Module: Thực hành Y khoa - Thực hành Nội khoa 1 Bài

CA LÂM SÀNG: "TIÊU CHẢY"

I. LÝ DO
Sau khi học xong ca lâm sàng, sinh viên có khả năng vận dụng những kiến
thức đã học về giải phẫu, chẩn đoán hình ảnh, sinh lý, hóa sinh, bệnh học, để giải
thích xây dựng sơ đồ tư duy tiếp cận bệnh nhân bị tiêu chảy.
II. MỤC TIÊU HỌC TẬP
1. Xây dựng được các bước tiếp cận (hỏi bệnh/khám thực thể/đề xuất thăm dò cận
lâm sàng) bệnh nhân bị tiêu chảy?
2. Định hướng được nguyên nhân gây ra triệu chứng tiêu chảy của bệnh nhân?
III. CÂU HỎI CHUẨN BỊ TẠI NHÀ
1. Trình bày các triệu chứng cần hỏi trước một bệnh nhân bị tiêu chảy.
2. Trình bày các triệu chứng cần khám trước một bệnh nhân bị tiêu chảy.
3. Trình bày các xét nghiệm cần làm trước một bệnh nhân bị tiêu chảy.
4. Liệt kê các nguyên nhân gây ra tiêu chảy.
IV. TÀI LIỆU HỌC TẬP
Sinh viên phải đọc tài liệu trước đây trước khi bước vào buổi học thảo luận ca
lâm sàng:
1. Bộ môn Nội, Đại học Y Dược Hải Phòng (2020), Tiếp cận Bệnh nhân theo vấn
đề, tài liệu học tập dành cho sinh viên y khoa chương trình đổi mới.
2. Nguyễn Thị Dung, Phạm Văn Nhiên (2012), Triệu chứng học Nội khoa, NXB
Y học, Hà Nội.
3. Japp A.G., Robertson C., Hennessey I. (2013), Macleod’s Clinical Diagnosis,
Churchill Living Store Elservier.
V. CA LÂM SÀNG
Phần 1:
Bệnh nhân Trần Văn B, 37 tuổi là công nhân xây dựng. Anh đến khám bệnh
vì ỉa chảy một tháng nay, đã điều trị ở nhiều nơi nhưng không khỏi.

Đại học Y Dược Hải Phòng