Школска 20__/____.

година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН НАСТАВНИКА ЗА МЕСЕЦ ЈУН

Назив предмета: МАТЕМАТИКА Разред: ПЕТИ Недељни фонд часова: 4

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________

Редни Редни
број број Редни
наставне наставне број Облици Наставне Наставна Образовни
теме јединице часа Наставна јединица Тип часа
рада методе средства исходи
Евалуација
5. ОСНА илустративно–
СИМЕТРИЈА Симетрала дужи и утврђива индивидуални, демонстративна, Уџбеник,
137. фронтални вербално–
MA 2.3.6.
угла ње Радна свеска
текстуална
илустративно–
Симетрала дужи и утврђива индивидуални, демонстративна, Уџбеник,
138. фронтални вербално–
MA 2.3.6.
угла ње Радна свеска
текстуална
139. Осна симетрија системат индивидуални, илустративно– Уџбеник, MA 2.3.6.
изација фронтални демонстративна, Радна свеска
вербално–
текстуална
 Четврти писмени индивидуални, метода писаних
140. провера фронтални радова
Вежбанка
задатак
Исправка четвртог системат индивидуални, метода писаних
141. фронтални радова
Вежбанка
писменог задатка изација
МА 1.3.1.
МА 1.3.3.
индивидуални, илустративно– МА 1.4.1.
Шта смо научили из утврђива фронтални, демонстративна, Уџбеник,
142. групни, рад у вербално–
МА 1.4.2.
геометрије ње Радна свеска
пару текстуална МА 2.3.1.
МА 2.3.6.
МА 3.3.1.
МА 1.1.1.
МА 1.1.2.
МА 1.1.3.
индивидуални, илустративно– МА 2.1.2.
Шта смо научили из утврђива фронтални, демонстративна, Уџбеник,
143. групни, рад у вербално–
МА 2.1.4.
аритметике ње Радна свеска
пару текстуална МА 3.1.2.
МА 3.1.3.
МА 1.2.1.
МА 2.2.5.
индивидуални, илустративно–
Шта смо научили у системат фронтални, демонстративна, Уџбеник,
144. групни, рад у вербално–
петом разреду изација Радна свеска
пару текстуална

Датум предаје оперативног плана__________________ Наставник_____________________________