You are on page 1of 3

‫الوحدة األولى ‪/‬الدرس األول ‪ /‬قارة آسيا وامتداد الدولة اإلسالمية فيها‬

‫بطاقة (‪)5‬‬
‫الفتوحات اإلسالمية في قارة آسيا خالل العصرين األموي والعباسي‬

‫األهداف‬
‫‪ٌ .1‬حدد على الخرٌطة المناطق التً فتحها المسلمون فً قارة آسٌا‪.‬‬
‫‪ٌ .2‬ذكر األسماء الحالٌة للمناطق التً فتحها المسلمون فً قارة آسٌا‪.‬‬
‫‪ٌ .3‬ذكر المناطق التً فتحها القائد قتٌبة بن مسلم ومحمد بن القاسم فً المنطقة الشرقٌة‪.‬‬
‫‪ٌ .4‬حدد المناطق التً فتحت فً المنطقة الشمالٌة فً عهد الخلٌفة معاوٌة بن أبً سفٌان‪.‬‬
‫‪ٌ .5‬عدد األعمال التً قام بها العباسٌون فً قارة آسٌا‪.‬‬

‫عزٌزي الطالب‪ :‬تأمل خرٌطة الفتوحات اإلسالمٌة‪ ،‬ثم حدد على الخارطة الصماء امتداد الدولة‬
‫اإلسالمٌة فً العهود التالٌة‪:‬‬ ‫نشاط ‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫بطاقة‬
‫‪1‬‬
‫‪ -‬الجغرافً البشرٌة‪.‬‬

‫‪ .1‬الخلفاء الراشدٌن ( باللون األخضر )‬


‫( باللون األصفر )‬ ‫‪ .2‬الدولة األموٌة‬
‫‪ .3‬الدولة العباسٌة ( باللون األحمر )‬

‫‪ 1‬بطاقات التعلن الذاتي في الدراسات االجتماعية للصف السابع األساسي الفصل أول ‪0202/0202‬م ‪ -‬غزة‬
‫عزٌزي الطالب‪ :‬تأمل النص التالً‪ ،‬ثم أجب‪:‬‬ ‫نشاط ‪2‬‬

‫نشاط ‪1‬‬
‫" كانت الفتوحات اإلسالمٌة فً قارة آسٌا فً العصر األموي فً منطقتٌن هما‪ :‬المنطقة الشرقٌة‬
‫التً تشمل بالد ما وراء النهر (نهر جٌحون) وبالد السند وهً المنطقة الواقعة شرقً إٌران‬
‫ومن المناطق التً فتحت بخارى‪ ،‬وسمرقند (أوزباكستان)‪ ،‬وبلخ (أفغانستان)‪ ،‬ومرو (تركمنستان)"‬

‫‪ -‬اختر من المجموعة [ أ ] ما ٌناسبها من المجموعة [ ب ] فٌما ٌأتً‪- :‬‬


‫[ب]‬ ‫[أ]‬
‫( ‪ ) 3‬أفغانستان‪.‬‬ ‫‪ .1‬بالد السند‬
‫( ‪ ) 2‬المنطقة الواقعة شرق إٌران‪.‬‬ ‫‪ .2‬مـــــرو‬
‫( ‪ ) 1‬تركمنستان‪.‬‬ ‫‪ .3‬بلــــخ‬

‫عزٌزي الطالب تأمل النص‪ ،‬ثم أجب‪:‬‬ ‫نشاط ‪3‬‬

‫نشاط ‪1‬‬

‫‪ -‬اختر اإلجابة الصحٌحة مما بٌن القوسٌن فٌما ٌلً‪- :‬‬


‫‪ .1‬كانت الفتوحات اإلسالمٌة فً قارة آسٌا فً الجهة ( الشرقٌة والشمالٌة – الشرقٌة والجنوبٌة – الشمالٌة والجنوبٌة )‬
‫( النٌل – الفرات – دجلة – جٌحون )‬ ‫‪ .2‬المقصود بما وراء النهر هو نهر‬
‫‪ .3‬أقصى اتساع وصلت إلٌه حدود الدولة اإلسالمٌة هو حدود ( الصٌن – الهند – إٌران ـ أ‪+‬ب )‬
‫‪ .4‬انتشر اإلسالم فً مناطق كثٌرة من قارة آسٌا عن طرٌق (الفتوحات اإلسالمٌة ـ التجار – الدعاة – جمٌع ما سبق )‬

‫عزٌزي الطالب‪ /‬تأمل النص‪ ،‬ثم أجب‪:‬‬ ‫نشاط ‪4‬‬

‫نشاط ‪1‬‬

‫‪ -‬اختر اإلجابة الصحٌحة مما بٌن القوسٌن فٌما ٌلً‪- :‬‬


‫( الفارسً – الٌونانً – البٌزنطً )‬ ‫‪ .1‬كانت الجبهة الشمالٌة فً قارة آسٌا تحت الحكم‬
‫( طرطوس – عمورٌة – بخارى )‬ ‫‪ .2‬كل ما ٌلً من المدن التً فُتحت فً العهد العباسً فً قارة آسٌا عدا‬

‫‪ 2‬بطاقات التعلن الذاتي في الدراسات االجتماعية للصف السابع األساسي الفصل أول ‪0202/0202‬م ‪ -‬غزة‬
‫نشاط ‪5‬‬

‫نشاط ‪1‬‬
‫السؤال األول‪ // :‬مـــن أكـــون‪- :‬‬

‫‪....( .1‬معاوٌة بن أبً سفٌان ‪ )..‬الخلٌفة األموي الذي فُتحت فً عهده معظم أرمٌنٌا‪.‬‬

‫‪...( .2‬قتٌبة بن مسلم الباهلً‪ .../....‬محمد بن القاسم الثقفً ‪ )......‬القائدٌن المسلمٌن اللذان تولٌا الفتوحات اإلسالمٌة على الج‬
‫الشرقٌة‬
‫فً آسٌا‪ ،‬ووصلت فتوحاتهما حدود الصٌن والهند‪.‬‬

‫السؤال الثانً‪ // :‬بم تفسر‪- :‬‬


‫‪ -‬تحصٌن مناطق (الثغور)؟‬
‫السبب ‪ ............................... ./‬لحماٌتها ‪.................................................................‬‬

‫‪ 3‬بطاقات التعلن الذاتي في الدراسات االجتماعية للصف السابع األساسي الفصل أول ‪0202/0202‬م ‪ -‬غزة‬

You might also like