WYWIAD EMDR I PLAN TERAPII

Aspekty diagnostyczne:

- symptomy
- ich charakterystyka
- pierwsze wystąpienie symptomów
- wydarzenia poprzedzające wystąpienie symptomów
- pierwszy moment, najgorszy moment, ostatni raz pojawienia się problemu
- aktualne czynniki aktywujące: - częstotliwość
- sytuacje
- miejsce występowania
- zachowania, których pacjent nie potrafi się podjąć – zachowania unikowe

Czynniki, które przyczyniły się do powstania patologii:

Mapa traumatycznych wydarzeń:

- jakie było pierwotne lub wydarzenie najbardziej poruszające/trudne

- Top Ten – 10 najbardziej negatywnych wydarzeń z życia pacjenta
- pierwsze wspomnienia
- przedszkole, szkoła podstawowa, średnia, studia
- inne wspomnienia
- ewentualne nadużycia wobec pacjenta (molestowanie, przemoc)
- kolonie, obozy, wakacje z dala od rodziny
- momenty w życiu, rzeczy, które nauczyły pacjenta, że nie zasługuje na miłość, ani na nic
dobrego (negatywne myśli i przekonania, irracjonalne, dysfunkcyjne schematy poznawcze)
- schematy/negatywny obraz siebie
- skąd pochodzą w.w. sposoby myślenia/zwroty (ojciec, matka, inni opiekunowie)

Typowe wrażenie pacjenta na temat osoby matki/ojca:

- jakie wyobrażenie matki/ojca mogłoby oddać trudności pacjenta w relacji z nimi?
Te wspomnienia, obrazy mogą zostać użyte jako cel (target).
- relacje między rodzicami
- typowa rodzinna scena np. przy stole

Historia przywiązania:
- 3 pierwsze lata życia

Historia rodziny:
- momenty, w których zostały opowiedziane traumatyczne historie rodzinne
- żałoby rodzinne
- genogram
Zauważyć deficyty umiejętności wynikające z historii, których muszą się nauczyć teraz ( np.
umiejętności społeczne).

Korzyści pośrednie/wtórne:
- co mogłoby się stać, jeśli terapia odniosłaby sukces?
Cele terapii:

1. redukcja symptomów
2. wzmocnienie poczucia własnej godności, wartości
3. poprawa komunikacji
4. nawiązywanie zdrowych, stabilnych relacji
5. nauczenie się zarządzania emocjami/reakcjami
6. rozwinięcie zdolności do samokontroli i rozwiązywania problemów

Plan terapii:

1. psychoedukacja dotycząca zaburzenia (stany napięcia, irracjonalne myśli, zdrowe

reakcje, efekt i związek stresujących wydarzeń z obecnym problemem pacjenta itp.)
2. nauka metod relaksacji np. bezpieczne miejsce
3. identyfikacja i wzmocnienie zasobów własnych pacjenta (np. kompetencje dotyczące
relacji)
4. nauka umiejętności komunikacji
5. przeprowadzenie procesu EMDR wydarzeń, które przyczyniły się do patologii
- nastawienie rodziców we wczesnym wieku pacjenta
- pierwsze traumy przez małe „t” (wydarzenia trudne, kryzysowe)
- traumy przez duże „T” (wydarzenia traumatyczne )
- historia zaburzenia: pierwszy raz pojawienia się symptomów, najgorszy raz, ostatni
raz
- ostatnia sytuacja, w której pojawiły się symptomy
- przyszłe sytuacje, w których może dojść do pojawienia się symptomów
6. wzmocnienie spontanicznej manifestacji siły, kompetencji i rezultatów podczas pracy
terapeutycznej
7. powrót do celów i planu terapii, podsumowanie
Polecane książki z zakresu Totalnej Biologii:
 Roberto Barnai – Biologika Atlas Organów – droga, ale warta swojej ceny.
Najlepsza pozycja na rynku jesli chodzi o Medycynę Germańską. Jeśli ktoś poważnie
myśli o nauce Totalnej Biologii, to jest to obowiązkowy zakup. Nie widziałem lepszej
książki pod kątem merytorycznym. Mamy tam opis 5 praw natury oraz wszystkich
tkanek przypisanych do konkretnych listków zarodkowych. Jedyny minus to niestety
topografia i czasami ciężko się ją czyta.
 Patrick Obissier – Zrozum swoje choroby – Dekodowanie Biologiczne – polecam
szczególnie początkującym, którzy są zieloni w temacie.
 Christian Fleche – Twoje ciało wie, jak cię wyleczyć – kolejna, którą bardzo
polecam na początek, ale już bardziej konkretna, też dla zaawansowanych
 Gilbert Renaud – Recall Healing – leksykon, spis chorób z objaśnieniami, cena ok
200zł
 Rainer Kroner – Uzdrawianie BioLogią – do nauki dla osób, które już poważnie
myślą o TB, książka skupiona na Medycynie Germańskiej.
 Gerard Athias – Programy rodzinne Twoich chorób (3 tomy) – trochę zawiła, ale
fajnie się czyta, jeśli mamy już jako takie pojęcie w temacie + “Ciało punkt po
punkcie” – to już szczegółowa książka opisująca poszczególne meridiany i miejsca w
ciele.
 Mark Wolynn – Nie zaczęło się od Ciebie – świetnie napisana, dobrze i łatwo się
czyta. Sporo ćwiczeń do pracy własnej, także dobra pozycja dla samouków. Skupiona
przede wszystkim na dziedziczeniu konfliktów razem z opisami jak działają
mechanizmy przekazywania wspomnień.
 Anne Ancelin Schutzenberger – Tajemnice Przodków – jak nazwa wskazuje,
książka skupia się na przodkach. Porusza istotne kwestie dotyczące dziedziczenia
chorób, konfliktów oraz wpływu drzewa genealogicznego na nasze życie.
 Anne Ancelin Schutzenberger – Psychogenealogia w Praktyce – podobna do
poprzedniego tytułu, ale poznajemy więcej aspektów praktycznych i idziemy głębiej.
 Robyn Fernance – Narodzić się – jak poród wpływa na nasze życie i co z tym zrobić.
Dużo opisów różnego rodzaju porodów jak np. cesarskie cięcie, poród szybki, łatwy,
kleszczowy i wiele wiele innych. Pozycja obowiązkowa!
 Rupert Sheldrake – Nowa Biologia – trochę poza tematem, ale też warto przeczytać.
 Bruce Lipton – Biologia przekonań – o wpływie myśli i przekonań na pracę naszego
organizmu. Zdecydowanie polecam tym, którzy potrzebują “dowodów naukowych” –
dla leniwych jest streszczenie książki w formie wykładu autora ->
https://www.youtube.com/watch?v=qy29WIZxUOU
 5 praw natury. Film wprowadzający do Medycyny Germańskiej ->
https://www.youtube.com/watch?v=d-nS_vEOliA