SUCCESS KEY TEST SERIES DATE: 24-09-19

X (English)
(Unit Test-2 Marathi ( 5,6,7,8)) TIME: 2 hrs

Marathi- MARKS: 40

SEAT NO:
वभाग १ - गदय
.१ उता-या या आधारे दले या सच
ू नेनस
ु ार कृती करा (ग य)
A1) i) चौकट पण
ू करा 1
1) रे खामावशी या सफाईब ल त ार करणार -

2) सु मत या लॅ पटॉपवर अ भषेक पाहत होता. -

ii) चौकट पण
ू करा 1

अ भषेकनं दार उघडलं आ ण कामवा या रे खामावशी आत आ या. आ या आ या यांनी कचनमधील

संकम ये वाट पाहणा या भां यांकडे आपला मोचा वळवला. अ भषेकला आज उठायला उशीरच झाला होता. काल
यां याकडे सु मत आला होता कानपरू हून. सु मत हणजे अ भषेकचा आतेभाऊ. तो आय. आय. ट . कानपरू ला
शकत होता. काल सं याकाळी सु मत आ यापासन ू ग पांसोबत सु मत या लॅ पटॉपवर यानं केलेले नवे ोजे ट
अ भषेक पाहत होता. यामळ ु े रा ी झोपायला दोन वाजले. ‘‘काय हो हे , तु ह च फरशी पस
ु ता आ ण तु ह च ती
घाण करता?’’ हॉलमधन ू नेहलचा आवाज आला. अ भषेक हॉलम ये आला तर रे खामावशी फरशी पस ु त हो या;
पण मागे यां या पायाचे काळे मळकट ठसे पस ु ले या फरशीवर उमटले होते. व छतेची भो ती असलेल नेहल
यामळु े ासल होती. रे ख ामावशीह बचा या वरम या हो या.
‘‘अवो, नेहाताई, मी कुठं एसीत बसन ू शान काम कर ये बाई. शेनामातीत काम करावं लागतं! आन
आम या व तीचा र ता बी समदा उखणलाय. समद धळ ू लागती पाया नी. आन धा-धा म टाला हातपाय
धोयाला येळ बी नाय आन पानी तर कुठं हाय ब कळ?’’

A2) i) चौकट पण
ू करा 1
1) रे खामावशी या व तीचा र ता असा होता. -

2) या ठकाणाहून नेहलचा आवाज आला. -

ii) कारणे लहा 1
नेहा ासल कारण ...............
A3) i) यय ओळखन
ू वभ ती लहा 1
कानपरू हून
ii) समानाथ श द लहा 1
1) अ व छ - ...............

2) वनी - ...............
 A4) वमत 2
तम
ु या घरातील मोलकरणीला कशा कारे वाग वता ते लहा?
वभाग २ - पदय
.२ खाल ल प या या आधारे दले या सच
ू नेनस
ु ार कृती करा. (प य)
A1) i) खाल ल श दसमह
ू ांचा तु हांला कळलेला अथ लहा 1
माना उं चावलेले हात -
ii) चौकट पण
ू करा 1
1) एवढे दवस वाट पाह यात गेले -

2) कवीने येकवेळी वचार केला -

दोन दवस वाट पाह यात गेले; दोन द:ु खात गेले.
हशोब करतो आहे कती रा हलेत डोईवर उ हाळे
शेकडो वेळा चं आला; तारे फुलले, रा धंद
ु झाल ;
भाकर चा चं शोध यातच िजंदगी बरबाद झाल .

हे हात माझे सव व; दा र याकडे गहाणच रा हले

कधी मनात उं चावलेले, क कलम झालेले पा हले
हरघडी अ ू वाळ वले नाह त; पण असेह ण आले
ते हा अ ूच म होऊन साहा यास धावन ू आले.

द ु नयेचा वचार हरघडी केला, अगा जगमय झालो

द:ु ख पेलावे कसे, पु हा जगावे कसे, याच शाळे त शकलो
झोतभ ीत शेकावे पोलाद तसे आयु य छान शेकले
दोन दवस वाट पाह यात गेले; दोन द:ु खात गेले.

A2) i) एका श दात उ तरे लहा 1

1) पोलाद येथे शेकवले जाते

2) आयु य हे शोध यात वाया गेले.

ii) स य क अस य ते लहा 1
1) जगा या शाळे त कवी शकले

2) पया शोध यातच आयु य बरबाद झाले.

A3) का यस दय 2
क वतेत य त झालेले जीवनस य याबाबत तम
ु चे वचार प ट करा
A4) का यस दय 2
हशोब करतो आहे कती रा हलेत डोईवर उ हाळे या ओळीतील आशय प ट करा.
वभाग ३ - ठूलवाचन
.३ खाल ल कोण याह एक क़ृती सोडवा. (3)
1) तु हाला समजले या सय
ू ाची भू मका प ट करा.
 2) सय
ू ा ता या दशनाने मनात नमाण होणा-या मानवी भावभावना प ट करा.

वभाग ४ - भाषा यास

. ४ (अ) याकरण घटकांवर आधा रत क़ृती सोडवा.
(१) समास - (2)
खाल ल सामा सक श दांचा व ह क न समास ओळखा.

सामा सक श द व ह समास

i) भाजीभाकर ............... ...............

ii) अ टभज
ु ा ............... ...............

(२) वा य चार - (2)

खाल ल पाद तील वा य चार वा यात यो य ठकाणी वाप न वा ये पु हा लहा.
खाल ल वा चारांचा अथ सांगन
ू वा यात उपयोग करा.
थ क होणे →

. (आ) भा षक घटकांवर आधा रत कृती.

४
वराम च हे (2)
वराम च हांचा यो य वापर करा.
i. तू का थापा मारतोस, अ यास का नाह स केलास
ii. केवढ उं च इमारत ह

वभाग ५ - उपयोिजत लेखन

. ५ 1. खाल ल वषयावर प लहा. (5)

(5)
2. बातमी लेखन

3. कथालेखन (5)
खाल ल अपणू कथा वाचा, तमु चा वचार व क पकतेने ती कथा पण
ू करा.
( दलेल अपणू कथा लहू न घे याची आव यकता नाह .)

शाळे ची उ हाळी सु ी सु झाल होती. सगळी मल ु े फ त मजा कर या या धंद ु त होती. अमर सु ा आपल सु ी
मजेत व नसगा या सा न यात घालव यासाठ आजीकडे गावी चालला होता. खडक या बाजल ू ा बसन ू पळ या
झाडांची गंमत पाहत होता. खडक तन ू थंड हवा येत होती हणन ू खप ू बरे वाटत होते. बसम ये खप ू गद होती
गरमीचा काळ अस यामळ ु े जशी द प
ू ार झाल तशी गरम हवा लाग ू लागल . जोपयत र या या द त
ु फा झाडे होती
तोपयत थंड हवा लागत होती. पण पढ ु पढ ु े तर झाडे वरळ होत गेल व गरमी वाढू लागल . या बसम ये एक
आजीबाई हो या. या एका पशीवीतन ू दाणे काढून र यावर टाकत हो या. या ठकाणी झाडे न हती या ठकाणी
यांनी खपू दाणे टाकले . असे यां चे सं पण
ू वासभर चालले होते. अमरला समजत न हते क ह आजी नेमके काय
करत आहे