HRVATSKI JEZIK 1 - PONAVLJANJE ZA DRUGU PISANU PROVJERU

Gradivo koje ulazi u drugu kvartalnu provjeru znanja je sve gradivo koje smo dosad obradili u prvom
i drugom kvartalu. Za ponavljanje prvog kvartala koristite ponavljanje za prvu provjeru. Za pripremu i
ponavljanje koristite i zadatke iz radne bilježnice.

KNJIŽEVNOST

1. Koja su obilježja lirike kao književnog roda?

2. Što su programatske pjesme?

3. Što znači interpretirati pjesmu?

4. Objasni pojam lirski subjekt.

5. Navedi tematsku podjelu lirike.

6. Što je vanjska kompozicija pjesme, a što unutarnja kompozicija?

7. Kako se ostvaruje pjesnički ritam?

8. Definiraj sljedeće stilske figure:

oksimoron
onomatopeja

alegorija

epifora

simploka

ironija

inverzija

aliteracija

asonanca

paradoks

gradacija

hiperbola

antiteza

9. Objasni razliku između opkoračenja i prebacivanja. Što je prijenos?

10. Koje vrste rime postoje? Kako se označava rima u pjesmi? Što to znači?

11. Usporedi vezani i slobodni stih.

12. Navedi vrste pjesničkih slika.

13. Navedi tradicionalne lirske oblike. Objasni ih.

14. Tko je autor hrvatske himne, a tko ju je uglazbio? Koji je originalni naziv hrvatske himne?

15. Odredi vrstu strofe, vrste stiha za prvi red u pjesmi i vrste rime te stilsku figure koja je označena
podebljanim slovima:

Mi stanujemo u vagonu
Što nije nikada na putu,
U jednom kutu nam je krevet,
A kuhinja u drugom kutu.

Tu svaki vagon dimnjak ima,

Željezni, nahereni, tužni.
U ovom kraju stareži i dima
Najljepši dan poružni....

16. Koja je od navedenih stilskih figura upotrijebljena u sljedećim stihovima? Zaokružite slovo ispred
točnog odgovora.

1. Proljetna kiša nije ko druge. / Proljetna kiša rastapa tuge. / Velike, svijetle, neshvatljive umu /
Radosti ima u njenome šumu.
a) anadiploza b) anafora c) epifora d) simploka

2. Imao sam srce, djetinjasto srce, / Srce koje boli, boli tako jako! / Imao sam srce, bolno, bolno
srce, / A kada mi ode, nisam više plako.
a) anafora b) polisindeton c) simploka d) anadiploza

3. Gledao sam te sinoć. U snu. Tužnu. Mrtvu. / U dvorani kobnoj, u idili cvijeća, / Na visokom odru, u
agoniji svijeća, / Gotov da ti predam život kao žrtvu.
a) elipsa b) polisindeton c) simploka d) anadiploza

JEZIK
1. Definiraj pojmove:

lingvistika

semiologija

jezični znak

izraz jezičnog znaka

sadržaj jezičnog znaka

arbitrarnost jezičnog znaka

riječ

leksem

leksik

leksikologija

kanonski oblik

jednoznačnice

višeznačnice

semantika

osnovno značenje riječi

izvedeno značenje riječi

polisemija

metafora

leksikalizirana metafora

metonimija

2. Nabroj normativne priručnike.

3. Odredi je li u pitanju metafora ili metonimija:

Ti si moje sunce! _______________________
Cijeli razred uči Petrarcu. _________________________
Cijeli grad priča o koncertu. ___________________________
On je prava kukavica. _____________________
Naša škola se uključila u novi projekt. ____________________

4. Navedi osnovno i izvedeno značenje riječi:

srce – osnovno __________________________ izvedeno ________________________________

5. Navedi primjere leksikalizirane metafore.

6. Odredi strukturu jezičnog znaka „majka”.

7. Ispravi pogrešno:

a) Brinem se o tebi, nešto si mi blijed.

b) Ne bih znao ništa o tome.

c) Pohađam Gaudeamus, Prvu privatnu srednju školu u osijeku s pravom javnosti.

d) Miš kojeg si mi donjeo neradi.

e) Rekla mi je, “Pripazi se!”

8. Dopuni s č/ć, dž/đ, ije/je.

kola__ i __, ml __ko, __eram, __ep, sv__tlo, sv__tao, pripov__danje, najl__pši

9. Zaokruži riječi koje moramo pisati velikim početnim slovom.

mletačka republika, dinastija trpimirovića, lonjsko polje, duga resa, gospa trsatska, jadranska obala,
šibensko-kninska županija, slavonkin, sredozemlje, stjepan tvrtko drugi