You are on page 1of 5

ทบทวนความรู้ เรื่อง ตัวประกอบ

ตัวประกอบ คือ ตัวที่หารกับตัวที่กำหนดให้ได้ลงตัว

1.) 5 เป็ นตัวประกอบของ 10 หรือไม่ เพราะเหตุใด

ตอบ เป็ น เพราะ 5 หาร 10 ลงตัว

2.) 10 เป็ นตัวประกอบของ 5 หรือไม่ เพราะเหตุใด

ตอบ ไม่เป็ น เพราะ 10 หาร 5 ไม่ลงตัว

3.) 13 เป็ นตัวประกอบของ 31 หรือไม่ เพราะเหตุใด

ตอบ ไม่เป็ น เพราะ 13 หาร 31 ไม่ลงตัว

4.) 14 เป็ นตัวประกอบของ 28 หรือไม่ เพราะเหตุใด

ตอบ เป็ น เพราะ 14 หาร 28 ลงตัว

5.) 9 เป็ นตัวประกอบของ 62 หรือไม่ เพราะเหตุใด

ตอบ ไม่เป็ นเพราะ 9 หาร 62 ไม่ลงตัว

6.) 17 เป็ นตัวประกอบของ 77 หรือไม่ เพราะเหตุใด

ตอบ ไม่เป็ นเพราะ 17 หาร 77 ไม่ลงตัว

7.) จำนวนใดที่มี 6 เป็ นตัวประกอบ 28, 34, 24, 36, 42, 72

ตอบ 24 ,36 , 42 , 72

8.) จำนวนใดที่มี 4 เป็ นตัวประกอบ 4, 9, 16, 28, 34, 42

ตอบ 4 , 16 , 28

9.) จำนวนใดที่มี 8 เป็ นตัวประกอบ 8, 19, 22, 24, 28, 56

ตอบ 8 , 24 , 56
10.) จำนวนใดที่มี 5 เป็ นตัวประกอบ 5, 11, 15, 20, 30, 47

ตอบ 5 , 15 , 20 , 30

ทบทวนความรู้ เรื่อง การหาตัวประกอบ

จำนวน ตัวประกอบ
30
20
36
55
21
25
65
77

ทบทวนความรู้ เรื่อง จำนวนเฉพาะ

จำนวนเฉพาะ คือ จำนวนที่มีตัวประกอบ 2 ตัว คือ 1 และ ตัวมันเอง


จำนวนเฉพาะ 1-50 มี 15 ตัว คือ 1 , 3 , 5 ,7 ,11 ,13 , 17 , 19 , 23 , 29 ,
31, 37 , 41 , 43 , 47
ทบทวนความรู้ เรื่อง การแยกตัวประกอบ

การแยกตัวประกอบ คือ การแยกจำนวนที่กำหนดให้ให้อยู่ในรูปของจำนวน


เฉพาะคูณกัน

18

สรุป 18 =

24

สรุป 24 =
56

สรุป 56 =

You might also like