You are on page 1of 3

School: MAG-ASAWANG SAPA ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: 3-MATATAG

GRADES 1 to 12
Teacher: JACKIELOU SF. RODRIGUEZ Learning Area: FILIPINO
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and Time: November 20-24, 2023 11:10-12:00 Quarter: 2ND QUARTER (WEEK 3)

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES


I. LAYUNIN

Pakikinig Pagsulat at Pagbaybay Gramatika Palabigkasan at Pagkilala sa


A. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Salita

TATAS
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
Nakapagbabahagi ng sariling Nakasusunod sa nakasulat na panuto. Nagagamit ang pangngalan sa Nababasa ang mga salitang
karanasan kaugnay ng tulang F3PB – Iic -2 pagsasalaysay tungkol sa mga tao F3PP –Iic – d 2.3may klaster
C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO
napakinggan. ,lugar ,bagay ,at mga pangyayari
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
F3PN – Iic -3.1.1 sa paligid.
F3WG – Iia -c
1. NILALAMAN Pakikinig sa Tula Pagsunod sa Nakasulat na pangako Paggamit ng Pangngalan Mga Salitang May Klaster
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro 96-97 97 98
2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Code.
B. Iba pang Kagamitang panturo
II.
A. Balik-aral at/o pagsisimula ng
bagong aralin
Ipaisip ang itsura ng paboritong Kung ang pamayanan ay Kung ang pamayanan ay Magparinig ng awit tungkol sa Maghanda ng mga
lugar kung magiging marumi ito. kayaman ,ano ang gagawin kayaman ,ano ang gagawin mo kapaligiran. Kard na may nakasulat at
B. Paghahabi sa layunin ng aralin mo upang hindi ito mawala? upang hindi ito mawala? Bakit kayo nagkakaganito ang itatambal ito sa larawan.
kapaligiran?

Linangin ang salitang “ Maghanda ng larawan ng Maghanda ng larawan ng mga Magpakita ng larawan na nasa Ano ang mga salitang nakasulat
pamayanan at kayamanan”. mga babala o nakasulat na babala o nakasulat na panuto Alamin Natin p.54. sa Kard?
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa panuto na karaniwang na karaniwang makikita sa Isulat sa pisara ang mga Ipabasa ang kwento sa Alamin
bagong aralin makikita sa kapaligiran. kapaligiran. pangungusap na isinasagot ng Natin sa LM.
Ipabasa muli ang tula “ Ang Ipabasa muli ang tula “ Ang mga bata.
Pamayanan ay Kayamanan”. Pamayanan ay Kayamanan”.
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Ano ang ibig sabihin ng Tungkol saan ang tula? Tungkol saan ang tula? Ano ang isinasaad ng Saan naganap ang kuwento?
paglalahad ng bagong kasanayan #1 pamayanan?kayamanan? Ano ang mensahe nito? Ano ang mensahe nito? pangungusap?Paano ito isinulat? Bakit nagpulong ang mga tao
Ano ang mga ngalan ng tao na rito?
ginamit sa mga pangungusap?ng Ano –ano ang gagawin ng
hayop?ng bagay?ng pangyayari? bawat isa?
ng lugar? Ano ang maaaring mangyari
matapos ang pagpupulong na
naganap?
Ano ang tawag niyo sa salitang
inyong binasa?
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Ipagamit ito sa sariling
paglalahad ng bagong kasanayan #2 pangungusap.
Basahin nang malakas sa klase Isulat ang ilang panuto sa Isulat ang ilang panuto sa Balikan ang pangungusap na
ang tulang “ Ang Pamayanan ay pangangalaga sa pangangalaga sa kapaligiran. ginamit.
Kayamanan “. kapaligiran. 1. Bawal magkalat. Tukuyin ang pangngalan na
F. Paglinang sa kabihasnan 1. Bawal magkalat. 2. Itapon ang basura sa tamang ginamit dito.
(Tungo sa Formative Assessment) 2. Itapon ang basura sa lagayan.
tamang lagayan. 3. Oras ng pagtatapon ng
3. Oras ng pagtatapon ng basura , 6:00 ng umaga.
basura , 6:00 ng umaga.
Iguhit ang mensahe ng tula. Pagpangkat –pangkatin ang Pagpangkat –pangkatin ang Ipagawa ang Linangin Natin p.50 Pangkatin ang mga bata
klase.Bawat pangkat ay klase.Bawat pangkat ay Original File Submitted and I –Gumuhit ng mga baggay na
bibigyan ng mapa ng bibigyan ng mapa ng Formatted by DepEd Club may klaster na makikita sa
pamayanan.Pag-usapan sa pamayanan.Pag-usapan sa Member - visit depedclub.com paaralan.
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
pangkat kung paano nila pangkat kung paano nila for more II –Ilista ang mga bagay na may
araw na buhay
mapapanatiling malinis ang mapapanatiling malinis ang klaster na makikita sa tahanan.
pamayanan. pamayanan. III - Ilista ang mga bagay na
may klaster na makikita sa daan
at gumawa ng tula tungkol dito.
Ano ang mensahe ng tulang Paano ka makasusunod Paano ka makasusunod nang Ano ang pangngalan? Ano ang salitang may klaster?
H. Paglalahat ng aralin napakinggan ninyo? nang maayos sa mga maayos sa mga nakasulat na
nakasulat na panuto? panuto?
Pagawain ang mga bata ng isang Ipagawa ang “Linangin Ipagawa ang “Linangin Gumawa ng dalawa hanggang Pasagutan ang crossword
poster tungkol sa “ Ako at ang Natin”.p.53. Natin”.p.53. tatlong pangungusap na puzzle sa LM.
I. Pagtataya ng aralin Pangangalaga sa Kapaligiran”. nagsasalaysay.
( base sa rubrics na gagamitin ng
guro).
Gumupit ng mga larawan ng Ipagawa ang Pagyamanin Ipagawa ang Pagyamanin Natin Ipagawa ang Pagyamanin Natin
J.Karagdagang gawain para sa
pangangalaga sa kalikasan. Natin p.54. p.54. p.58.Ipahanap ang mga salitang
takdang-aralin at remediation
may klaster sa loob ng kahon.
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang
ng mga mag-aaral na naka-unawa sa
aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiya sa pagtuturo
ang nakatulong ng lubos?
F. Anong suliranin ang aking naranasan
na nasolusyunan sa tulong ng aking
punongguro?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong ibahagi sa
mga kapwa ko guro?

You might also like