Tematický celok č.

1: NA CESTE K MODERNÝM NÁRODOM

TÉMA č. 7: PRIEMYSELNÁ REVOLÚCIA
Pracovný list č. 1: Sila pary mení svet

Úloha č. 1: S pomocou snímok č. 4 - 7 v prezentácii odpovedz na nasledujúce otázky.

1. Napíš, čo nahradilo prácu človeka vo výrobe:

2. Každá revolúcia predstavuje istú zmenu pre človeka. V akej oblasti života človeka nastala zmena vďaka priemyslu? 3.
Vysvetli pojem industrializácia:
4. Napíš názov krajiny, v ktorej začala priemyselná revolúcia:
5. Napíš názov prvého priemyselného odvetvia, v ktorom bola uplatnené stroje na výrobu:
6. Na konci 19. storočia sa svetovou priemyselnou veľmocou stali USA a Európe toto prvenstvo malo Nemecké cisárstvo. Napíš názov
krajiny, ktorá sa začiatkom 18. storočia považovala za priemyselnú svetovú veľmoc.
7. Napíš názov výrobných priestorov, v ktorých sa na prácu využívali stroje. Zároveň napíš názov výrobných priestorov, ktoré touto
udalosťou zanikli: textilné výrobne
8. Porovnaj výhody továrenskej výroby s výrobou manufaktúrnou: je to rýchlejšie a netreba mať zamestnaných tak veľa robotníkov 9.
Pokús sa napísať, ako spolu súvisia: ťažba železnej rudy a uhlia, výroba železa a strojov: železo sa používalo na výrobu strojov, a tie sa
používali na ťaženie železnej rudy a uhlia
10. Pokús sa napísať výhody, ktoré plynuli z toho, že bolo možné vyrobiť veľké množstvo výrobkov: viac peňazí za menší čas 11. Napíš
názov ekonomického systému, ktorý vznikol ako súčasť priemyslu a názov ekonomického systému, ktorý touto zmenou zanikol:
továrenská výroba, manufaktúra

Úloha č. 2: S pomocou snímok č. 9 – 10 v prezentácii odpovedz na nasledujúce otázky.

1. Napíš formu dopravy, ktorá sa najvýraznejšia rozvíjala v čase 19. storočia: železničná
2. Napíš to odvetvie priemyslu, kde bola prvýkrát využitá táto forma dopravy: baníctvo
3. Pokús sa napísať dopravné prostriedky , ktoré využívali ľudia pred vynájdením pary a strojov (pomôcka: cestná, lodná): preprava na
vozoch, plachetnice
4. Napíš typ ťažnej sily, ktorá bola využitá v doprave pred vynájdením pary (pomôcka: cestná, lodná): kone, vietor 5. Pokús sa napísať
výhody, ktoré priniesla železničná dopravy oproti starším formám dopravy: mohlo sa toho viac prepravovať a bolo to rýchlejšie
6. Prinášala železničná doprava aj nejaké nevýhody? znečistenie prostredia
7. Pokús sa napísať, kde asi bola vystavaná prvá železničná dopravy pre verejnosť: v anglicku

Tematický celok č. 1: NA CESTE K MODERNÝM NÁRODOM

TÉMA č. 7: PRIEMYSELNÁ REVOLÚCIA
Pracovný list č. 2: Nová spoločnosť priemyselnej doby

Úloha č. 1: S pomocou snímok č. 13 - 14 v prezentácii odpovedz na nasledujúce otázky.

1. Napíš, kde vznikali nové mestá: v oblastiach kde bolo dostatok surovín
2. Napíš príčinu, pre ktorú sa sťahujú ľudia z vidieka do miest: práca
3. Vysvetli (aj s pomocou internetu) pojem urbanizácia: rozvoj mestského spôsobu života
4. Pokús sa napísať aspoň 2 dôsledky rozvoja priemyslu pre mestá: vytváranie pracovných miest, prilákal tisíce ľudí z vidieka
5. Napíš názov krajiny, v ktorej sa nachádzajú mestá Manchester a Liverpool: anglicko
6. Napíš názov najnižšej a najpočetnejšej spoločenskej vrstvy, ktorá vzniká ako sprievodný jav priemyselnej revolúcie: robotníci
7. Napíš, kde žila táto spoločenská v rámci mesta: na robotníckych predmestiach
8. Napíš názov najvyššej spoločenskej vrstvy, ktorá vlastnila podniky/továrne: podnikatelia
9. Napíš negatíva priemyselnej revolúcie na spoločnosť: detská práca, dlhá pracovná doba, malý plat
10. Napíš, čo považuješ za najväčšie negatívum priemyselnej revolúcie z hľadiska spoločnosti: ťažké podmienky pre robotníkov
11. Pokús sa vypočítať, o koľkej končili robotníci v práci, ak ráno začínali o 7.00 hod.: o 21:00 hod.

Úloha č. 2: S pomocou snímok č. 16 – 17 v prezentácii odpovedz na nasledujúce otázky.

1. Napíš, čo bolo vstupnou podmienkou, aby podnikateľ mohol začať podnikať: musel to dobre odhadnúť
2. Pokús sa napísať, aké vlastnosti by mal podľa teba mať dobrý a úspešný podnikateľ: vedieť tovar predať s čo najväčším ziskom 3.
Pokús sa napísať, čo je podstatou úspešného podnikania: vedieť tovar predať za čo najväčšiu cenu
4. Pokús sa napísať, prečo podnikatelia vyplácali robotníkom nízke mzdy: aby sami mali čo najviac peňazí
5. Napíš, čo sa stalo s podnikateľom, ktorý podľahol konkurenčnému boju: schudobnel
6. Napíš, ktorá časť spoločnosti podporovala liberalizmus a ktorá socializmus: podnikatelia podporovali liberalizmus a robotníci
socializmus
7. Na základe snímky Robotníci verzus podnikatelia sa pokús napísať, ktoré požiadavky mali stúpenci socializmu v rámci pracovných
podmienok: aby štát diktoval pracovné podmienky