You are on page 1of 2

‫الموسم الدراسي ‪:‬‬ ‫الجذاذة ‪( :‬رقمها)‬ ‫األستاذ(ة) ‪:‬‬

‫الغالف الزمني ‪:‬‬ ‫المؤسسة ‪:‬‬

‫المراجع المعتمدة‪:‬‬ ‫عنوان الوحدة‬ ‫المستوى ‪:‬‬

‫المادة ‪:‬‬

‫األهداف العامة ‪ /‬الكفايات والقدرات المستهدفة ‪:‬‬

‫مفاهيم‬ ‫التدبير الديداكتيكي‬


‫حصيلة التعلمات‪ /‬المنتوج ‪ /‬العناصر األساس ‪...‬‬ ‫الدعامات الديداكتيكية‬ ‫األهداف التعلمية‬ ‫الوضعيات التعليمية‬
‫وأعالم‬ ‫مهام المتعلم‬ ‫مهام المدرس‬

‫االجتهاد في إدماج دعامة‬


‫مع‬
‫رقمية واحدة على األقل‪.‬‬
‫التركيز‬
‫يراعى تنوع‬
‫على‬ ‫من األفضل أن يدون المنتوج التربوي ملخصا‬ ‫األهداف لخدمة‬
‫المفاهيم‬
‫على شكل عوارض‬ ‫شخصية المتعلم االستفادة إلى أقصى حد‬
‫الواردة‬
‫ممكن من دعامات‬ ‫من جوانب متعددة‬
‫باإلطار‬
‫مستودع المادة والخزانة‬
‫المرجعي‬
‫المدرسية‬

‫التقويم المرحلي ‪ :‬التنويع (شفوي‪ /‬كتابي – فردي‪ /‬جماعي ‪)....‬‬


‫التقويم اإلجمالي ‪ :‬أن يمس المعارف والمهارات والقيم‬

You might also like