احلسابية واملنطقية ومعاجلة البيانات املدخلة من وحدات اإلدخال ضمن وحدة‬
‫املعاجلة املركاية‪ ،‬ومن مث حتويلها وإخرازجها على شكل معلومات عرب وحدات اإلخراج؛‬

‫كما ميكن تعريف احلاسوب على أنه زجهاز إلكرتوين حديث قادر على ختاين البيانات ضمن وحدات التخاين‬
‫املتعددة؛‬

‫أو يو جمموعة من الوحدات اإللكرتونية لتقدمي العديد من اخلدمات يف شىت اجملاًلت الطبية والعلمية واهلندسية‬
‫والتكنولوزجية‪ ،‬باإلضافة لتلبية اًلحتيازجات الشخلية مثل كتابة وحترير املستندات وتلفح اإلنرتنت وعرض اللور‬
‫ومقاطع الفيديو وغرييا‪ ،‬ومجيع يذه العمليات اليت يقوم هبا احلاسب مبنية على نظام التشغيل‬
‫)‪ (Operating System‬الذي يشكل أساس عمل احلاسوب‪.‬‬

‫المطلب الثاني ‪ :‬مكونات الحاسب اآللي‬

‫حيتوي احملاسب اآليل من مكونات أساسية تتمثل مبا يلي‪: 2‬‬

‫أوال‪ :‬العتاد المادي ‪ (Hardware):‬األجزا الصلبة الملموسة والمرئية‪ ،‬وتشمل ‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ ،Computer‬من موقع ‪.www.techopedia.com‬‬
‫‪www.ictlounge.com 2‬‬

‫‪2‬‬
‫أ ‪ .‬اللوحة األم )‪ : (Moteherboard‬تشكل اللوحة األم القلب النابض وزجسر العبور جلميع مكونات‬
‫احلاسب‪ ،‬حيث متر البيانات واملعلومات من خالهلا وتنتقل ما بني أزجاايه املختلفة‪.‬‬
‫وحدة المعالجة المركزية )‪ (CPU‬ويي شرحية إلكرتونية صغرية‪ ،‬يتم تركيبها على اللوحة األم‪،‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫لتقوم مبعاجلة البيانات اليت يتم إدخاهلا إىل احلاسوب من قبل وحدات اإلدخال‪ ،‬وتتألف من ثالثة أزجاا‬
‫رييسية ‪:‬‬
‫‪ ‬وحدة التحكم )‪ : (Control Unit‬ويي مسؤولة عن اإلشراف على مجيع العمليات اليت تتم‬
‫داخل احلاسب اآليل ككل ‪.‬‬
‫‪ ‬وحدة الحساب والمنطق )‪ : (ALU‬اختلار لعبارة ‪ ، Arithmetic Logic Unit‬وتقوم‬
‫بتنفيذ العمليات احلسابية واملنطقية ‪.‬‬
‫‪ ‬المسجالت )‪ : (Registers‬تعترب املسجالت من أصغر الذواكر ووحدات التخاين يف احلاسب‬
‫وتتكون من ‪ 61‬أو ‪ 03‬أو ‪ 16‬بت‪ ،‬وحتدد يذه البتات حجم البيانات املتبادلة بني مكونات‬
‫احلاسب ‪.‬‬
‫ج ‪.‬الذاكرة الرئيسية ‪ (Main Memory):‬تعترب الذاكرة الرييسية من أسرع الذواكر يف احلاسب وتنقسم‬
‫بدوريا إىل ‪:‬‬
‫‪ ‬ذاكرة الوصول العشوائي )‪ (RAM‬وتعترب من الذواكر حمدودة السعة‪ ،‬حيث تفقد مجيع حمتوياهتا‬
‫عند قطع التيار الكهربايي عنها‪ ،‬وميكن استبداهلا من قبل املستخدم لتعديل السعة ‪.‬‬
‫‪ ‬الذاكرة الدائمة )‪ : (ROM‬ويي من الذواكر اليت حتتفظ مبحتوايا بشكل دايم‪ ،‬ويستخدمها‬
‫احلاسب لقرا ة معلومات أساسية عند اإلقالع‪ ،‬وًل ميكن للمستخدم تعديل حمتوياهتا أو الكتابة‬
‫عليها ‪.‬‬
‫د ‪ .‬وحدات التخزين الرئيسية‪ :‬كالقرص الللب ‪ HDD‬الذي ختان فيه كافة البيانات والربجميات مبا فيها نظام‬
‫التشغيل‪ ،‬ويتميا بسعات ختاين كبرية‪ ،‬وميكن استبداله كلما دعت احلازجة ملساحة ختاين أكرب ‪.‬‬
‫‪ ‬وحدات اإلدخال‪ :‬األزجهاة اليت متكن املستخدم من إدخال البيانات إىل احلاسب اآليل مثل لوحة‬
‫املفاتيح والفأرة واملاسح الضويي ‪.‬‬
‫‪ ‬وحدات اإلخراج‪ :‬جمموعة األزجهاة اليت تقوم بعرض املعلومات للمستخدم‪ ،‬مثل الشاشة والطابعة ‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫ثانيا ‪ :‬العتاد البرمجي )‪(Software‬‬

‫يشمل املكونات غري املادية‪ ،‬واليت تتمثل بالربامج والتطبيقات وأنظمة التشغيل‪..‬‬

‫المطلب الثالث ‪ :‬وظائف نظام الحاسب االلي‬

‫أوال ‪ :‬ادخال البيانات‬

‫تقوم يذه الوظيفة على اساس نقل البيانات من خارج النظام اىل داخله ملعاجلتها وحتويلها اىل معلومات‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬تشغيل البيانات‬

‫تقوم يذه الوظيفة على اساس حتويل البيانات اليت مت ادخاهلا إىل النظام اىل معلومات مفيدة بواسطة برامج خاصة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬استخراج البيانات‬

‫تقوم يذه الوظيفة على أساس تاويد املستفيدين باملعلومات اليت حيتازجوهنا بأشكال خمتلفة مبوبة حسب اًلحتياج‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬التخزين‬

‫تقوم يذه الوظيفة على أساس ختاين البيانات واملعلومات يف أماكن داخل اجلهاز أو خارزجه للرزجوع إليها عند احلازجه‪.‬‬

‫خامسا ‪ :‬الرقابة‬

‫تقوم يذه الوظيفة على اساس توفري األنظمة الالزمة حلفظ البيانات واملعلومات من الوصول اليها إًل للجهات‬
‫واألشخاص امللرح هلم حفاظا على سريتها‪.3‬‬

‫‪3‬دور احلاسب اآليل يف تطوير املمارسات احملاسبية‪ ،‬زجامعة طنطا‪ ،‬كلية التجارة‪ ،‬ختلص احملاسبية املالية واملرازجعة‪ ،‬سنة ‪ ،3363‬ص ‪8‬‬

‫‪4‬‬
 ‫المبحث الثاني‬
‫عالقة نظم المعلومات المحاسبية‬
‫بالحاسب اآللي‬
 ‫المبحث الثاني‬

‫عالقة نظم المعلومات المحاسبية بالحاسب اآللي‬

‫تعد احملاسبة من أيم وأقدم نظم املعلومات ضمن املؤسسة‪ ،‬فهي أحد امللادر الرييسية للمعلومات لكافة املستويات‬
‫اإلدارية واجلهات اخلارزجية‪ ،‬كما أهنا تعاجل كما يايال من البيانات عرب طرق وأساليب متعددة تعكس الواقع املايل‬
‫للمؤسسة‪ .‬حبيث أصبح من الضروري مواكبة التغيريات اليت تطرأ على تكنولوزجيا املعلومات وبشكل يتوافق مع سرعة‬
‫التغيري‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫المطلب األول ‪ :‬فوائد الحاسب اآللي‬

‫‪ ‬منع وجتنب اًلخطا ولو اليت تنتج عن تدوين اليدوي؛‬

‫‪ ‬القدرة على عمل نسخ متعددة من البيانات واملعلومات واحلسابات لضمان وزجوديا بشكل دايم وعدم العبث‬
‫هبا؛‬
‫‪ ‬انشا كشوف للعمال واملوردين واحللول عليها على بياناهتا يف أسرع وقت وبشكل سهل زجعل البيانات‬
‫واملعلومات واحلسابات سريه واحلفاظ عليها من أي تسريب أو اخرتاق؛‬
‫‪ ‬حلر البيانات والكشوفات لفرتات زمنية معينة؛‬
‫‪ ‬زجرد اًلصناف مهما كان حجمها وكسرهتا يف كل املخازن يف وقت قلري؛‬
‫‪ ‬توفري الكثري من امللفات واملطبوعات مما ينتج عنه توفري مايل و توفري يف املساحات اليت تشغلها تلك امللفات‪.‬‬

‫المطلب الثاني ‪ :‬تأثير استخدام الحاسوب على مقومات نظام المعلومات المحاسبي‬

‫لكل نظام حماسيب مقومات أساسية يعتمد عليها من ازجل حتقيق أيدافه احملددة ونستطيع حتديد تلك املقومات من‬
‫خالل التعريفات السابقة للنظام احملاسيب‪ ،‬وتتمثل مقومات نظام املعلومات احملاسيب يف‪:‬‬

‫‪ ‬األوراق الثبوتية واملستندات؛‬

‫‪ ‬الدفاتر والسجالت احملاسبية؛‬
‫‪ ‬دليل احلسابات؛‬

‫‪4‬نفس املرزجع السابق‪ ،‬دور احملاسب يف تطوير املمارسات احملاسبية‪ ،‬ص ‪66‬‬

‫‪6‬‬
 ‫‪ ‬التقارير والقوايم املالية‪.‬‬

‫وفيما يلي سنتطرق اىل تأثري استخدام احلاسوب على مقومات نظام املعلومات احملاسيب‪:‬‬

‫أوال ‪ :‬األوراق الثبوتية‬

‫يعترب استخدام األوراق الثبوتية واملستندات يف النظام اليدوي يي نفسها يف النظام اًليل ولكن الفرق بينهما يكمن‬
‫يف اختالف شكل األوراق الثبوتية واملستندات يف النظام اًليل عن النظام اليدوي مبا يتال م مع طبيعة احلاسوب وقدرة‬
‫احلاسوب على التعامل معها؛ فاملستندات متثل وسايط تدخل البيانات من خالهلا إىل احلاسوب؛ وتتمثل تلك الوسايط‬
‫باألسطوانات أو األقراص املمغنطة أو الطرفيات‪.‬‬

‫‪ ‬األسطوانات و األقراص الممغتطة‬

‫تعد األسطوانات واألقراص املمغنطة والطرفيات من الوسايل اليت يتم من خالهلا نقل فريوس الكمبيوتر اىل النظام‬
‫وبالتايل التأثري على تشغيل بيانات النظام؛ ويعد فريوس الكمبيوتر من املخاطر اليت تتعرض هلا نظم املعلومات احملاسبية‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬الدفاتر والسجالت المحاسبية‬

‫إن الدفاتر والسجالت احملاسبية ختتلف من النظام اليدوي عن النظام اًليل من حيث الشكل؛ حيث اعتمد النظام‬
‫اًليل على أقراص وأسطوانات ممغنطة ًل متكن القارئ من معرفة مجيع البيانات املسجلة هبا بلورة مباشرة‪.‬‬

‫وبالتايل فإن اشرتاك املوظفني يف استخدام نفس كلمة السر قد تؤدي إىل كشف تللك البيانات ألشخاص ًل حيق هلم‬
‫احللول عليها‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬دليل الحسابات‬

‫يعترب دليل احلسابات أحد املقومات األساسية لنظام املعلومات احملاسيب سوا كان النظام يدويا أم آليا وًل ميكن‬
‫اًلستغنا عنه؛ حيث ًل يوزجد اختالف بني النظام اآليل والنظام اليدوي يف دليل احلسابات؛ ولكن إعداد دليل‬
‫احلسابات يف نظام املعلومات احملاسيب املعتمد على احلاسوب يعترب أسرع وأدق من اعداده يف نظام املعلومات احملاسيب‬
‫اليدوي؛ كما أن احلاسوب ًل يستطيع أن يقوم بتوزجيه بيان معني إىل حساب معني إًل إذا كان يناك رموز وأرقام بأمسا‬
‫احلسابات اإلمجالية والفرعية معد مسبقا داخل احلاسوب‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫ويذا حيتاج إىل محاية تلك البيانات حىت ًل يتم اخرتاقها من قبل أشخاص ًل حيق هلم الوصول إليها ومن مث خترهبا‬
‫وإفساديا مبا خيدم مللحتهم‪.‬‬

‫المطلب الثالث ‪ :‬عالقة نظم معلومات المحاسبة بالحاسب اآللي‬

‫يعترب استخدام احلاسوب يف احملاسبة ذا أثر كبري على شكل وطبيعة ومقومات نظام املعلومات احملاسيب حيث مت‬
‫اًلنتقال من الشكل التقليدي اليدوي للنظام إىل الشكل اآليل للنظام؛‬

‫فقد كان اًلعتماد يف السابق على التسجيل اليدوي يف دفاتر اليومية واملستندات وإعداد تقارير بشكل يدوي‪،‬‬
‫ولكن مع تطور احلاسوب مت اًلنتقال من التسجيل اليدوي إىل التسجيل اآليل وأصبحت البيانات تسجل وختان يف‬
‫الكمبيوتر بدًل من تسجيلها يف دفاتر وسجالت يدوية مع سرعة احللول عليها يف حالة طلبها‪.‬‬

‫وتعترب نظم املعلومات احملاسبية واحلاسوب نظامني مكملني لبعضهما البعض حيث أن تطبيق نظم املعلومات‬
‫احملاسبية يتم من خالل احلاسوب ولذلك فإن يناك عالقة قوية تربط بني يذين النظامني‪ ،‬وتتمثل تلك العالقة يف‬
‫النقاط التالية‪:‬‬

‫‪ ‬تعتمد فكرة احلاسوب على فكرة نظم املعلومات واليت ًل خترج عن فلسفة النظام؛‬
‫‪ ‬يتكون النظام من ثالث أزجاا رييسية )مدخالت؛تشغيل؛خمرزجات) ويي نفسها األزجاا املكونة جلهاز‬
‫احلاسوب؛‬
‫‪ ‬تعترب فلسفة النظام احملاسيب أقدم وأمشل من فكرة احلاسوب؛‬
‫‪ ‬يعترب احلاسوب أداة تنفيذية وختطيطية للنظام احملاسيب يقوم بتطبيق فكرة نظم املعلومات؛‬
‫‪ ‬يعتمد تقدم تكنولوزجيا احلاسوب على فلسفة النظام والسلوك البشري املساعد يف عملية التطور؛‬
‫‪ ‬الرتابط بني النظام احملاسيب واحلاسوب أدى التكامل بني فكرة النظام وفكرة احلاسوب؛‬
‫‪ ‬احلازجة البشرية إىل املعرفة الدقيقة والسريعة واملكونة واملتخللة والبحث عن اجلاييات‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫خاتمة‬
 ‫خاتمة‬

‫وأخريا‪ ،‬يساعد استخدام احلاسوب يف تطبيق و تااوج أساليب املعرفة األخرى مثل أساليب حبوث العمليات‪ ،‬مما‬
‫يساعد بدوره على انشا نظام متكامل للمعلومات احملاسبية واإلدارية‪ ،‬و فتح افاق زجديدة لألحباث والدراسات العملية‬
‫والعلمية‪.‬‬

‫كما جيب مراعاة ان ماايا احلاسوب و فوايده احملققة عموما أمر يعود اىل املستخدم أو إدارة املنشأة‪ ،‬فهي الوحيدة‬
‫القادرة على حتديد مدى ما مينحه احلاسب من منافع من زجرا تشغيل أنظمة املعلومات بلفة عامة‬

‫‪10‬‬
‫قائمة المراجع‬
 ‫قائمة المراجع‬

‫‪ ‬المذكرات الجامعية‬

‫‪ ‬دور احلاسب اآليل يف تطوير املمارسات احملاسبية‪ ،‬زجامعة طنطا‪ ،‬كلية التجارة‪ ،‬ختلص احملاسبية املالية‬
‫واملرازجعة‪ ،‬سنة ‪ ،3363‬ص ‪8‬‬

‫‪ ‬المواقع االلكترونية‬

‫‪ www.techopedia.com‬‬

‫‪ www.ictlounge.com‬‬