Школска 20__/____.

година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ ФЕБРУАР

Назив предмета: МАТЕМАТИКА Разред: ПЕТИ Недељни фонд часова: 4

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________

Редни број наставне Редни

теме број Облици Наставне Наставна Образовни
часа Наставна јединица Тип часа
рада методе средства исходи
Евалуација
4. РАЗЛОМЦИ илустративно– МА 1.2.1.
утврђива индивидуални, демонстративна, Уџбеник,
81. Једначине фронтални вербално–
МА 2.2.1.
ње Радна свеска
текстуална МА 2.2.5.
илустративно–
индивидуални, демонстративна, Уџбеник,
82. Неједначине обрада фронтални вербално–
МА 3.2.1
Радна свеска
текстуална
83. Неједначине утврђива индивидуални, илустративно– Уџбеник, МА 3.2.1
ње фронтални демонстративна, Радна свеска
вербално–
текстуална
 илустративно–
утврђива индивидуални, демонстративна, Уџбеник,
84. Неједначине фронтални вербално–
МА 3.2.1
ње Радна свеска
текстуална
Сабирање и MA 1.1.4.
индивидуални, метода писаних
85. одузимање разломака провера фронтални радова
Тест знања МА 2.1.4.
– контролна вежба МА 2.2.1.
илустративно–
индивидуални, демонстративна, Уџбеник,
86. Мерење углова обрада фронтални вербално–
МА 1.4.1.
Радна свеска
текстуална
3. УГАО илустративно–
Сабирање и утврђива индивидуални, демонстративна, Уџбеник, МА 1.4.1.
87. фронтални вербално–
одузимање углова ње Радна свеска МА 3.3.1.
текстуална

Датум предаје оперативног плана__________________ Наставник_____________________________