PREGUNTA EXÀMEN:

En quin cas fem cantar als nens de forma greu? En cap, ja que els infants tenen les
cordes vocals petites. Les mestres canten de forma aguda

Per què els infants no poden cantar de forma greu?

Les cordes vocals dels infants son molt petites i lleugeres que les dels adults, la qual cosa els
dificulta produir sons greus. A mesura que van creixent i les seves cordes vocals es
desenvolupen, guanyen la capacitat de produir tons més greus.

Damaris: (cantant, canta molt agut i es millor amb els infants que sigui menys agut)
Quina tessitura esta cantant?
Perdem a interaccionar, ja que estem aprenent amb una pantalla

Què sabem de la clau sol?

- Representa notes de mesura agudes.
- Ens dona el compàs

Parts per fer el so:

- Els pulmons
- Respiració
- Emissió pròpia de la veu
- Els ressonadors (boca, caixa toràcica,cap, crani, (ens ajuda molt a no cansar tant les
cordes vocals, ressonadors nasals (personatges de disney). Molts autors diuen que tot
el cos és un ressonador, per això hem de tenir una bona postura.

Sortida del so gràcies a la boca i el nas

Com ensenyar als infants a cantar:

- És millor que estiguin drets que asseguts, la seqüència de les estrofes ha de ser molt
repetitiva.
- Va bé que el mestre canti amb els infants
- També fer-li preguntes, ¿¿sabeu que és una pruna??
- Els gestos coordinats
 - Coreografia
- Amb palmades, els peus
- Amb material com joguines, titelles
- instruments on el profe toqui
- De fons que estigui la musica
- Ficar a una canço (un so, exemple tsss, shhh) i després unes sil·labes fàcils com per
exemple (ma, me, mi, mo, mu, lo, nana, larala…)

Per què es important cantar en infància?

- Perquè en la infància el nen aprèn per imitació si canteu amb veus forçades, greus,
fluixes el nen ho imitarà, hem de proporcionar la il·lusió per cantar. A més aprén el
desenvolupament del llenguatge, (habilitats lingüístiques i ampliar el seu vocabulari).
També hi ha un desenvolupament auditiu, escoltar cançons els ajuda a afinar la seva
capacitat per a identificar ritme, to i melodia. Cantar els permet als infants expressar les
seves emocions i sentiments. Les cançons son repetitives els ajuda als infants a millorar
la seva atenció i memòria.
A través de les cançons, els infants aprenen sobre la seva cultura, tradició, poden
explorar la diversitat de la música en diferents parts del món.

—--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

És més fàcil que hi hagi més notes quan toquen un instrument perquè s’ho aprenen millor
saben quantes notes hi ha.
Si en la canço hi ha notes iguals és més difícil d’aprendre-la perquè no saben la quantitat de
notes que hi ha repetides.

—-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Cantar es la forma més antiga d’expressió musical

Veu: so que emet el cos humà

Quan sona la veu? Amb l’aparell fonador, gràcies als pulmons, les cordes vocals i les cavitats

La màquina central que controla tot això és la laringe.

És molt important la veu, perquè és un mitjà de comunicació on els sentiments es traslladen

amb sons afinats. El mitjà de comunicació ens permet cantar o parlar.

La veu és única, cadascú té un to de veu diferent.

La veu és com les emprentes digitals: ÚNICA I IRREPETIBLE
Una mateixa persona pot disfressar una veu.
La veu es pot treballar per argumentar-ne:
- La potència
 - L’agilitat
- La flexibilitat

Quins Aparells intervenen a l’hora d’emetre la veu?

A, respiratori, està format pels pulmons, que sota estè el diafragma (el seu moviment permet
que l’aire surti i entri), les vies respiratòries que està format per (la boca, faringe, la laringe les
fosses nassals, la tràquea, els bronquis i els bronquíols

La respiració i l’aparell respiratori

- La respiració es molt important per cantar o parlar
- Tres moments en la respiració:
- Inspiració (quan agafem l’aire) (obrim el diafragma, els pulmons)
- Apnea (ni inspirem ni expirem)
- Expiració (quan expulsem l’aire)

Tres tipus de respiració:

- Superior (s’aixeca els muscles) (hem d’evitarla)
- Diafragmàtica (omplir una mica la panxa) (és la que aniria millor)
- Completa (combinar la superior i la diafragmàtica)

—------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

En un futur quan canteu amb els infants, heu de buscar cançons de Youtube de cant coral
infantil, perquè serà el seu to.

La pulsació és el que fem quan dirigim, no podem reconèixer cap canço. La pulsació és el
tempo, per als infants és molt important la pulsació, per no ser arrítmics.

El ritme és seguir les negres

Els infants han de cantar entre el RE 3 i el RE 4.

https://www.youtube.com/playlist?list=PLH3uWI-RMnujI30RWDAIF54pJeGN_y0iY ← selecció
de caçons i música infantil escrites en català aprobada per al seu ús didàctic a escoles i llars
d’infància de tot Catalunya. (el gegant del pi, si vols aigua, la Castanyera, la Petita Granoteta…)