Автоматика за 3-год тематски план

в
ПЛАНИРАЊЕ НА МОДУЛАРНА ЕДИНИЦА

Име и презиме на наставникот Викторија Николова
Назив на училиште, место СОУ “Коста Сусинов”, Радовиш
Струка/Сектор Електротехничка / Електротехника
Образовен профил/Квалификација Електротехничар за компјутерска техника и автоматика
Учебна година 2022/2023
Модул/Предмет Системи за автоматско управување
Наставна програма Системи за автоматско управување (модуларно дизајнирана)
Број и назив на модуларна единица 1. Основни поими и дефиниции на системите за автоматско управување и
регулирање
Неделен/годишен фонд на часови 2+1 / 72+36 (теорија / вежби или практична настава)
Година на изучување на програмата Трета
Паралелка/клас III-7, III-8
Ред. Резултати од Вкупно Време на Назив на наставната содржина Број на часови за:
бр. учење (РУ) часови реализација НС Примена
за РУ на РУ ПиО на ИКТ
Т В П
1. Ученикот ќе биде 1. Предмет и задача на автоматиката 1
способен да и кибернетиката
објаснува што е 3 1 недела 2. Поим за систем и негови 1
систем и од што е (септември)
карактеристики
составен системот
3. Структура на систем 1 1
2. Ученикот ќе биде 4 1. Врска на системот и околината 1

способен да прави 2 Недела 2. Детерминистички и стохастички 1
разлика помеѓу (септември системи 1
системите, како се )
поделени 3. Континуирани и дискретни системи 1
4. Повторување 1
3. Ученикот ќе биде 3 1. Физички и математички модел за 1
способен да систем
објасни што е
математички, а 3 недела 2. Прикажување на модел на систем 1
што физички (септември – математички и физички
модел ) 3. Механизација и автоматизација 1 1
4. Ученикот ќе биде 1. Дефинираност на управување и 1

способен да го 4 недела регулација
објасни поимот (септември 2. Повторување 1
регулација 3 ) 3. Отворени системи за автоматско 1
управување
5. Ученикот ќе биде 1. Анализа на отворени системи за 1
способен да автоматско управување
анализира 3
отворени системи 1 недела 2. Демонстрирање на реална изведба 1
(октомври) на системи за автоматско
3. Затворени системи за автоматско 1 1
6. Ученикот ќе биде 3 2 недела 1. Анализа на затворени системи за 1
способен да (октомври) автоматско управување
анализира 2. Вежби 1
затворени 3. Практична изведба на системи за 1 1
системи автоматско управување
7. Ученикот ќе биде 3 3 недела 1. Симулација на систем за 1 1
способен да (октомври) автоматско управување
изврши 2. Дискусија за автоматско 1
симулација на управување
систем 3. Презентација на систем за 1
автоматско управување
8. Ученикот ќе 3 4 Недела 1. Презентација на систем за 1 1
презентира (октомври) автоматско управување
изведба на систем 2. Вежби 1 1
за автоматско 3. Примена на системите за 1
управување автоматско управување во
индустријата
9. Ученикот ќе ја 3 1 Недела 1. Анализа за примената на 1
увиде примената (Ноември) системите во индустријата
на системите во 2. Повторување 1 1
индустријата 3. Повторување 1
Користена литература Учебник/учебници за програмата Системи за автоматско управување /и од Министерство за образование и наука,
како и друга стручна литература од домашни и/или странски автори и други материјали и извори (мултимедиски
едукативни материјали, прирачници, проекти, проспекти, каталози, упатства, техничко – технолошка
документација, МКС – стандарди, материјали подготвени од наставникот и сл.).
Литературата која ќе се користи треба да биде соодветна на програмата и на возраста на учениците.
Забелешка
Датум на изготвување: 01.10.2022 год.
Директор: Миле Арсов
Број и назив на модуларна единица 2.Регулациони кола и алгебра на блок шеми
Ред. Резултати од учење Вкупно Време на Назив на наставната содржина Број на часови за:
бр. (РУ) часови реализација на НС Примена
за РУ РУ ПиО на ИКТ
Т В П
1 Ученикот ќе биде 9 1. Основно блок претставување 1 1
способен да опишува на елементите во колата за
карактеристики на 2,3,4 недела автоматско управување
елементи во (Ноември)
2. Основни поими за статички 1
регулационо коло
карактеристики на елементите
3. Примери за статички 1
4.Линеарни статички 1
5. Вежби 1
1
6.Нелинеарни статички 1
7.Коефициент на засилување 1
8.Преодни карактеристики 1 1
9.Фреквентни карактеристики 1
4. Ученикот ќе биде 1,2,3-недела 1. Поим за точност на САУР во 1 1

способен да отценува 8 (декември) стационарна и преодна
квалитет на работа на состојба
системи за автоматско 2. Вежби 1
управување и 3. Поим и дефиниција за 1
регулација (CAУP) стабилност на САУР
4.Повторување 1
5.Графички фрекфенциски 1 1
критериуми за стабилност на
едноконтурни CAУP
6.Поим за квалитетот на 1 1
регулацијата
7.Примери за отценка на 1
квалитетот на CAУP
8.Повторување 1
7. Ученикот ќе биде 17 3,4-3,4,-1,2- 1. Класификација на технички 1 1

способен да применува недела елементи
соодветну технички (дек,јануари, 2. Елементи за задавање и 1
елементи за извеба на февруари) помнење на зададена
системи за автоматско големина
управување 3. Елементи за споредување на 1
сигнали
4.Повторување 1 1
5.Детектори на температура, 1 1
притисок, pH фактор и проток
6. Детектори на притисок 1
7. Детектори на pH фактор 1
8. Детектор на проток 1 1
9.Повторување за детектори 1
10.Регулациони вентили 1
11.Основни карактеристики на 1
регулаторите од аспект на
нивната улога во регулационото
коло
12.I,D-Регулатор 1
13. PI- Регулатор 1 1
14.PD-Регулатор 1
15. PID-Регулатор 1
16.Повторување за регулаторите 1
17.Извршни членови во системите 1 1

за автоматско управување
-Ученикот ќе анализира 9 3,4,1-недела 1.Преносна функција 1

блок шеми на (февруари,март 2.Поврзување на елементите во 1 1
системите з автоматско ) шема
управување и
регулирање 3.Повторување 1
4.Сериско поврзување 1 1
5.Паралелно поврзување 1 1
6.Повратна врска 1
7.Подготовка за тест 1
8.Тест 1 1
9.Анализа од тестот 1
Користена литература Учебник/учебници за програмата Системи за автоматско управување /и од Министерство за образование и

наука, како и друга стручна литература од домашни и/или странски автори и други материјали и извори
(мултимедиски едукативни материјали, прирачници, проекти, проспекти, каталози, упатства, техничко –
технолошка документација, МКС – стандарди, материјали подготвени од наставникот и сл.).
Забелешка
Проф.Викторија Николова
Број и назив на модуларна единица 3.Човек, процес и објект
Ред. Резултати од Вкупно Време на Назив на наставната содржина Број на часови за:
бр. учење (РУ) часови реализација НС Примена
за РУ на РУ ПиО на ИКТ
Т В П
1. Ученикот ќе биде 2,3,4-недела 1.Проучување и градење на систем 1
способен да (март) 2.Анализа на процес 1
составува 9
елементи во
системите за 3.Практични примери за системи 1 1 1
автоматско
4.Статичка анализа и постапка на 1
снимање на статичка карактеристика
на процес
5. Вежби 1
1
6. Графичко одредување на статички 1
карактеристики на сериски и
парарелно поврзани елементи
7. Скоковит сигнал, единечен импулс 1
и Дираков импулс
8. Динамичка анализа со преодна и 1

импулсна карактеристика
9. Примери на динамички 1 1
карактеристики со преодна и
импулсна карактеристика
4. Ученикот ќе биде 1. Избор на работна точка и работно 1
способен да 18 1,2,3,4-1,2- подрачје
опишува недела 2. Вежби 1
комплексност на (април и мај) 3. Повторување 1
управување 4. Движење на објект 1
процеси и објекти
5. Управување на брод како објект 1
6. Динамички и статички модел на 1 1

движење на ракета
7. Управување на авион како објект 1
8. Анализа на управувањето на авион 1
како објект
9. Примери 1 1
10. Вежби 1 1
11. Управување на вртлива платформа 1

12. Математички опис и блок шема на 1
управување на вртлива платформа
13. Практични примери 1 1
14. Практични примери 1 1

15. Вежби 1
16.Реална изведба на системи за 1
автоматско управување
17. Вежби 1 1
Користена литература Учебник/учебници за програмата Системи за автоматско управување /и од Министерство за образование и наука,
како и друга стручна литература од домашни и/или странски автори и други материјали и извори (мултимедиски
едукативни материјали, прирачници, проекти, проспекти, каталози, упатства, техничко – технолошка
документација, МКС – стандарди, материјали подготвени од наставникот и сл.).
Забелешка

Проф.Викторија Николова
Број и назив на модуларна единица 4.Современи системи за автоматско управување и регулирање
Ред. Резултати од учење Вкупн Време на Назив на наставната содржина Број на часови за:
бр. (РУ) о реализација НС Примена
часови на РУ ПиО на ИКТ
за РУ Т В П
1. Ученикот ќе биде 3,4,-недела 1. Регулација со воведување на 1
способен да користи 6 (мај) помошна регулирана големина
сложени постапки на 2. Каскадна регулација 1
регулација
3. Регулација со воведување на 1 1
помошна извршна големина
4. Повеќекратна регулација 1
6. Примери на сложени 1 1
регулациони кола
4. Ученикот ќе биде 1. Едноконтурни САУP за основни 1

способен да применува 1,2-недела процесни големини
современи системи за (јуни) 2. Сервосистеми 1
автоматско управување 6 3. Повторување 1
и регулација (САУP)
4. Адаптивно (прилагодливо)
5. Утврдување на крајните
отценките
6. Утврдување на крајните 1
отценките
Користена литература Учебник/учебници за програмата Системи за автоматско управување /и од Министерство за образование и
наука, како и друга стручна литература од домашни и/или странски автори и други материјали и извори
(мултимедиски едукативни материјали, прирачници, проекти, проспекти, каталози, упатства, техничко –
технолошка документација, МКС – стандарди, материјали подготвени од наставникот и сл.).
Забелешка

Автоматика за 3-год тематски план

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Автоматика за 3-год тематски план

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

в

ПЛАНИРАЊЕ НА МОДУЛАРНА ЕДИНИЦА

2. Ученикот ќе биде 4 1. Врска на системот и околината 1

4. Ученикот ќе биде 1. Дефинираност на управување и 1

4. Ученикот ќе биде 1,2,3-недела 1. Поим за точност на САУР во 1 1

7. Ученикот ќе биде 17 3,4-3,4,-1,2- 1. Класификација на технички 1 1

13. PI- Регулатор 1 1

17.Извршни членови во системите 1 1

-Ученикот ќе анализира 9 3,4,1-недела 1.Преносна функција 1

Користена литература Учебник/учебници за програмата Системи за автоматско управување /и од Министерство за образование и

8. Динамичка анализа со преодна и 1

5. Управување на брод како објект 1

6. Динамички и статички модел на 1 1

11. Управување на вртлива платформа 1

14. Практични примери 1 1

Датум на изготвување: 01.10.2022 год.

4. Ученикот ќе биде 1. Едноконтурни САУP за основни 1

You might also like