‫نشاط علمي‬ ‫السادس‬ ‫المستوى ‪:‬‬

‫األولى‬ ‫‪:‬‬ ‫الوحدة‬

‫الموضوع‪ :‬تمثيل الدارة الكهربائية بالمنزل‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع ‪:‬‬
‫الثانية‬ ‫‪:‬‬ ‫الحصة‬

‫سير الدرس‬ ‫المراحل‬

‫تدبير األنشطة‬
‫تذكير ‪ :‬يطرح األستاذ أسئلة مناسبة تجعل التالميذ يستحضرون مكتسباتهم حول عناصر الدارة الكهربائية‬
‫بالمنزل (موضوع الحصة ‪ )1‬و ذلك من أجل استثمارها في الحصة الحالية‪.‬‬
‫يحيل األستاذ التالميذ على الشكل ‪ 1‬و يطلب منهم جرد األجهزة الكهربائية الممثلة و يدفع بهم للتوصل إلى أن‬
‫هذه األجهزة ال يمكنها أن تشتغل إال إذا تم ربطها بالدارة الكهربائية الموجودة في المنزل ليتم صياغة السؤال‬
‫التالي ‪ :‬كيف تمثل الدارة الكهربائية بالمنزل؟‬
‫مالحظة و‬
‫يترك األستاذ للتالميذ الفرصة لرسم الدارة الكهربائية بالمنزل ‪ ،‬و قد يقوم التالميذ برسم األجهزة عوض تمثيلها‬ ‫تساؤل‬
‫برموز إصطالحية‪.‬‬
‫نشاط ‪:1‬‬
‫يهدف هذا النشاط إلى تعرف التالميذ تمثيل الدارة الكهربائية بالمنزل ‪.‬‬
‫ينظم األستاذ مناقشة بين التالميذ حول تمثيل الدارة الكهربائية البسيطة و يقودهم إلى التفكير في كيفية تمثيل‬
‫الدارة الكهربائية بالمنزل ‪ ،‬ثم يحيلهم على الشكل ‪ 2‬لمالحظته و التعليق على مضمونه و يجيبون عن األسئلة‬
‫المطروحة كما يلي ‪:‬‬
‫‪ -‬عدد األسالك المرتبطة بالعداد اثنان ‪ .‬سلك أحمر يسمى سلك الطور و سلك أزرق يسمى السلك المحايد‪.‬‬
‫‪ -‬العنصر المركب مباشرة بعد العداد هو الفاصل‪.‬‬
‫‪ -‬توجد الصهيرة على سلك الطور‪.‬‬

‫نشاط‪ ( :2‬يرسم تمثيل الدارة يدويا)‬ ‫إنجاز و‬

‫يهدف هذا النشاط إلى تقويم معارف التالميذ المكتسبة من خالل إنجازهم للنشاط‪. 1‬‬ ‫تواصل‬
‫يالحظ التالميذ الشكل ‪ ، 3‬و يعلقون على مضمونه ثم يجيبون على األسئلة كما يلي‪:‬‬
‫‪ -‬الخطأ المرتكب في تمثيل الدارة بالغرفة (أ) ‪ :‬الصهيرة المتصلة بمأخذ التيار غير مركبة على سلك الطور ‪.‬‬

‫يتم بمساعدة األستاذ استخالص ما يلي ‪:‬‬

‫تمثل عناصر الدارة الكهربائية برموز اصطالحية‪( :‬ترسم الرموز االصطالحية يدويا)‬
‫‪ -‬رمز الصهيرة‬
‫‪ -‬رمز المصباح‬ ‫استخالص‬
‫‪ -‬رمز مأخذ التيار‬
‫‪ -‬لون سلك الطور أحمر‬
‫‪ -‬لون السلك المحايد أزرق‪.‬‬

‫الختبار تعلمات التالميذ يجيبون عن األسئلة المطروحة كالتالي ‪:‬‬

‫‪ -‬تركيب الصهيرة مع المصباح عل التوالي (ترسم الرموز االصطالحية يدويا)‬
‫اختبار‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬رمز الصهيرة‬ ‫‪ -‬رمز المصباح‬ ‫التعلمات‬