‫نوفمبر ‪2022‬‬ ‫المستوى‪ :‬االولى متوسط‬

‫المدة ‪1 :‬سا‬ ‫الفرض االول في مادة العلوم الفيزيائية‬

‫الوضعية االولى ‪:‬‬

‫خالل حصة العلوم الفيزيائية قدم األستاذ للتالميذ مجموعة من العناصر الكهربائية وطلب منهم انجاز‬
‫‪2‬‬ ‫دارة كهربائية فقام تلميذ بتركيب الدارة التالية ‪:‬‬

‫‪ .1‬سم العناصر المرقمة مع ذكر دور كل منها‪.‬‬

‫‪ .2‬امال الفراغات بما يناسب‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫للمصباح الكهربائي‪ ............‬متماثالن احدهما يدعى‪.............‬‬
‫واآلخر يدعى‪..............‬‬
‫للعمود الكهربائي‪ ..............‬غير متماثالن احدهما‪..............‬‬
‫واآلخر‪...............‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪ .3‬ارسم مخطط هذه الدارة الكهربائية مستعمال الرموز النظامية‬

‫‪3‬‬
‫ثم مثل جهة مرور الكهرباء بأسهم على المخطط‬
‫الشكل ‪-1-‬‬

‫مخطط الدارة الكهربائية‬

‫‪ .4‬بعد فترة انقطع احد األسالك فوضع التلميذ مكانه أجسام مختلفة أكمل الجدول بوضع العالمة ‪X‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫عازل‬ ‫ناقل‬ ‫عدم توهج‬ ‫توهج المصباح‬ ‫االجسام‬
‫المصباح‬
‫مدور حديدي‬
‫غصن شجرة‬
‫ورق مقوى‬
‫خاتم فضة‬
‫مسطرة بالستيكية‬

‫‪ -‬ماذا تستنتج ؟‬

‫الوضعية الثانية ‪:‬‬

‫‪ -‬الحظ الشكل ‪ 2‬ثم اجب ‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫الشكل ‪-2-‬‬

‫‪ .1‬سم العناصر الكهربائية المستعملة في انجاز هذه الدارة الكهربائية‪.‬‬

‫‪ .2‬ماذا نالحظ بعد غلق القاطعة ؟‬
‫‪ .3‬ما اسم الربط في الشكل ‪ 2‬؟‬
‫‪.4‬انجز مخطط الدارة لهذا الشكل‪.‬‬
‫‪ .5‬اقترح طريقة ثانية لربط العنصرين ‪ 1‬و‪ { 2‬سم الربط ثم انجز مخطط الدارة }‬
‫‪ .6‬كيف تكون اضاءة المصباحين في كل ربط اذا علمت ان دالله البطارية ‪ 4.5 V‬والمصباح الواحد‬
‫‪4V‬‬
‫‪ .7‬لما يتلف احد العنصرين ‪ 1‬و ‪ 2‬ماذا يحدث للمصباح االخر في كل دارة؟‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
‫نوفمبر ‪2022‬‬ ‫المستوى‪ :‬االولى متوسط‬
‫التصحيح النموذجي للفرض االول في مادة العلوم الفيزيائية‬

‫الوضعية االولى ‪:‬‬

‫‪ .1‬سم العناصر المرقمة مع ذكر دور كل منها‪.‬‬

‫الدور ‪ :‬تغذية الدارة الكهربائية‬ ‫‪ : 1‬بطارية‬

‫الدور ‪ :‬التوهج و إضاءة الغرفة‬ ‫‪ : 2‬مصباح‬

‫الدور ‪ :‬التحكم في الدارة الكهربائية‬ ‫‪ : 3‬قاطعة‬

‫الدور ‪ :‬وصل عناصر الدارة و نقل الكهرباء‬ ‫‪ : 4‬أسالك توصيل‬

‫‪ .2‬للمصباح الكهربائي مربطان متماثالن احدهما يدعى العقب واآلخر يدعى الفتير المركزي‬
‫للعمود الكهربائي قطبان غير متماثالن احدهما موجب واآلخرسالب‬

‫‪.3‬‬

‫مخطط الدارة الكهربائية‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫‪.4‬‬
‫عازل‬ ‫ناقل‬ ‫عدم توهج‬ ‫توهج المصباح‬ ‫االجسام‬
‫المصباح‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫مدور حديدي‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫غصن شجرة‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫ورق مقوى‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫خاتم فضة‬
‫‪X‬‬ ‫‪X‬‬ ‫مسطرة بالستيكية‬

‫اإلستنتاج ‪ :‬تنقسم المواد إلى قسمين مواد ناقلة و مواد عازلة للكهرباء‬

‫الوضعية الثانية ‪:‬‬

‫‪ .1‬العناصر‪ :‬بطارية‪ ,‬مصباحين‪ ,‬أسالك توصيل‪ ,‬قاطعة‪.‬‬
‫‪ .2‬نالحظ توهج المصباحين‬
‫‪ .3‬الربط على التسلسل‪.‬‬
‫‪.4‬‬

‫‪ .5‬الربط على التفرع‬

‫‪ .6‬الربط على التسلسل اضاءة ضعيفة الربط على التفرع اضاءة عادية‬
‫‪ .7‬الربط على التسلسل ينطفئ المصباح الثاني الربط على التفرع يبقى متوهجا المصباح الثاني‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬