]\=-

:-
:

PAARALAN MAYSAN ELEMENTARY ANTAS 4

SCHOOL
GURO MARGIE L. FERNANDEZ ASIGNATURA EPP
PETSA/ORAS MARKAHAN
SEPT. 4-8, 2023 Unang Markahan
7:40-8:30AM RUBY WEEK 2

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN Naisasagawa ang mga kasanayan at kaalaman sa pagtatanim ng halamang ornamental bilang isang pagkakakitaang gawain.
A. Pamantayang Naipamamalas ang pang-unawa sa kaalaman at kasanayan sa pagtatanim ng halamang ornamental bilang isang gawaing pagkakakitaan
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ang pagtatanim, pag-aani, at pagsasapamilihan ng halamang ornamental sa masistemang pamamaraan
C. Mga Kasanayan sa Naisasagawa ang mga Naisasagawa ang mga 1.2 Natatalakay ang pakinabang sa 1.3 Nagagamit ang teknolohiya/ 1.3 Nagagamit ang
Pagkatuto. Isulat ang code kasanayan at kaalaman sa kasanayan at kaalaman sa pagtatanim ng halamang internet sa pagsagawa ng survey teknolohiya/ internet sa
ng bawat kasanayan pagtatanim ng halamang pagtatanim ng halamang ornamental para sa pamilya at sa at iba pang pananaliksik ng wasto pagsagawa ng survey at iba
ornamental bilang isang ornamental bilang isang pamayanan. at makabagong pamamaraan ng pang pananaliksik ng wasto
pagkakakitaang gawain. pagkakakitaang gawain. EPP4AG-Oa-2 pagpapatubo ng halamang at makabagong
MELCS CODE: EPP4AG-0a-1 MELCS CODE: EPP4AG-0a-1 ornamental. pamamaraan ng
EPP4AG-Ob-3 pagpapatubo ng halamang
ornamental.
EPP4AG-Ob-3
II. NILALAMAN Modyul 1:Katotohanan: Sasabihin Modyul 1:Katotohanan: Pagtatanim ng Halamang Pagtatanim ng Halamang Pagtatanim ng Halamang
Ko! Sasabihin Ko! Ornamental Ornamental Ornamental
Pakinabang sa Pagtatanim ng Pagsasagawa ng Survey Gamit Pagsasagawa ng Survey
Halamang ornamental ang Teknolohiya Gamit ang Teknolohiya
A. Sanggunian MELCS IN EPP 4 MELCS IN EPP 4 MELCS IN EPP 4 MELCS IN EPP 4 MELCS IN EPP 4
B. Mga pahina sa Gabay ng T.G. pp. 128-130 T.G. pp. 130-132 T.G. pp. 130-132
Guro
C. Mga pahina sa SLM Pah 1-29 SLM Pah 1-29 L.M. pp. 320-323 L.M. pp. 323-326 L.M. pp. 323-326
Kagamitang Pang Mag-
aaral
D. Mga pahina sa Teksbuk
E. Karagdagang Kagamitan https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/
mula sa portal ng Learning v=BTxJs_GUom4 watch?v=BTxJs_GUom4
Resource
F. Iba pag Kagamitang PPT, VIDEO LESSON, PPT, VIDEO LESSON, Ppt, video, tv Ppt, video, tv Ppt, video, tv
Panturo PANGKULAY,LAPIS,BOND PANGKULAY,LAPIS,BOND
PAPER PAPER
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Maraming magandang naidudulot Maraming magandang Ano-ano ang mga pakinabang sa Ano-ano ang mga
 nakaraangaralin at / o ang mga halamang ornamental
pagsisimula ng bagong sa tahanan at pamayanan.
aralin Lagyan ng masayang mukha ()
ang mga patlang kung ang mga
sumusunod ay may magandang
naidudulot sa pagtatanim ng
halamang ornamental. Malungkot
na mukha () kung hindi.
1.nagpapaganda ng paligid
2.napagkakakitaan
3.nililinis ang hanging sanhi ng
polusyon
4.nagbibigay kasiyahan sa
pamilya
5. nagsisilbing palamuti sa
tahanan
SUBUKIN
B. Paghahabi sa layunin ng Panuto: Isulat sa patlang kung
aralin TAMA o MALI ang mga
sumusunod na pangungusap.
________1. Ang halamang
ornamental ay nangangailangan
ng sapat na atensyon at pag-
aalaga.
________2. Maaaring kumita ang
isang pamilya sa pagtatanim ng
halamang ornamental.
________3. Ang puno ng mangga
ay isa sa mga halimbawa ng
halamang ornamental.
________4. Napapaganda ng
mga halamang ornamental ang
mga parke, bahay at mga gusali.
________5. Nakapagbibigay ng
kasiyahan sa mag-anak ang mga
halamang ornamental.
naidudulot ang mga halamang pagtatanim ng mga halamang pakinabang sa pagtatanim
ornamental sa tahanan at ornamental? ng mga halamang
pamayanan. Lagyan ng ornamental?
masayang mukha () ang mga
patlang kung ang mga
sumusunod ay may
magandang naidudulot sa
pagtatanim ng halamang
ornamental. Malungkot na
mukha () kung hindi.
1.nagpapaganda ng paligid
2.napagkakakitaan
3.nililinis ang hanging sanhi ng
polusyon
4.nagbibigay kasiyahan sa
pamilya
5. nagsisilbing palamuti sa
tahanan
SUBUKIN Tumawag ng bata at pabunutin sa Naranasan nyo na bang mag- Naranasan nyo na bang
tambiolo, bigyan ng sagot ang survey sa isang lugar? Ano- mag-survey sa isang lugar?
Panuto: Isulat sa patlang kung nabunot na paksa. anong survey ang inyong Ano-anong survey ang
TAMA o MALI ang mga ginagawa? Anong paraan ang inyong ginagawa? Anong
sumusunod na pangungusap. gagamitin ninyo upang madali paraan ang gagamitin ninyo
ang gawaing pagsa-survey? upang madali ang gawaing
________1. Ang halamang pagsa-survey?
ornamental ay
nangangailangan ng sapat na
atensyon at pag-aalaga.
________2. Maaaring kumita
ang isang pamilya sa
pagtatanim ng halamang
ornamental.
________3. Ang puno ng
mangga ay isa sa mga
halimbawa ng halamang
ornamental.
________4. Napapaganda ng
mga halamang ornamental ang
mga parke, bahay at mga
gusali.
________5. Nakapagbibigay

C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasaan
( Leads to Formative
Assessment )
SURIIN
Panuto: Kumpletuhin ang
pangungusap sa ibaba. Piliin ang
sagot sa mga salita na nasa loob
ng kahon.
Noong pandemiya, maraming tao
ang na-engganyo sa pagtatanim
ng mga halaman. ito ay
nagsilbing libangan nila at ang iba
naman ay ito ang tumugon sa
mga pangunahing
pangangailangan nila. Ano-ano
ang mga halaman na ibinenta o
ng kasiyahan sa mag-anak ang
mga halamang ornamental.
SURIIN
Panuto: Kumpletuhin ang
pangungusap sa ibaba. Piliin
ang sagot sa mga salita na
nasa loob ng kahon.
Gumuhit ng limang larawan na
nagpapakita ng pakinabang ng
halamang ornamental.
-Bakit tayo nagtatanim ng mga
halamang ornamental?
-May makukuha ba tayong
kapakinabangan mula rito?
-Ano ang naitutulong ng pagtatanim
ng mga halamang ornamental sa
pamilya
Pangkatin ang klase sa 3
-Pumili ng lider, bawat lider ay
kukuha ng binilot na papel sa
tambiolo at pag-usapan ng pangkat
ang nakasulat sa papel.
-Iulat sa klase ang tinalakay na
paksa.
Talakayin ang ginawa ng bawat
pangkat. Talakayin rin ang mga
pakinabang ng pagtatanim ng mga
halamang ornamental na makikita
sa LM p. 321-322
Bakit tayo nagtatanim ng mga
halamang ornamental?
Bigyan kahulugan ang mga salita:
teknolohiya, internet,
pananaliksik, at survey
Magpapakita ang guro ng isang
tsart (LM p. 324-325)
At talakayin ito sa mga bata.
Pangkatin ang klase sa 3
-Pumili ng lider
-Pag-usapan ng bawat pangkat
ang nagawang survey
Isa-isahin ang makabagong
paraan ng pagpapatubo ng mga
halaman.
-Iulat sa klase ang tinalakay na
paksa.
Bakit kailangan ng makabagong
teknolohiya sa pagsasagawa ng
survey sa pagpapatubo ng mga
halamang ornamental?
Bigyan kahulugan ang mga
salita: teknolohiya, internet,
pananaliksik, at survey
Magpapakita ang guro ng
isang tsart (LM p. 324-325)
At talakayin ito sa mga bata.
Pangkatin ang klase sa 3
-Pumili ng lider
-Pag-usapan ng bawat
pangkat ang nagawang
survey
Isa-isahin ang makabagong
paraan ng pagpapatubo ng
mga halaman.
-Iulat sa klase ang tinalakay
na paksa.
Bakit kailangan ng
makabagong teknolohiya sa
pagsasagawa ng survey sa
pagpapatubo ng mga
halamang ornamental?
 ginawang pagkakakitaan ng mga
tao noong panahon ng
pandemya?
G. Paglalapat ng aralin sa Isaisip:
pang araw-araw na buhay Anu-ano ang mabuting idudulot
ng halamang ornamental sa ating
tahanan at pamayanan?
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang Halamang Ornamental?
I. Pagtataya ng Aralin Basahing mabuti ang mga
pangungusap at bilugan ang letra
ng wastong sagot.
1. Ano ang kailangan ng
halamang ornamental na payat,
bansot
at matagal lumaki o dumami.
A. Araw C. Pataba
B. Hangin D. Tubig
2. Anong uri ng halamang
ornamental ang may mahahaba
at payat na tangkay na
pumupulupot at gumagapang sa
lupa o umaakyat sa pamamagitan
ng pangkuyapit.
A. Halamang baging
B. Halamang di-
namumulaklak
C. Halamang
namumulaklak D. Halamang
palumpong
3. Sa isang selebrasyong tulad ng
debut. Anong uri ng halamang
ornamental ang kailangan para
Isaisip:
Anu-ano ang mabuting idudulot
ng halamang ornamental sa
ating tahanan at pamayanan?
Ano ang Halamang
Ornamental?
Kilalanin ang mga halamang
ornamental sa inyong paligid.
Hanapin sa Hanay B ang
pangalan ng mga halamang
ornamental na nakalarawan sa
Hanay A. Piliin ang tamang
letra at isulat sa loob ng
bulaklak.
HANAY A HANAY
B sa pamayanan.
Paano makatutulong sa pagsugpo
ng polusyon ang pagtatanim ng
mga halamang ornamental?
Ano-ano ang mga pakinabang sa
pagtatanim ng mga halamang
ornamental para sa pamilya? Para
sa pamayanan?
Panuto: Ipasagot kung TAMA o
MALI ang sumusunod na tanong:
1.Ang pagtatanim ng mga hala-
mang ornamental ay nakatutu-
long sa pagbibigay ng malinis
na hangin.
2.Ang mga halamang ornamen-
tal ay walang naidududlot na
mabuti sa pamilya at ibang tao
3.Maaaring ipagbili ang mga ita-
tanim na halamang ornamental
4.Nakapagbibigay kasiyahan sa
pamilya at pamayanan ang
pagtatanim ng mga halamang
ornamental.
5.Nakapagbibigay polusyon ang
pagtatanim ng mga halamang
ornamental.
Si Marlon ay nais mananaliksik
tungkol sa mga pangalan ng
halamang ornamental at mga uri
nito, anong makabagong
teknolohiya ang kanyang
gagamitin upang mapadali at
mapabilis ang kanyang
paghahanap nito?
Anong uri ng teknolohiya ang
ginagamit upang matutuhan ang
makabagong pamamaraan ng
pagpapatubo ng mga halamang
ornamental?
Panuto: Isulat ang tamang sagot
basi sa isinagawang pagsu-
survey.
Pangalan Uri Lugar Paraan
1.Gumamela
2.Rose
3.Cosmos
4.Yellow Bell
5.Bougainvillea
Si Marlon ay nais
mananaliksik tungkol sa
mga pangalan ng halamang
ornamental at mga uri nito,
anong makabagong
teknolohiya ang kanyang
gagamitin upang mapadali
at mapabilis ang kanyang
paghahanap nito?
Anong uri ng teknolohiya
ang ginagamit upang
matutuhan ang makabagong
pamamaraan ng
pagpapatubo ng mga
halamang ornamental?
Panuto: Isulat ang tamang
sagot basi sa isinagawang
pagsu-survey.
Pangalan Uri Lugar
Paraan
1. Bromeliad
2.Pandakaki
3.Antorium
4.Santan
5.Daisy
 maging makulay ang paligid?
A. Halamang Baging
B. Halamang di-
namumulaklak
C. Halamang
Namumulaklak
D. Halamang
palumpong

4. Anong uri ng
halamang ito na mayabong at
maberdeng dahon kagaya ng
Palmera?

A. Halamang Baging
B. Halamang Medisinal
C. Halamang Medisinal
D. Halamang Palumpong

5. Saan madalas nakikita ang

mga halamang ornamental?
A. Sa parke o pasyalan
B. Sa daanan o lansangan
C. Sa loob o labas ng tahanan
D. Lahat ng nabanggit ay tama.
J. Karagdagang Gawain para Magsaliksik sa internet sa Maghanap sa pamilihan ng isang Anu-ano ang mga halamang
sa takdang- aralin at makabagong pamamaraan sa halamang ornamental na ornamentalna maaari nating
remediation pagpapatubo ng halamang malambot ang sanga at matigas itanim o palakihin ayon sa
ornamental. na sanga, patubuin natin ang ating pangangailangan?
mga ito sa paraan ng inyong Ilista ang mga ito.
pananaliksik.
MGA TALA
PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na ______ mag-aaral na nakakuha ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na nakakuha ng ______ mag-aaral na nakakuha ______ mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa ng 80% sa pagtataya. nakakuha ng 80% sa 80% sa pagtataya. ng 80% sa pagtataya. nakakuha ng 80% sa
pagtataya pagtataya. pagtataya.
B. Bilang ng mag-aara na ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na
nangangailangan ng iba nangangailangan ng remediation nangangailangan ng nangangailangan ng remediation nangangailangan ng remediation nangangailangan ng
pang gawain para sa remediation remediation
remediation
C. Nakatulong ba remedial? ____ Oo ____ Hindi ____ Oo ____ Hindi ____ Oo ____ Hindi ____ Oo ____ Hindi ____ Oo ____ Hindi
Bilang ng mag-aaral na ______ mag-aaral na nakapasa ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na nakapasa sa ______ mag-aaral na nakapasa ______ mag-aaral na
nakaunawa sa aralin. sa remediation. nakapasa sa remediation. remediation. sa remediation. nakapasa sa remediation.
D. Bilang ng mag-aaral na ____ Oo ____ Hindi ____ Oo ____ Hindi ____ Oo ____ Hindi ____ Oo ____ Hindi ____ Oo ____ Hindi
magpapatuloy sa remediation. ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na ______ mag-aaral na

Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos ?Paano ito nakatulong?
Anong suliranin ang aking
naranasan
na solusyon sa tulong ng aking
punong guro at suberbisor?
Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
magpapatuloy sa remediation.
Stratehiyang dapat gamitin:
__Kolaborasyon
__Pangkatang Gawain
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
magpapatuloy sa remediation.
Stratehiyang dapat gamitin:
__Kolaborasyon
__Pangkatang Gawain
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
magpapatuloy sa remediation.
Stratehiyang dapat gamitin:
__Kolaborasyon
__Pangkatang Gawain
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
magpapatuloy sa remediation. magpapatuloy sa
remediation.
Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
__Kolaborasyon __Kolaborasyon
__Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
__Fishbone Planner __Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
__Event Map __Event Map
__Decision Chart __Decision Chart
__Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart
__I –Search __I –Search
__Discussion __Discussion
Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking
__Kakulangan sa makabagong naranasan:
kagamitang panturo. __Kakulangan sa
__Di-magandang pag-uugali ng makabagong kagamitang
mga bata. panturo.
__Mapanupil/mapang-aping mga __Di-magandang pag-uugali
bata ng mga bata.
__Kakulangan sa Kahandaan ng __Mapanupil/mapang-aping
mga bata lalo na sa pagbabasa. mga bata
__Kakulangan ng guro sa __Kakulangan sa
kaalaman ng makabagong Kahandaan ng mga bata
teknolohiya lalo na sa pagbabasa.
__Kamalayang makadayuhan __Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang
makadayuhan
__Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video
presentation presentation
__Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning __Community Language
__Ang “Suggestopedia” Learning
__ Ang pagkatutong Task Based __Ang “Suggestopedia”
__Instraksyunal na material __ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material