Professional Documents
Culture Documents
Area Model Decimals HTML Guide en
Area Model Decimals HTML Guide en
ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ
ﻧﻤﻮذج اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳ ﺔ
ﺗﻐﻴﻴﺮ _
ﺘﻄﻴﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔﻣ ﺴﺢ ﻣ ﺴ
ﺑﻌﺎدأ
اﻟﻤﺨﻔاﻟﻤﻲ ﺴ
ﺘﻄﻴﻞ اﻇﻬﺮﺴﺎﺣ ﺔ
ﺗﻘ ﺴﻴﻢ ﻣ
اﻟﻤ ﺴﺎﺣ ﺔ اﻟﻜﻠﻴ ﺔ
ﺗﻨ ﺴﻴﻖ
ﺘﺨﺪام
ﺑﺎﺳاﻟﺤ ﺴﺎ ب
ﺘﺠﺎ تإﻇﻬﺎر اﻟﻤﻨ
ﻧﻤﻮذج اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ
ﺋﻴ ﺔ ﻋﲆ ﻣ ﺴﺎﺣ ﺔ اﻟﺠﺰ
ﺘﻄﻴﻞ اﻟﻤ ﺴ
ﺘﺼﻤﻴﻢ
ﻣﻼﺣﻈﺎ ت اﻟ
ﺘﻜﺸﺎف اﻷوﻟ ﻲ ،ﻛﻤﺎ أن اﻷرﻗﺎم اﻟﺪوارة ﻣﻔﻴﺪة أ ً
ﻳﻀﺎ ﺘﻄﻴﻞ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘ ﺔ ﻣﻔﻴﺪًا ﻟﻼﺳ
ﺒﺾ اﻟ ﺴﺤ ﺐ اﻟﻤ ﺴ
ﺒﺮ ﻣﻘ
ﺘ•ﻳﻌ
ﺘﻘ ﺴﻴﻢ اﻟﻤﻔﻴﺪة.
ﺗﻴﺠﻴ ﺔ اﻟ
ﺘﺮا
ﺘﺸﺎف اﺳ
ﺑﻌﺎ ت ذا ت اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻌﺸﺮة ﻻﻛ
ﺘﺨﺪم اﻟﻤﺮ
ﺜﺮ دﻗ ﺔ• .اﺳ
ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ ت أﻛ
ﺘ ﻲﺗﻼﺣﻈﻬﺎ ﻓ ﻲ ﺣ ﺴﺎ ب اﻟﻤ ﺴﺎﺣ ﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴ ﺔ؟ •ﻋﻨﺪ ﺿﺮ ب اﻷﻋﺪاد اﻟﻌﺸﺮﻳ ﺔ اﻷﺻﻐﺮ ﻣﻦ 1،ﻟﻤﺎذاﺗﻜﻮن اﻟﻤ ﺴﺎﺣ ﺔ
ﺜﻴﻞ ذﻟﻚ ﻓ ﻲ ﻧﻤﻮذج اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ؟ •ﻣﺎ ﻫ ﻲ اﻷﻧﻤﺎط اﻟ
ﺘﻢﺗﻤ
اﻟﺤ ﺴﺎ ب .أﻳﻦﻳ
اﻹﺟﻤﺎﻟﻴ ﺔ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻔﺮدﻳ ﺔ؟
ﺒﺮ ﻣﻦ 1.
ﺘﻘ ﺴﻴﻢ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﻋﻨﺪ ﺿﺮ ب اﻟﻜ ﺴﻮر اﻟﻌﺸﺮﻳ ﺔ اﻷﻛ
ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻔﻴﺪ ﻟ
•
ﺘﺨﺼﻴﺺ
ﺧﻴﺎرا ت اﻟ
ﺑﻌﻼﻣ ﺔ "&".ﻧﻤﻂﺘﻌﻼم
ﺒﻄﺎﻗ ﺔ sim،وﻓﺼﻞ ﻛﻞ ﻣﻌﻠﻤ ﺔ اﺳ
ﺘﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﻟﺤﺎق "؟"إﱃ ﻋﻨﻮان URLﻟ
ﺘﺨﺼﻴﺺ اﻟﻤﺤﺎﻛﺎة ،وﻳﻤﻜﻦ إﺿﺎﻓ
ﺑﺘﻌﻼم
ﺗ ﺴﻤﺢ ﻣﻌﻠﻤﺎ ت اﻻﺳ
URLاﻟﻌﺎم ﻫﻮ:
… html?queryParameter1&queryParameter2&queryParameter3
ﺑﻂ
ﺗﻌﻄﻴﻞ اﻟﺮوا
ﺒﺎﻧﻴ ﺔ )اﻹﻋﺪادا ت اﻟﻤﺤﻠﻴ ﺔ= (seو
ﺑﺎﻟﻠﻐ ﺔ اﻹﺳ
ﺜﺎل ،ﻓ ﻲ اﻟﻜ ﺴﻮر اﻟﻌﺸﺮﻳ ﺔ ﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ ،إذا ﻛﻨ ﺖﺗﺮﻳﺪﺗﺸﻐﻴﻞ sim
ﺒﻴﻞ اﻟﻤ
ﻋﲆﺳ
ﺘﺨﺪم:
اﻟﺨﺎرﺟﻴ ﺔ (allowLinks=false)،اﺳ
https://phet.colorado.edu/sims/html/area-model-decimals/latest/area-model-decimals_all.html?locale=es&allowLinks=false
ﺘﻌﻼم واﻟﻮﺻﻒ
ﻣﻌﻠﻤ ﺔ اﻻﺳ ﺜﺎل
ﺑﻂ اﻟﻤ
روا
ﺘﺮاﺿ ﻲ ﺻﺤﻴﺢ.
ﺘ ﻲﺗﻨﻘﻞ اﻟﻄﻼ ب إﱃ ﻋﻨﻮان URLﺧﺎرﺟ ﻲ .اﻻﻓ
ﺑﻂ اﻟ
ﺘﻌﻄﻴﻞ اﻟﺮوا
ﺑ allowLinks=false
ﺗﻜﻮن ﺧﺎﻃﺌ ﺔ،ﺑﻂ -ﻋﻨﺪﻣﺎ
ﺗ ﺴﻤﺢ اﻟﺮوا
اﻃﻠﻊ ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻧﺸﻄ ﺔ اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﻟﻠﻜ ﺴﻮر اﻟﻌﺸﺮﻳ ﺔ ﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ ﻫﻨﺎ.
ﺘﺨﺪام PhET.
ﺑﻚ ،راﺟﻊ ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻻﺳ
ﺘﺨﺪام ﺷﺮاﺋﺢ PhETﻣﻊ ﻃﻼ
ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﺣﻮل اﺳ