FILIPINO FINAL EXAM REVIEWER

KAYARIAN NG PANDIWA -in- + SULAT = SINULAT

 PAYAK III. HULAPI
Ang salita ay payak kung ito ay salitang ugat lamang, walang Ito ay panlaping matatagpuan sa hulihan ng salitang.
panlapi, hindi inuulit at walang katambal na ibang salita. HAL.
HAL. -in + basa = basahin
 bahay -an + gupit = gupitan
 aklat -in + sulat = sulatin
 sariwa IV. KABILAAN
 MAYLAPI Panlaping nasa unahan at hulihan ng salitang ugat
Salitang binubuo ng mga salitang ugat at isa o higit pang panlapi HAL.
HAL. ka- -an + laya = kalayaan
 Umalis mag- -an +mahal + magmahalan
 Tinulungan pala- -an + baybay = palabaybayan
 Magtakbuhan V. LAGUHAN
Panlaping nasa unahan, gitna at hulihan ng salitang ugat
 Umasa
HAL.
 URI NG PANLAPI
Maaring isa o higit pang panlapi ang matatagpuan sa isang salitang Pag- -um- -an + SIKAP = pagsumikapan
ugat. VI. INUULIT
Maaring nasa unahan, gitna o sa hulihan. Makakabuo ng mga salita sa tulong ng reduplikasyon ng
salitang ugat
Buhat nito,may iba’t ibang uri ng panlapi
VII. LAGUHAN
I. UNLAPI
Panlaping nasa unahan, gitan at hulihan ng salitang ugat
Ito ay mga panlapi na ikankabit sa unahan ng salitang ugat
HAL. HAL.
UM + ASA = UMASA  Araw – araw
MAG + ARAL = MAG – ARAL  Sino – sino
MANG + ISDA = MANGISDA  Asal – hayop (asal ng hayop)
II. GITLAPI  Kulay – dugo (kulay ng dugo)
Ito ang mga panlaping isinisingit sa pagitan ng unang katinig at  Ingat – yaman (ingat ng yaman)
kasunod nitong patinig. Madaling salita, ang gitlapi ay  Bahay – ampunan (bahay na ampunan)
mamatgpuan sa gitna ng salitang-ugat. Nagagamit lamang ang
gitlapi kung ang salitang-ugat ay nagsisimula sa katinig. ASPEKTO NG PANDIWA
HAL.
-um- + BASA = BUMASA  ASPEKTONG NAGANAP O PERPEKTIBO
 FILIPINO FINAL EXAM REVIEWER
Ang aspekto na ito ay nagsasaad ng isang kilos na kung saan na ito ay I. PANGATNIG
tapos na, o naganap na. Ito ay tinatawag din na panahunang Ang pangatnig ay mga salita na ginagamit upang mag-ugnay ng mga
pangnagdaan na aspekto ng pandiwa o aspektong katatapos. salita, parirala, o
Kadalasan itong ginagamitan ng mga salitang kahapon, kanina, noong sugnay na magkakasunod.
isang taon, nakaraan at iba.  URI NG PANGATNIG

 ASPEKTONG IMPERPEKTIBO O PANGKASALUKUYAN 1. PAMUKOD

Ang aspekto na ito ay naglalarawan ng isang kilos na laging ginagawa
o kasalukuyang nagaganap. Ito ay pandiwa na nasa panahunang
pangkasalukuyan o aspektong nagaganap. Ito ay ginagamitan ng mga
salita na habang, kasalukuyan, at ngayon.
Ang kilos o galaw ay kasalukuyang ginagawa, ginaganap o
nangyayari.
 KONTEMPLATIBO (MAGAGANAP O PANGHINAHARAP)
Ito ay uri ng pandiwa na nagsasaad na ang kilos o galaw ay hindi pa
nagagawa o nangyari. Ito ay plano pa lamang na gawin. Tinatawag
itong pandiwa ng panahunang panghinaharap o aspektong
magaganap pa lamang.
Halimbawa ng mga salitang ginagamit bago ang pandiwang ito ay sa
susunod, bukas, sa makalawa, pagdating ng panahon, balang araw at
iba pa.
PANG- UGNAY
Ang pang-ugnay o connectives sa wikang Ingles ay mga salita o
pariralang ginagamit upang
magsilbing tulay sa pagitan ng dalawang ideya, kaisipan, o
pangungusap. Ito ay ginagamit upang
maipakita ang relasyon ng mga ideya, mapabilis ang pagkakaintindi ng
mambabasa, at maging
malinaw ang pagpapahayag.
Ito ay ginagamit sa pagpili, pagtatakwil, pagbubukod, o
pagtatangi tulad ng o, ni, maging,at man.
HAL.
 Mag-aaral ka ba sa UP o sa Ateneo?
 Ayaw kong kumain ng pizza ni taho.
 Maaari kang pumunta sa sinehan maging sa parke man.
2. PANIMBANG
Ito ay ginagamit sa pag-ugnay ng dalawang salita o kaisipan na
magkasinghalaga tulad ng at at saka.
HAL.
 Pumunta kami sa simbahan at sumama sa prusisyon.
 Magluluto ako ng adobo saka sinigang.
 Nag-aral sina Juan at Maria para sa kanilang pagsusulit.
3. PANUBALI
Ito ay ginagamit sa pagsasabi ng pag-aalinlangan tulad ng kung,
kapag, tila, at sana.
HAL.
 Kung umulan, hindi kami makakapunta sa
 palaro.
 Kapag natapos na ang lockdown,
 magbabakasyon kami sa Baguio.
4. PANINSYA
Ito ay ginagamit sa pagsalungat tulad ng ngunit, subalit, at samantala.
HAL.
 Gusto niyang sumama, ngunit may iba siyang gagawin.
 FILIPINO FINAL EXAM REVIEWER
 .Nakuha niya ang pinakamataas na grado, subalit hindi siya
kontento.
 Samantala, ang ibang tao ay nagtitiis sa init.
5. PANHI
Ito ay ginagamit kung magbibigay-katwiran tulad ng dahil sa, sanhi
ng, sapagkat, at palibhasa.
HAL.
 Hindi ako makakapunta dahil sa masamang panahon.
 Sanhi ng kahirapan, marami ang hindi nakakapag-aral.
 Hindi siya pumasok sapagkat may sakit siya.
6. PANAPOS
Ito ay ginagamit upang ipahiwatig ang nalalapit na
pagtatapos ng pagsasalita tulad ng sa wakas at sa
lahat ng ito.
HAL.
Sa wakas, natapos din ang kanyang nobela.
Sa lahat ng ito, natutunan natin ang halaga ng pagkakaisa.
Sa wakas, nagbunga na ang kanilang pagsisikap.
7. PANLINAW
Ito ay ginagamit upang ipaliwanag sa isang bahagi o kabuuan tulad ng
kung gayon, samakatuwid, at sa madaling salita.
HAL.
 Kung gayon, hindi na ako aasa sa kanyang pangako.
 Samakatuwid, ang pag-aaral ay mahalaga para sa ating
kinabukasan.
 Sa madaling salita, ang pagbabago ay nasa ating mga kamay.
8. PAMANGGIT
Ang pangatnig na pamanggit ay umuulit o nagpapahayag lamang ng
pananaw ng iba. Maaaring
gamitin ang mga pangatnig na pamanggit na daw, raw, sa ganang akin,
sa ganang iyo, at di umano.
HAL.
 Ang Jollibee daw ay magbubukas ng bagong branch sa ating
bayan.
 Siya raw ay magaling sa pagluluto ng adobo.
9. PANULAD
Ang pangatnig na panulad ay nagpapakita ng kahalintulad sa mga
pangyayari, aksyon, o
gawa. Maaaring gamitin ang mga pangatnig na panulad ma kung
sino… siyang, kung ano…
siya rin, kung gaano… siya rin.
HAL.
 Kung sino ang may sala, siya ang magdudusa.
 Kung ano ang ibinigay mo, siya rin ang iyong matatanggap.
 Kung gaano kadali nakuha, siya rin kadali mawawala.
10. PANTULONG
Ang pangatnig na pantulong ay nag-uugnay ng mga salita, parirala, o
sugnay na nakapag-iisa at
hindi nakapag iisa. Maaaring gamitin ang mga pangatnig na pantulong
na kung, kapag, upang,
para, nang, sapagkat, o dahil sa.
HAL.
 Mag-aaral akong mabuti para makakuha ng mataas na marka.
 Kakain ako ng maaga upang hindi ako magutom sa klase.
 Nagtanim siya ng mga puno upang may malalim na lilim sa
tag-init.
 PANG – ANGKOP
Ang pang-angkop ay mga salitang ginagamit upang mas maging
malumanay ang pagbigkas ng mga salita gaya ng –ng, na, at -g.
Karaniwan itong ginagamit sa pag-uugnay sa panuring at sa salitang
tinuturingan. Ginagamit ang “-ng” kung ang nauna sa salita ay
nagtatapos sa patinig; ang “-g” kung ang nauna sa salita ay nagtatapos
sa titik N; at ang “na” kung ang nauna sa salita ay nagtatapos sa
katinig maliban sa titik N
1. NA
 FILIPINO FINAL EXAM REVIEWER
Ang “na” ay ginagamit para mag-ugnay ng dalawang salita na ang una Nagmula ang kanyang mga magulang sa probinsiya ng Bicol.
ay nagtatapos sa Nasa likod ng bahay ang aming taniman ng gulay.
katinig maliban sa letrang “n“. Ito ay sinusulat na hiwalay mula sa Siya ay nagtatrabaho bilang guro sa isang pampublikong paaralan.
mga salitang pinag-uugnay. Ayon sa kanyang pahayag, hindi siya kasama sa nangyaring krimen.
HAL.
 Si Arvin at Bryan ay matalik na magkaibigan. Ang Apat na Buwan Ko sa Espanya ni Rebecca de Dios
 Ang kahoy na mesa. Ako si Rebecca, labing-anim na taong gulang, anak ng mag-
 Ang maaliwalas na kwarto. asawang OFW na kapwa nagtatrabaho sa Barcelona, Espanya. Walong
 Bumili ako ng mainit na pandesal. taon na rito sina nanay at tatay subalit ito pa lang ang unang
2. NG pagkakataong naisama nila ako. Nagkaton kasing nagbago ang school
Ginagamit ang -ng bilang dugtong sa mga salitang nagtatapos sa mga calendar ng unibersidad na papasukan ko. Sa halip na sa nakasanayang
patinig tulad ng a, e, i, o, at u. Hunyo ay sa buwan ng Agosto pa magbubukas ang klase kaya
HAL. sinamantala namin ang mahaba-habang bakasyon mula sa Abril
 Binasa ko ang magandang libro ni Bob Ong. hanggang huling linggo ng Hulyo upang sa halip na sila ang umuwi sa
Pilipinas ay ako ang pinapunta nila sa Barcelona, isa sa pinakakilalang
 Binili ni Maria ang malaking bahay sa probinsya.
lungsod sa Espanya.
 Naghugas ako ng mga maruruming plato.
3. G Sa isang malaking hotel sa Barcelona nagtatrabaho ang aking
Ang -g naman ay ginagamit sa mga salitang nagtatapos sa katinig na n, magulang. Bago pa ako dumating ay inayos na nila ang oras ng
kung saan ang “n” ay kanilang pagpasok upang lagi akong may makasamang isa sa kanila.
dinudugtungan ng -g. Magkaiba ang kanilang shift sa trabaho subalit nagawan nila ng
paraang tuwing Sabado at Linggo ay maging libre sila pareho para
HAL.
makasama ako. Dahil dito, napasyalan namin ang magagandang lugar
 Ang angkang tanyag ay mayaman. sa mga lungsod ng Madrid, Seville, Toledo, at Valencia. Sa apat na
 Luntiang damo sa parang. buwan ng pamamalagi ko sa Espanya at pamamasyal namin sa iba't
 Ang kasuotang magara. ibang lungsod dito ay marami akong natutuhan at naranasan sa
kanilang mga kaugalian, kultura, at tradisyon.
 PANG – UKOL
Klima at Panahon
Ang pang-ukol ay ginagamit upang malaman ang pinagmulan o
patutunguhan, kinaroroonan o Sa unang buwan ng aking pagbisita (Abril hanggang Hunyo) ay
pinagkakaroonan, at pinangyayarihan o kinauukulan ng isang kilos, nakaranas ako ng katamtamang panahon. Subalit sa buwan ng Hulyo
pag-aari, o layon. Ang mga halimbawa nito ay ng, sa, kay, ni, nina, gayundin daw sa buwan ng Agosto (na hindi ko na inabot) na
kay, kina, ayon sa, ayon kay, sa harap, na may, at iba pa itinuturing na tag-init sa kanila ay sadyang napakainit ng panahong
HAL. maihahambing sa ating nararanasan sa Pilipinas sa mga buwan ng
Marso at Abril. Sa mga panahong ito'y napakaraming turista ang
 FILIPINO FINAL EXAM REVIEWER
dumarayo sa Espanya lalo na sa Lungsod ng Barcelona upang
mapasyalan ang kanilang magagandang dalampasigang nasa baybayin
ng Dagat Mediterranean.
Kultura at tradisyon
Isa sa ipinagmamalaki ng mga Espanyol ay ang kanilang mayamang
kultura at tradisyong nag-uugat pa sa malayong nakaraan. Napakarami
nilang museo at mga teatro kung saan masasalamin ang kanilang
kasaysayan. May mga araw at oras silang nakalaan para sa libreng
pagpasok sa mga museo. Halimbawa, napasok namin nang libre ang
Reina Sofia sa Madrid, isang museong tanyag sa buong mundo.
Libreng nakapapasok dito ang publiko sa mga araw ng Lunes,
Miyerkoles, Huwebes, at Biyernes mula ikapito hanggang ikasiyam ng
gabi. Libre rin ang pagpasok dito mula 2:30 ng hapon kapag araw ng
Sabado at kapag Linggo, libre ito mula umaga hanggang 2:30 ng
hapon. Sa pamamasyal namin sa iba't ibang museo nakita ko ang mga
obra maestra ng mga tanyag na alagad ng sining tulad nina Salvador
Dali, Pablo Picasso, Joan Miro, Antoni Tapies, at iba pa. Ang isa pang
tanyag na museong napasok di nnamin nang libre ay ang National Art
Museum of Catalonia kung saan ang gusali pa lang ay kahanga-hanga
na. Bahagi rin ng kanilang makulay na kultura ang pagsasagawa ng
bullfight kung saan ang mga lalaki ay nakikipagtagisan ng lakas sa
isang toro gayunding ang pagsayaw ng flamenco, na labis kong
nagustuhang panoorin dahil sa kahanga-hangang bilis ng paa ng mga
mananayaw na tila nakaangat sa hangin at hindi lumalapat sa sahig.
Ang mga tahanan at Gusali.
Ang isa sa pinakamagagandang bagay na nakita ko sa Espnaya ay
ang kanilang mga gusali. Marami na ring makabagong tahanan at
gusali subalit ipinagkakapuri nila ang mga gusaling naitayo pa noong
gitnang panahon at nagpapakita ng mayamang kasaysayan ng kanilang
lugar. Ilan sa mg aito ang Palacio Real sa Madrid, ang Toledo's
Ancient Rooftops sa Toledo, isa sa pinakamatandang lungsod sa
Espanya kung saan matatagpuan ang lumang bahay at makasaysayang
mga gusali, at ang hindi pa natatapos na Basilica de la Sagrada
Familia, isang UNESCO World Heritage Site na sinasabing
sinimulang gawin sa pamumuno ng tanyag na arkitektong si Antoni
Gaudi noon pang 1883. Ang lumang gusaling dinisenyo rin ni Gaudi
sa Barcelona tulad ng Casa Vicens, Casa Battlo, Guell Pavillions, at
iba pa ay isa-isa rin naming pinasyalan. Ang bawat gusali ay may
taglay na kasaysayang maiuugnay sa kasaysayan ng lungsod at maging
ng bansa.
Wika
Ang kanilang wikang pambansa ay Spanish o Castilian na tinatawag
naman nating Espanyol. Mayroon din silang ilang diyalektong
ginagamit ng ilang pangkat tulad ng Galician, Catalan, at Basque. Ang
Ingles ay nauunawaan ng ilang subalit ang pagsasalita nito ay hindi
gaanong laganap. Sabi ng aking magulang, mas kakaunting Espanyol
daw ang nakapagsasalita ng English kompara sa ibang mga bansa sa
Europa. Gayunpaman, sa hotel kung saan sila nagtatrabaho ay
mahuhusay sa Ingles ang kanilang mga katrabahong Espanyol dahil
ang karamihan sa kanilang mga bisita ay mga turistang mula sa iba't
ibang panig ng mundo. Kung titira ka sa nang matagalan sa bansang
ito ay kailangan mong matuto ng wikang Espanyol dahil ang halos
lahat ng mababasa tulad ng mga babala sa daan, mga paskil o signages,
mga pangalan ng produkto, at mahahalagang dokumento ay nasusulat
sa kanilang wika. Natuwa lang ako dahil may mga salita silang agad
kong naintindihan tulad ng mga salitang bano, calle, ventana, coche, at
iba pa. Nasakop nga pala nila tayo sa loob ng mahigit na tatlong daang
taon kaya naman marami silang naging impluwensiya sa ating kultura
kasama na ang ating wika.
Relihiyon o Pananampalataya
Ang isa sa mga bagay na kapansin-pansin sa Espanya ay ang
pagkakaroon ng naglalakihang Simbahang katoliko sa halos lahat ng
dako kaya't ang dayuhang manggagawa tulad ng aking magulang na
naghahanap ng masisimbahan ay tiyak na hindi mahihirapan.
Nakararami pa rin sa mga Espanyol ang Katoliko na nasa humigit
kumulang na 80% hanggang 90% ng populasyon subalit marami na
 FILIPINO FINAL EXAM REVIEWER
ring ibang relihiyon o pananampalataya ang laganap dito tulad ng
Islam at ng ibang pananampalatayang Kristiyano gaya ng mga
Protestante, Jehova's Witnesses, Mormons, at iba pa. Gayunpaman, sa
aming pagsisimba ay napansin kong di tulad ng ating bansa, hindi
napupuno ang mga simbahan. Ayon sa aking magulang, kahit malaki
ang bilang ng mga Katoliko ay marami sa kanila ang hindi regular na
nagsisimba at nagsasagawa lamang ng mga ritwal ng simbahan tulad
ng pagbibinyag, pagpapakasal, at pagbabasbas sa namatay.
Ang Kanilang Pagkain at Iba Pang Kaugalian
Kung may isang bagay na labis na naiiba o natatangi sa mga
Espanyol, ito ay ang kanilang mga kaugaliang kaugnay ng pagkain.
Ang kanilang almusal na tinatawag nilang El Desayuno ay karaniwang
kapeng may gatas at tinapay lang. Magaan lang ito dahil sa bandang
ikasampu o ikalabing-isa ng umaga ay muli silang kakain. Karaniwang
tapas ang kinakain nila s aoras na ito. Ang tapas ay mga pagkaing
nakalagay sa maliliit na lalagyan tulad ng platito na maaaring
damputin lang (fingerfood) tulad ng pritong maliliit na pusit, tinapay
na may nakapatong na kamatis at keso, nakatuhog na tuna at olive, at
iba pa. Sa kanila pala natin nakuha ang nakaugalian nating pagkain sa
pagitan ng agahan at tanghalian.
Ang kanilang tanghalian na tinatawag nilang la comida ang
pinakamalaki nilang kain sa maghapon. Maraming putahe ang
nakahanda para sa kanilang tanghalian at hindi sila nawawalan ng
tinapay sa kanilang hapag. Tinapay ang kanilang pinakakanin at ito
ang ginagamit nila upang masimot ang sarta sa kanilang pinggan. Ang
ilang putaheng paborito nila ay kilala rin natin tulad ng paella, gambas,
conchinillo asado (na kahawig ng ating lechon de leche), at iba pa.
Naglalaan sila ng dalawang hanggang tatlong oras para sa
pananghalian dahil bukod sa marami silang nakahandang pagkain para
rito ay nakaugalian din nilang magkaroon ng siesta o sandaling
pagtulod o pagpapahinga pagkatapos kumain. Ang buong bansa ay
nagis-siesta kaya't karaniwang nagasasara ang mga tindahan, paaralan,
at pagawaan mula ikaisa hanggang ikaapat na hapon para sa mahabang
pananghalian at siesta. Gayunpaman, napansin kong sa Barcelona at sa
Madrid na pinakamalaki nilang lungsod at may pinakamaraming
dayuhan ay bukas ang malalaking supermarket at mga tindahan
maging sa mga oras na ito.
Pagsapit ng ikalima o ikalima't kalahati ng hapon ay muli silang
kumakain ng tinatawag nilang La Merienda (sa kanila pala galing ang
katawagan nating meryenda). Magaan lang ang pagkaing ito na
karaniwang tinapay na may palaman. Ikasiytang naman ng gabi ang
karaniwang oras ng kanilang hapunang tinatawag nilang La Cena. Mas
kaunti ang pagkaing nakahain na minsa'y pritong itlog o isda at
ensaladang gulay lang./ Hindi rin nawawala ang paborito nilang
minatamis na karaniwang gawa sa itlog at gatas na tinatawag naman
nating leche flan.
Kung ikokompara ang oras ng ating hapunan sa kanila ay
masasabing huli na ang ikasiyam ng gabi subalit hindi pa rito
nagtatapos ang maghapon ng mga Espanyol. Pangkaraniwan na sa
kanila ang lumabas pa pagkatapos ng hapunan at maglakad-lakad
(tinatawag nilang paseo) at dumaan sa mga restaurant o bar. Umuuwi
lang sila upang matulog kapag maghahatinggabi o lagpas hatinggabi
na. Sa mga araw na walang pasok ay inaabot sila ng ikatlo o ikaapat ng
umaga sa labas ng tahanan at bago umuwi ay karaniwang kumakain uli
sila ng churros o tila pahabang donuts na prinito at binudburan ng
asukal. Isinasawsaw nila ito sa mainit at malapot na tsokolate. Naiisip
kong ang hilig nating mga Pilipino sa pagkain ay namana natin sa mga
Espanyol na sumakop sa atin subalit kahit anong gawin kong paggaya
sa kaugalian nila kaugnay ng pagkain at pagtulog ay hindi ko talaga
kaya. Maging ang magulang kong walong taon na rito ay hindi rin
magawa ang nakagawiang ito ng mga Espanyol lalo na ang oras ng
pagtulog dahil na rin sa regular na oras ng trabaho nila sa hotel.
Isports
Kung sa Pilipinas ay may basketball court sa halos lahat ng sulok ng
barangay, sa espanya ay soccer o football naman ang tanyag na laro at
nilalaro o nilalahukan ng halos lahat ng kabataan saanmang bahagi ng
bansa. hindi makokompleto ang kanilang linggo kung hindi sila
 FILIPINO FINAL EXAM REVIEWER
makakapanod ng paborito nilang koponan ng soccer. Ang Real
Madrid, isang koponan ng soccer na nakabase sa Madrid, Espanya ang
itinuturing na pinakapopular na soccer club sa buong mundo na may
mahigit na 228 milyong tagasuporta.
ANG MUNTING BARILES
May isang mapangahas at matalinong negosyante na si Jules Chicot at
gusto niyang maangkin ang lupa ng isang matandang si Nanay
Magliore.
Ilang beses nang inalok at sinubukang hikayatin ni Chicot si Magliore
upang payagang bilhin ang kanyang lupa ngunit kadalasang
tinanggihan ni Magliore si Chicot.
Isang araw, pumunta ulit si Chicot sa bahay ni Magliore. Inalok niya
ang isang kasunduan na hindi siya magtangkang vilhin ang bahay pero
babayaran niya ang matanda. Kumunsolta ang matanda sa abogado sa
sumunod na araw tungkl sa kasunduhan at sa huli ay pumayag siya.
Tatlong taon na ang lumipas at naiinis na si Chicot dahil malakas pa
rin si Magliore.
Nakwento ni Hesus ang tungkol salipon ng mga dalaga o abay na
kasali sa isang magaganap na kasalan. Sa pag hihintay sa lalaking
ikakasal, ang sampung dalaga ay may dala-dalang lampara. Lima sa
kanila ang matatalino sapagkat sila ay naghandang ekstrang langis
kung sakali sila ay maubusan. Ang natitirang lima namanay
masasabing hangal dahil hindi
Sila naghanda ng ekstrang langis.Pagkasapit ng madaling araw, narinig
nila na parating na ang lalaking ikakasal. Inihanda nila ang kanilang
lampara ngunit naubusan ng langis ang lampara ng mga
hangal.Sinubukan nilang humingi sa matatalino ngunit sila'y hindi
nabigyan. Sila ay umalis upang bumiling langis. Nang dumating ang
lalaking ikakasal, wala sila. Pagkadating ay nakita nila na ang pintuan
ay sarado na. Sila'y nagmaka-awa upang sila'y pagbuksan ngunit huli
na ang lahat.

Isang araw, inanyaya niya si Maglior na bumisita at maghapunan sa

bahay ni Chicot. Una, naghanda siya ng masaganang hapunan subalit
hindi na masyadong kumakain si Magliore.
Kaya niya inihanda ang munting bariles at inalok sa matanda ang alak.
Hindi tinanggihan ni Magliore at naengganyo siya na matikman ang
alak. Nalulong si Magliore sa alak at nagbigay ito ng masamang
epekto sa kanya kaya siya namatay bago mag-Pasko.

Pagkatapos ng pagkamatay ng matanda ay kinuha ni Chicot ang lupa

at ipinalabas niya na kasalanan ni Magliore kung bakit siya namatay.

BUOD NG SAMPUNG DALAGA ( PARABULA)