You are on page 1of 3

‫اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻮﺣﺪة اﻷوﻟﻰ ﻣﺎدة ﻟﻐﺘﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪة ﻟﻠﺼﻒ اﻷول اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﻣﺪارس دور اﻟﻌﻠﻮم اﻷھﻠﯿﺔ‬

‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻷول‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬


‫‪30‬‬
‫أوﻻ ‪ :‬ﻓﮭﻢ اﻟﻤﺴﻤﻮع اﺳﺘﻤﻊ إﻟﻰ اﻟﻨﺺ ﺛﻢ أﺟﺐ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﻨﺺ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﻌﺖ إﻟﯿﮫ ) ﻧﺜﺮ – ﺷﻌﺮ ( اﺧﺘﺮ اﻟﺼﺤﯿﺢ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻗﺘﺮض اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺒﮫ ) ﻣﺌﺔ دﯾﻨﺎر – أﻟﻒ دﯾﻨﺎر – ﻋﺸﺮة آﻻف دﯾﻨﺎر (‬ ‫‪-‬‬
‫وﺿﻊ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺪﯾﻦ ﻟﺼﺎﺣﺒﮫ ﻓﻲ ‪ ) :‬ﻗﻄﻌﺔ ﺧﺸﺐ – رﺳﺎﻟﺔ – ﺳﻔﯿﻨﺔ (‬ ‫‪-‬‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﺼﻔﺔ اﻟﺘﻲ اﺗﺼﻒ ﺑﮭﺎ ﻛﻼ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ‪ ) :‬اﻟﻘﻮة – اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ – اﻷﻣﺎﻧﺔ (‬ ‫‪-‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ :‬ﻓﮭﻢ اﻟﻤﻘﺮوء اﻗﺮأ ﺛﻢ أﺟﺐ ‪:‬‬
‫) وﻟﻤﺎ ورد ﻣﺎء ﻣﺪﯾﻦ وﺟﺪ ﻋﻠﯿﮫ أﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﯾﺴﻘﻮن ووﺟﺪ ﻣﻦ دوﻧﮭﻢ اﻣﺮأﺗﯿﻦ ﺗﺬودان ﻗﺎل ﻣﺎ ﺧﻄﺒﻜﻤﺎ ﻗﺎﻟﺘﺎ‬
‫ﻻ ﻧﺴﻘﻲ ﺣﺘﻰ ﯾﺼﺪر اﻟﺮﻋﺎء وأﺑﻮﻧﺎ ﺷﯿﺦ ﻛﺒﯿﺮ * ﻓﺴﻘﻰ ﻟﮭﻤﺎ ﺛﻢ ﺗﻮﻟﻰ إﻟﻰ اﻟﻈﻞ ﻓﻘﺎل رب إﻧﻲ ﻟﻤﺎ أﻧﺰﻟﺖ إﻟﻲ‬
‫ﻣﻦ ﺧﯿﺮ ﻓﻘﯿﺮ (‬
‫ﻣﻌﻨﻰ ﺗﻮﻟّﻰ ‪ ) :‬اﻋﺘﻨﻰ –اھﺘﻢ–ذھﺐ (‬ ‫‪-‬‬
‫ﺿﺪ ورد ‪ ) :‬ﺻﺪر ﻋﻦ –ﺷﺮب –ﺳﻘﻰ (‬ ‫‪-‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﻛﺎن ﺣﺎل اﻟﻤﺮأﺗﯿﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ورد ﻣﻮﺳﻰ ﻣﺎء ﻣﺪﯾﻦ ؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪4‬‬
‫‪................................................‬‬
‫ﻣﺎ اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻵﯾﺘﯿﻦ اﻟﺴﺎﺑﻘﺘﯿﻦ ؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪...............................................‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬اﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻨﺤﻮﯾﺔ ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﺗﺂﺧﯾﺎن ﻣﺗﺣﺎﺑﺎن ‪ .‬دل اﻟﻣﺑﺗدأ ﻋﻠﻰ ‪ ) :‬ﻣﻔرد – ﻣﺛﻧﻰ ﻣذﻛر – ﻣﺛﻧﻰ ﻣؤﻧث (‬

‫‪4‬‬ ‫‪ -‬اﻟﻣﺟﺑوﻟون ﻗﺎدرون ‪ .‬ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺧﺑر ) اﻟرﻓﻊ – اﻟﺟر – اﻟﻧﺻب (‬


‫ﻧﻛرة (‬ ‫ﺟﺎء اﻟﺧﺑر ) ﻣﻌرﻓﺎ ﺑﺄل – ﻣﻌرﻓﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ –‬ ‫‪ -‬اﻷﺣوال دﻟﯾل‬
‫‪ -‬اﻟﺣﺳﻧﺎت ﻣﺎﺣﯾﺎت ‪ .‬ﻣﺑﺗدأ ﻣرﻓوع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﮫ ) اﻟﺿﻣﺔ – اﻟواو – اﻷﻟف (‬

‫راﺑﻌﺎ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻠﻐﻮي ‪:‬‬


‫اطﻠﺐ ﻣﻦ زﻣﯿﻠﻚ أن ﯾﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺑﺼﯿﻐﺘﯿﻦ ‪:‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ -‬اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻷوﻟﻰ ‪............................. :‬‬
‫‪ -‬اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ‪.............................. :‬‬
‫ب‪ -‬اﺧﺘﺮ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻣﻤﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻠﻐﻮي اﻟﺬي ﯾﺒﺪأ ﺑﻔﻌﻞ أﻣﺮ ﯾﺴﻤﻰ أﺳﻠﻮب‬
‫) ﺗﻌﺠﺐ – ﻧﺪاء – طﻠﺐ (‬
‫‪3‬‬
‫ﺧﺎﻣﺴﺎ اﻟﺼﻨﻒ اﻟﻠﻐﻮي ‪ :‬أ‪ -‬اﺧﺘﺮ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻣﻤﺎ ﺑﯿﻦ اﻷﻗﻮاس ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬاﻛﺘﺎﺑﺠﺪﯾﺪ ‪ .‬اﺳﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻷﻧﮫ ‪ ) :‬ﺿﻤﯿﺮ – ﻋﻠﻢ – ﻧﻜﺮة – اﺳﻤﺈﺷﺎرة (‬
‫‪ -‬أﻗﺮأﻛﻠﺸﮭﺮﻛﺘﺎﺑًﺎﺟﺪﯾﺪًا ‪ .‬اﻟﻜﻠﻤﺔ ‪ ) :‬ﺿﻤﯿﺮ – ﻋﻠﻢ – ﻧﻜﺮة – اﺳﻤﺈﺷﺎرة (‬
‫ب‪ )-‬اﻟﺘﺎء اﻟﻤﺮﺑﻮطﺔ – اﻷﻟﻒ اﻟﻤﻘﺼﻮرة – اﻷﻟﻒ اﻟﻤﻤﺪودة ( ‪:‬‬

‫‪4‬‬ ‫ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺘﺄﻧﯿﺚ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻤﺎ ﺳﺒﻖ أﻣﺎم ﻣﺎ ﯾﻨﺎﺳﺒﮭﺎ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻨﺎء ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺘﺄﻧﯿﺚ ﻓﯿﮭﺎ ‪...................:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻠﯨﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﺄﻧﯿﺚ ﻓﯿﮭﺎ‪.....................:‬‬
‫ﺳﺎدﺳﺎ اﻟﺮﺳﻢ اﻹﻣﻼﺋﻲ ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺧﺮج ﻓﻌﻞ ﻣﺒﺪوء ﺑـ ‪ ):‬ھﻤﺰة وﺻﻞ – ھﻤﺰة ﻗﻄﻊ (‬
‫ﻣﺎض ﺳﺪاﺳﻲ (‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﺎض ﺧﻤﺎﺳﻲ –‬
‫ﻣﺎض رﺑﺎﻋﻲ – ٍ‬‫ٍ‬ ‫‪ -‬اﺳﺘﺄﺟﺮ ‪) :‬‬
‫‪4‬‬
‫اﻛﺘﺐ ﻣﺎ ﯾﻤﻠﻰ ﻋﻠﯿﻚ ‪:‬‬
‫‪......................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫ﺳﺎﺑﻌﺎ ‪ :‬اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻠﻐﻮي ‪:‬أﻛﻤﻞ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ ‪:‬ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﺼﺔ ‪:‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪............................-‬‬ ‫‪...................... -‬‬


‫‪......................... .. -‬‬ ‫‪..................... -‬‬
‫ﺛﺎﻣﻨﺎ ‪:‬اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻜﺘﺎﺑﻲ ‪ :‬اﻛﺘﺐ اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻣﺮة واﺣﺪة ﺑﺨﻂ اﻟﺮﻗﻌﺔ ‪:‬‬

‫‪3‬‬
‫‪..............................................................................‬‬
‫أطﯿﺐ اﻟﺘﻤﻨﯿﺎت ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﯿﻖ داﺋﻤﺎ‬

‫ﻧﺺ اﻻﺳﺘﻤﺎع‬
‫ُروي ﻋﻦ رﺳﻮل ﷲ ﷺ أﻧﮫ ﺣﻜﺎ ﻗﺼﺔ رﺟﻞ ﺑﺰﻣﻦ ﺑﻨﻲ إﺳﺮاﺋﯿﻞ ﻗﺪ ذھﺐ ﻟﺮﺟﻞ آﺧﺮ ﻟﯿﻘﺘﺮض ﻣﻨﮫ أﻟﻒ دﯾﻨﺎر‪،‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻷﻣﻮال أﻧﮫ داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﯾﻄﻠﺐ ﺷﮭﯿﺪا ووﻛﯿﻼ ﺣﺘﻰ ﯾُﻘﺮض اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻗﺼﺘﮫ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻏﺮﯾﺒﺔ ﻣﻊ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ إذا اﺳﺘﻌﺎن ﺑﺎ ﺳﺒﺤﺎﻧﮫ وﺗﻌﺎﻟﻰ ﻟﯿﻜﻮن ﺷﮭﯿﺪا ووﻛﯿﻼ ﻋﻠﯿﮫ‪ ،‬وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪﯾﻦ واﻓﻖ‬
‫وھﺬا دﻟﯿﻼ ﻋﻠﻰ ﺷﺪة إﯾﻤﺎﻧﮫ ﺑﺎ وﺗﻌﻠﻖ ﻗﻠﺒﮫ ﺑﮫ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺤﺪﯾﺪ أﺟﻞ ﻣﺴﻤﻰ ﻟﺴﺪاد اﻟﺪﯾﻦ‪.‬‬
‫وﺟﺎء ﯾﻮم ﻗﻀﺎء اﻟﺪﯾﻦ اﻟﺬي اﺗﻔﻖ ﻋﻠﯿﮫ وﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﻘﺘﺮض ﻣﺎزال ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻟﻘﺪ رﻛﺐ اﻟﺒﺤﺮ ﺣﺘﻰ ﯾﺘﺎﺟﺮ‬
‫وﯾﺮوج ﺗﺠﺎرﺗﮫ‪ ،‬وﻻ ﯾﻤﻜﻨﮫ اﻟﻌﻮدة واﻟﻠﺤﺎق ﺑﯿﻮم اﻟﺴﺪاد إذ أﻧﮫ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ وﻻ ﺳﻔﯿﻨﺔ واﺣﺪة ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﮭﺎ أن ﺗﺤﻤﻠﮫ ﻟﯿﺼﻞ‬
‫ﺑﻤﻮﻋﺪه وﯾﻘﺪم ﻟﻸﺟﻞ؛ ﻓﻠﺠﺄ إﻟﻰ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺸﺐ ﻓﻨﻘﺮھﺎ ووﺿﻊ ﺑﺪاﺧﻠﮭﺎ اﻷﻟﻒ دﯾﻨﺎر وﺻﺤﯿﻔﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻣﻨﮫ إﻟﻰ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وأﺻﻠﺤﮭﺎ ﺟﯿﺪا ﺣﺘﻰ ﯾﺤﻤﻲ اﻟﻨﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺪاﺧﻠﮭﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ أﻟﻘﻰ ﺑﮭﺎ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ وﺗﻮﺟﮫ ﺑﺪﻋﺎء ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫”اﻟﻠﮭﻢ إﻧﻚ ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻲ اﻗﺘﺮﺿﺖ ﻣﻨﮫ ذﻟﻚ اﻟﻤﺒﻠﻎ وﻗﺪ ﺳﺄﻟﻨﻲ ﺷﮭﯿﺪا ﻓﻘﻠﺖ ﻟﮫ وﻛﻔﻰ ﺑﺎ ﺷﮭﯿﺪا‪ ،‬وﺳﺄﻟﻨﻲ ﻛﻔﯿﻼ ﻓﻘﻠﺖ ﻟﮫ‬
‫وﻛﻔﻰ ﺑﺎ وﻛﯿﻼ ورﺿﻲ ﺑﻚ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﺎء وﻗﺖ ﺳﺪاد اﻟﺪﯾﻦ ﻓﻠﻢ أﺟﺪ ﻣﺮﻛﺒﺎ ﻷﺻﻞ إﻟﯿﮫ‪ ،‬اﻟﻠﮭﻢ إﻧﻲ ﻗﺪ اﺳﺘﻮدﻋﺘﻚ إﯾﺎھﺎ‬
‫ﻓﺄد ﺣﻤﺎﻟﺘﻚ“‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺼﺮف اﻟﺮﺟﻞ وھﻮ ﻣﺘﻮﻛﻞ ﻋﻠﻰ ﷲ وواﺛﻖ ﺑﮫ‪ ،‬وﻣﺤﺴﻦ اﻟﻈﻦ ﻓﯿﮫ إﻟﻰ أﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪود ﻓﻘﺪ‬
‫اﺳﺘﻮدع ﻣﻦ ﻻ ﺗﻀﯿﻊ ﻋﻨﺪه اﻟﻮداﺋﻊ ﻣﻄﻠﻘﺎ‪.‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺠﮭﺔ اﻷﺧﺮى ذھﺐ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪﯾﻦ ﻟﯿﻘﺘﺺ أﻣﺮ اﻟﺴﻔﻦ اﻟﻘﺎدﻣﺔ رﺑﻤﺎ إﺣﺪاھﺎ ﺗﺤﻤﻞ ﻋﻠﻰ ظﮭﺮھﺎ ﻧﻘﻮده وﻟﻜﻨﮫ‬
‫ﻟﻢ ﯾﺠﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺷﻲء ﻛﻞ ﻣﺎ وﺟﺪه ھﻮ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺸﺐ ﻓﺄﺧﺬھﺎ ﻟﯿﺸﻌﻠﮭﺎ ﻧﺎرا ﻓﻲ ﺑﯿﺘﮫ وﯾﺴﺘﻔﯿﺪ ﺑﮭﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫وﺻﻞ إﻟﻰ ﻣﻨﺰﻟﮫ أﻋﻄﺎھﻢ ﻗﻄﻌﺔ اﻟﺨﺸﺐ وﻗﺎل ﻟﮭﻢ أﻧﺸﺮوھﺎ وأوﻗﺪوھﺎ‪ ،‬وﺣﯿﻨﻤﺎ ﺟﺎءوا ﻟﯿﻨﺸﺮوا ﻗﻄﻌﺔ اﻟﺨﺸﺐ ھﺬه‬
‫وﺟﺪوا ﺑﺪاﺧﻠﮭﺎ اﻷﻟﻒ دﯾﻨﺎر واﻟﺼﺤﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺮأھﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪﯾﻦ وﻋﻠﻢ ﻛﻞ اﻟﻘﺼﺔ؛ وﻣﺎزال اﻟﺮﺟﻞ ﯾﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺮﻛﺒﺎ‬
‫ﺣﺘﻰ وﺟﺪه‪ ،‬وأول ﻣﺎ وطﺄت ﻗﺪﻣﺎه أرض اﻟﻮطﻦ ذھﺐ ﻣﺴﺮﻋﺎ إﻟﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪﯾﻦ ﻟﯿﺮد ﻟﮫ دﯾﻨﮫ وﯾﻌﺘﺬر ﻋﻦ‬
‫ﺗﺄﺧﺮه ﻓﻲ ﺳﺪاده‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪﯾﻦ طﻤﺄﻧﮫ ﻗﺎﺋﻼ‪” :‬أﻟﺴﺖ أودﻋﺖ أﻣﺎﻧﺘﻚ ﻋﻨﺪ ﻣﻦ ﻻ ﺗﻀﯿﻊ ﻋﻨﺪه اﻟﻮداﺋﻊ؟!‪،‬‬
‫اطﻤﺌﻦ ﻓﺈن ﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﮫ وﺗﻌﺎﻟﻰ ﺳﺪ ﻋﻨﻚ اﻟﺪﯾﻦ‪”.‬‬

You might also like