STREDOVEKÁ LITERATÚRA – A skupina

MENO:
TRIEDA:

1. Charakterizuj pojem legenda: (1 bod)

......................................................................................................................................................

2. Zaraď diela k príslušným autorom: (3 body)

Legenda o sv. Svoradovi a Benediktovi sv. Kliment
Život sv. Konštantína Metod
preklad Starého zákona Maurus

3. Ktorý literárny smer predchádza stredovekú literatúru? (1 bod)

............................................................

4. Napíš jeden príklad na asketický spôsob života. (1 bod)

.................................................................................................................................

5. Na aké dve obdobia delíme slovenskú stredovekú literatúru? (2 body)

......................................................................................................................................................

STREDOVEKÁ LITERATÚRA – B skupina

MENO:
TRIEDA:
1. Charakterizuj pojem askéza: (1 bod)
......................................................................................................................................................

2. Vysvetli rozdiel medzi hlaholikou a staroslovienčinou: (2 body)

...............................................................................................................................................

3. Zaraď diela k príslušným autorom: (3 body)

Život sv. Metoda Maurus
Misál – omšová kniha Konštantín a Metod
Legenda o sv. Svoradovi a Benediktovi sv. Gorazd

4. Vysvetli, o čo ide v boji proti trojjazyčníkom: (1 bod)

.................................................................................................................................................

5. V stručnosti opíšte dielo Život sv. Metoda: (1 bod)

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................