‫ملف الكفايات‬

‫املستوى الخامس‬

‫نسخة قيد التطوير‬

 ‫ابتدائ‬
‫ي‬ ‫اس ‪ :‬الخامس‬
‫المستوى الدر ي‬ ‫‪......................................................................‬‬ ‫اسـ ـ ـ ـ ــم التلمـ ـ ـ ـ ـ ــيذ ‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬‬ ‫األستـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاذ (ة) ‪:‬‬
‫السنة الدراس ـ ـ ـ ـ ــية ‪:‬‬
‫‪......................................................................‬‬ ‫‪......................................................................‬‬ ‫رمـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــز مسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــار ‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬‬ ‫المـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــؤسسـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة ‪:‬‬

‫كفاياتي في اللغة العربية‬

‫غت متحكم‬
‫‪ 1‬ر‬ ‫‪ 2‬متحكم جزئيا‬ ‫‪ 3‬متحكم‬

‫المراحل‬
‫الكفايات‬ ‫الرمز‬
‫م‪5‬‬ ‫م‪4‬‬ ‫م‪3‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫م‪1‬‬
‫باستسال‬ ‫ر‬ ‫أتحدث‬
‫أنتج نصوصا شفهية بغرض الرسد‪ ،‬أو الوصف‪ ،‬أو التوجيه أو اإلخبار أو‬
‫‪PO‬‬
‫اإلقناع‬
‫أفهم نصوصا مسموعة‬
‫أسرتجع وأستنتج معلومات رصيحة وضمنية واردة يف نص مسمع‬ ‫‪CO1‬‬

‫أعيد إنتاج النص املسموع بأسلويب الخاص‬ ‫‪CO2‬‬

‫أقرأ بطالقة وأفهم نصوصا أدبية ومعلوماتية‬

‫أقرأ نصا مشكوال كليا بدقة ورسعة ونرب وتنغيم مناسبني‬ ‫‪LF‬‬

‫أستخرج معلومات رصيحة من نصوص أدبية أو معلوماتية‬ ‫‪LC1‬‬

‫أستنتج معلومات ضمنية بناء عىل استدالالت مبارشة من نصوص أدبية أو‬
‫‪LC2‬‬
‫معلوماتية‬
‫أفرس وأركب األفكار واملعلومات يف نصوص أدبية أو معلوماتية‬ ‫‪LC3‬‬

‫أقيم وأبدي رأيي يف عنارص ومضامني نصوص أدبية أو معلوماتية‬ ‫‪LC4‬‬

‫أنتج نصوصا كتابية‬

‫أعرب بكتابة نص موظفا مهارات التعليق‪ ،‬التلخيص‪ ،‬التوسيع‪ ،‬التحويل أو‬
‫‪PE1‬‬
‫التقرير‬
‫أعرب بكتابة نص موظفا أسلوب الرسد‪ ،‬أو الوصف‪ ،‬أو اإلخبار‪ ،‬أو التوجيه أو‬
‫‪PE2‬‬
‫التفسري أو الحجاج‬
‫أوظف الظواهر اللغوية المدروسة للفهم واإلنتاج‬
‫أوظف الظواهر اللغوية لفهم نص وضبطه بالشكل التام‬ ‫‪OL1‬‬

‫أوظف الظواهر اللغوية املرتبطة بالرصف‪ ،‬أو الرتكيب‪ ،‬أو التحويل‪ ،‬أو اإلمالء‬
‫‪0L2‬‬
‫لإلنتاج الكتايب‪ ،‬أو الشفوي‬
 ‫ابتدائ‬
‫ي‬ ‫اس ‪ :‬الخامس‬
‫المستوى الدر ي‬ ‫‪......................................................................‬‬ ‫اسـ ـ ـ ـ ــم التلمـ ـ ـ ـ ـ ــيذ ‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬‬ ‫األستـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاذ (ة) ‪:‬‬
‫السنة الدراس ـ ـ ـ ـ ــية ‪:‬‬
‫‪......................................................................‬‬ ‫‪......................................................................‬‬ ‫رمـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــز مسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــار ‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬‬ ‫المـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــؤسسـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة ‪:‬‬

‫كفاياتي في الرياضيات‬

‫غت متحكم‬
‫‪ 1‬ر‬ ‫‪ 2‬متحكم جزئيا‬ ‫‪ 3‬متحكم‬

‫المراحل‬
‫الكفايات‬ ‫الرمز‬
‫م‪5‬‬ ‫م‪4‬‬ ‫م‪3‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫م‪1‬‬
‫أحسب ذهنيا وأوظف اسرتاتيجيات الحساب الرسيع (م‪ 1‬إىل م‪)5‬‬ ‫‪CM‬‬
‫أتعرف املفاهيم والعبارات الرياضياتية باللغتني العربية والفرنسية (م‪ 1‬إىل م‪)5‬‬ ‫‪AL‬‬
‫أقرأ وأكتب وأمثل وأفكك أعدادا كبرية (م‪)1‬‬ ‫‪CN1‬‬
‫أقدر وأقيس وأرسم الزوايا (م‪)1‬‬ ‫‪GM1‬‬
‫أضع وأنجز العمليات األربع (م‪ 1‬إىل م‪)5‬‬ ‫‪CN2‬‬
‫أحل مسائل بتوظيف العمليات األربع عىل األعداد الصحيحة من ‪ 3‬إىل ‪ 4‬خطوات‬
‫‪CN3‬‬
‫(م‪ 1‬إىل م‪)5‬‬
‫أتعرف وأرسم مثلثات انطالقا من خاصياتها (م‪)1‬‬ ‫‪GM2‬‬
‫أتعرف وأرسم املضلعات (متوازي األضالع‪ ،‬املعني‪ ،‬شبه املنحرف) انطالقا من‬
‫‪GM3‬‬
‫خاصياتها (م‪ 2‬إىل م‪)5‬‬
‫أحل مسائل بتوظيف الخاصيات الهندسية لألشكال (م‪ 2‬إىل م‪)5‬‬ ‫‪GM4‬‬
‫أقارن وأرتب أعدادا كرسية (م‪)2‬‬ ‫‪CN4‬‬
‫أحسب مساحة األشكال الهندسية االعتيادية باستخدام القاعدة (م‪)3‬‬ ‫‪GM5‬‬
‫أحسب مجموع وفرق عددين كرسيني (م‪)3‬‬ ‫‪CN5‬‬
‫أحسب جداء عددين كرسيني (م‪)3‬‬ ‫‪CN6‬‬
‫أحسب حجم املكعب ومتوازي املستطيالت (م‪ 3‬إىل م‪)5‬‬ ‫‪GM6‬‬
‫أحل مسائل بتوظيف القياسات (م‪ 2‬إىل م‪)5‬‬ ‫‪GM7‬‬
‫أتعرف القيمة املكانية لألعداد العرشية (م‪)3‬‬ ‫‪CN7‬‬
‫أضع وأنجز عمليتي الجمع والطرح عىل األعداد العرشية (م‪)4‬‬ ‫‪CN8‬‬
‫أضع وأنجز عمليات الرضب عىل األعداد العرشية (م‪)4‬‬ ‫‪CN9‬‬
‫أمأل جداول التناسبية وأحسب معامل التناسبية وأحسب الرابع املتناسب (م‪ 4‬و م‪)5‬‬ ‫‪CN10‬‬
‫أوظف التناسبية لحساب الرسعة املتوسطة ولحساب النسبة املئوية (م‪)5‬‬ ‫‪CN11‬‬
‫أمثل وأقرأ وأؤول بيانات جداول ومبيانات خطية أو قطاعية دائرية (م‪ 2‬إىل م‪)5‬‬ ‫‪D1‬‬
‫أحل مسائل بتوظيف البيانات (م‪)5‬‬ ‫‪D2‬‬
Enseignant : ...................................................................... Elève : ...................................................................... Niveau scolaire : 5 AEP
Ecole : ...................................................................... Code Massar : ...................................................................... Année scolaire : ......................................................................

Mes compétences en français

1 Non maitrise 2 Maitrise partielle 3 Maitrise

Périodes
CODE Compétences
P1 P2 P3 P4 P5

Je comprends le français parlé

CO1 J’écoute une histoire et je restitue son sens

J’écoute une histoire et je réponds à des questions de

CO2
compréhension

Je parle en français

PO1 Je réponds à des questions sur moi et mes goûts

PO2 Je raconte une histoire à partir d’images

PO3 Je produis un dialogue à partir d’images

Je lis et je comprends le français écrit

LF1 Je lis correctement des textes avec fluidité

Je lis des textes et je réponds à des questions de

LC1
compréhension

J’écris en français

PE1 J’écris des phrases correctes à partir d’images

J’écris des phrases à partir de mots en désordre avec

PE2
décision grammaticale

PE3 J’écris un texte court pour partager des informations