You are on page 1of 10

ÚVO D DO STUDIA MÉDIÍ

V A ČILO V Á A B R A HA M YA N
MGR. MIRA NES
ira .a bra ha m y a n@ p e u ni.cz
m
h a m y a n@ is .p e u n i. c z
abra
ÚVOD DO PŘEDMĚTU
• ZÁKLADNÍ LITERATURA:
• JIRÁK A KOL. MASOVÁ MÉDIA. PRAHA: PORTÁL 2015.
• JIRÁK, J., KÖPPLOVÁ, B. MÉDIA A SPOLEČNOST. PRAHA: PORTÁL, 2003
• BREČKA, S. A KOL. OD TAMTAMOV PO INTERNET. ŽILINA: EUROKÓDEX, 2009
• DOPORUČENÁ LITERATURA:
• MCCHESNEY, R. W. PROBLÉM MÉDIÍ. JAK UVAŽOVAT O DNEŠNÍCH MÉDIÍCH. PRAHA: GRIMMUS, 2008.
• BEDNÁŘ, V. INTERNETOVÁ PUBLICISTIKA. PRAHA: GRADA, 2011.
• MCQUAIL, D. ÚVOD DO TEORIE MASOVÉ KOMUNIKACE. PRAHA: PORTÁL, 2009 ÚVOD DO TEORIE MASOVÉ
KOMUNIKACE. PRAHA: PORTÁL 2009.
OKRUHY PŘEDNÁŠKOVÝCH TÉMAT
• ÚVOD DO PROBLEMATIKY MÉDIÍ, ZÁKLADNÍ POJMY KOMUNIKACE, ROZDÍLY MEZI INTERPERSONÁLNÍ KOMUNIKACÍ, MASOVOU KOMUNIKACÍ
A ŽURNALISTIKOU.
• DĚJINY KOMUNIKACE V KONTEXTU VÝVOJE LIDSTVA, VLIV MATERIÁLNÍCH PODMÍNEK NA VÝVOJ KOMUNIKACE. ŘEČ, JAZYK, PÍSMO.
• SPOLEČENSKÝ, EKONOMICKY A KULTURNÍ KONTEXT VYNÁLEZU KNIHTISKU. VÝZNAM KNIHTISKU PRO ROZVOJ EVROPSKÉ KULTURY. KNIHTISK V
ČECHÁCH.
• NOVINY JAKO MÉDIUM. FUNKCE NOVIN V HISTORICKÉM VÝVOJI. ZAČÁTKY NOVIN V EVROPĚ A V ČECHÁCH. VÝVOJ ČESKÉHO SYSTÉMU TISKU.
• TELEGRAF A TELEFON A JEJICH ÚLOHA VE VÝVOJI KOMUNIKACE – PRVNÍ INFORMAČNÍ SÍTĚ
• FOTOGRAFIE A FILM – SPECIFIKA A JEJICH MÍSTO V MEDIÁLNÍ KOMUNIKACI.
• ROZHLAS JAKO MÉDIUM – JEHO HISTORICKÝ VÝVOJ A SPECIFIKA.
• VÝVOJ ROZHLASOVÉHO VYSÍLÁNÍ V ČESKOSLOVENSKU A V ČECHÁCH. DUÁLNÍ
• ROZHLASOVÉHO VYSÍLÁNÍ.
• TELEVIZE – HISTORICKÝ VÝVOJ, PŘEMĚNY EVROPSKÉ TELEVIZE.
• TELEVIZNÍ VYSÍLÁNÍ V ČESKOSLOVENSKU A V ČECHÁCH. BUDOVÁNÍ DUÁLNÍHO SYSTÉMU TELEVIZNÍHO VYSÍLÁNÍ PO ROCE 1989. SOUČASNÝ
SYSTÉM TELEVIZE V ČESKU.
• TELEVIZE JAKO MASOVÉ MÉDIUM. SPECIFIKA TELEVIZE. ROZDÍLY MEZI STÁTNÍM VEŘEJNOPRÁVNÍ A KOMERČNÍ TELEVIZI.
• NOVÁ MÉDIA (INTERNET, SLUŽBY ONLINE) A JEJICH VLIV NA VÝVOJ KLASICKÝCH MÉDIÍ.
• MULTIMÉDIA A MULTIMEDIÁLNÍ KOMUNIKACE. NEJNOVĚJŠÍ TRENDY VE VÝVOJI MÉDIÍ.
PODMÍNKY ABSOLVOVÁNÍ PŘEDMĚTU
• PREZENTACE NA ZADANÉ TÉMA
• PRŮBĚŽNÝ PÍSEMNÝ TEST 14. 11. 2023
• SEMINÁRNÍ PRÁCE (TÉMA PREZENTACE)
• AKTIVNÍ ÚČAST A ZAPOJENÍ NA SEMINÁŘÍCH
• ZÁVĚREČNÁ PÍSEMNÁ ZKOUŠKA
TÉMATA PREZENTACÍ- HARMONOGRAM
• 3.10. 2023 MEDIÁLNÍ AFÉRY (2-3 STUDENTI)
• 10. 10. 2023 VYBRANÁ TIŠTĚNÁ PERIODIKA (ČASOPISY) (MAX 2 STUDENTI)
• 17.10. 2023 VYBRANÁ TIŠTĚNÁ PERIODIKA (NOVINY) (MAX 2 STUDENTI)
• 24.10. 2023 HISTORIE MOBILNÍCH TELEFONŮ (1 STUDENT)
• 31.10. 2023 FOTOŽURNALISTIKA (FOTOGRAFIE V MÉDIÍCH) (MAX 2-3 STUDENTI)
• 7.11. 2023 FILM (MAX 2-3 STUDENTI)
• 14.11. 2023 PÍSEMNÝ TEST (BEZ PREZENTOVÁNÍ)
• 21.11. 2023 ROZHLAS V ČESKU (VEŘEJNOPRÁVNÍ + KOMERČNÍ) (2 STUDENTI)
• 28.11.2023 VEŘEJNOPRÁVNÍ TELEVIZNÍ VYSÍLÁNÍ (ČR X SVĚT) (2 STUDENTI)
• 5.12. 2023 KOMERČNÍ TELEVIZNÍ VYSÍLÁNÍ (ČR X SVĚT) (2 STUDENTI)
• 12.12.2023 NOVÁ MÉDIA (GAME STUDIES) + MULTIMÉDIA (2 STUDENTI)
SEMINÁRNÍ PRÁCE
SEMINÁRNÍ PRÁCE V ROZSAHU 8 AŽ 10 NORMOSTRAN
(1 NORMOSTRANA= 1800 ZNAKŮ S MEZERAMI)
TÉMA SEMINÁRNÍ PRÁCE: DLE ZADÁNÍ NA PRVNÍ PŘEDNÁŠCE
RÁMCOVÁ OSNOVA:
• ÚVOD- POPIS TÉMATU
• MÉDIUM (HISTORIE, ROLE MÉDIÍ,…)
• ZÁVĚR + VLASTNÍ STANOVISKO
• SEZNAM STUDIJNÍCH ZDROJŮ
ZPŮSOB CITOVÁNÍ ODBORNÉHO TEXTU

• ZÁKLADNÍ POJMY:
CITACE — DOSLOVNÉ UVEDENÍ CIZÍHO VÝROKU NEBO TEXTU V RÁMCI
VLASTNÍHO DOKUMENTU DOPROVÁZENÉ OBVYKLE PŘESNOU IDENTIFIKACÍ
PRAMENE, ZE KTERÉHO DANÝ VÝROK NEBO TEXT POCHÁZÍ, TEDY
BIBLIOGRAFICKOU CITACÍ. V TEXTU JE OBVYKLE UVEDENA UVOZOVKAMI,
ODSAZENÍM NEBO JINÝM TYPEM PÍSMA
ZÁSADY PRÁCE VE PARAFRÁZE – VLASTNÍMI SLOVY PŘEVEDENÍ JINÉHO TEXTU DO TEXTU

SPOLEČENSKÝCH NAŠEHO

VĚDÁCH
BIBLIOGRAFICKÁ CITACE — ZDROJ INFORMACÍ PRO ČTENÁŘE, RECENZENTA,
OPONENTA DOKUMENTU, UMOŽŇUJE IDENTIFIKACI A ZPĚTNÉ VYHLEDÁNÍ
DOKUMENTU, PŘÍP. ZDROJ ODKAZU NA DALŠÍ LITERATURU
SEZNAM BIBLIOGRAFICKÝCH CITACÍ — SEZNAM POUŽITÝCH PRAMENŮ
LITERATURY
• METODIKA PSANÍ KVALIFIKAČNÍCH PRACÍ IS PEUNI.CZ
• KNIHA
MCQUAIL, DENNIS. (2009). ÚVOD DO TEORIE MASOVÉ

ZPŮSOB KOMUNIKACE. PRAHA: PORTÁL


• ČLÁNEK
CITOVÁNÍ AUTOR. (ROK). NÁZEV ČLÁNKU. NÁZEV ČASOPISU, ROČNÍK,
ČÍSLO, STRANY
• ELEKTRONICKÝ ZDROJ
CITAČNÍ AUTOR. NÁZEV DOKUMENTU. NÁZEV ZDROJOVÉHO
DOKUMENTU. [DRUH NOSIČE]. VYDÁNÍ. MÍSTO VYDÁNÍ:
METODA: VYDAVATEL, DATUM VYDÁNÍ, DATUM AKTUALIZACE/REVIZE
[DATUM CITOVÁNÍ]. DOSTUPNOST A PŘÍSTUP. STANDARDNÍ
APA 7. VYDÁNÍ ČÍSLO.
ČASTO CITOVANÉ DOKUMENTY
• ČASOPIS, NOVINY
• AUTOR/AUTOŘI. (ROK). NÁZEV: PODNÁZEV. NÁZEV ČASOPISU, ROČNÍK(ČÍSLO), STR–STR. DOI PŘÍKLADY:
• ŠEĎOVÁ, K. (2012). ŽÁCI SE SMĚJÍ UČITELŮM: PODOBY A FUNKCE ŠKOLNÍHO HUMORU ZAMĚŘENÉHO NA UČITELE.
PEDAGOGICKÁ ORIENTACE, 22(1), 41–65. HTTP://DX.DOI.ORG/10.5817/PEDOR2012-1-41
• INTERNETOVÁ STRÁNKA
• AUTOR/AUTOŘI STRÁNKY. (ROK, DEN. MĚSÍC). NÁZEV STRÁNKY. OFICIÁLNÍ VYDAVATEL STRÁNKY. URL ADRESA
• DOHNAL, R. (2017, 4. LISTOPADU). CESTA K NEPRŮSTŘELNÉMU ZDRAVÍ: JAK ZAČÍT S OTUŽOVÁNÍM. 100+1
ZAHRANIČNÍ ZAJÍMAVOST. HTTPS://WWW.STOPLUSJEDNICKA.CZ/CESTA-K-NEPRUSTRELNEMU-ZDRAVI-JAK-
ZACIT-S-OTUZOVANIM

You might also like