You are on page 1of 19

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT

KHOA CÔNG NGHIỆP VĂN HOÁ


NGÀNH TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
***********

BÀI TẬP LỚN


TTPT014 – KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN THÔNG (2+0)

ĐỀ TÀI: KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ


2 NGÀY 1 ĐÊM

Giảng viên hướng dẫn: Phạm Hữu Đức


Nhóm sinh viên thực hiện:

MSSV Họ và tên Lớp Ngành

2123201040107 Đỗ Quách Thanh Trúc D21TTPT04 TTPT

2123201040409 Nguyễn Thị Vân Quỳnh D21TTPT04 TTPT

2123201040033 Nguyễn Thị Hồng Hạnh D21TTPT02 TTPT

Bình Dương, tháng 11 năm 2023


TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
KHOA CÔNG NGHIỆP VĂN HOÁ
Chương trình Truyền thông đa phương tiện

PHIẾU CHẤM ĐIỂM BÀI TẬP LỚN

Tên học phần: Kịch bản chương trình truyền thông (2+0) Mã học phần: TTPT014
Học kỳ 1; Năm học: 2023-2024; Lớp/Nhóm: CNVH.CQ.02
Danh sách Sinh viên trong nhóm:

MSSV Họ và tên Lớp Ngành Điểm


2123201040107 Đỗ Quách Thanh Trúc D21TTPT04 TTPT
2123201040409 Nguyễn Thị Vân Quỳnh D21TTPT04 TTPT
2123201040033 Nguyễn Thị Hồng Hạnh D21TTPT02 TTPT

Chủ đề: Viết một kịch bản chương trình truyền thông/ kịch bản (thể loại, đề tài tự
chọn) Phát thanh hoặc Truyền hình.
- KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ 2 NGÀY 1 ĐÊM

Trung
Điểm Tốt Khá Kém CBC CBC
Tiêu chí bình
tối đa 100% 75% 0% T1 T2
50%
PHẦN 1 7 ĐÁNH GIÁ BÁO CÁO – SẢN PHẨM
Nhất quán
Vài sai sót Vài chỗ Rất nhiều
Hình thức về format
0.5 nhỏ về không nhất chỗ không
trình bày trong toàn
format quán nhất quán
Báo bài
cáo Có dẫn Lập luận
Lập luận Lập luận
thuyết chứng không
Lý do chọn thuyết phục, kém thuyết
minh nhưng lập thuyết phục
thể loại, 0.5 có dẫn phục, có
luận không và không
chủ tài chứng minh dẫn chứng
thuyết có dẫn
họa minh họa
phục chứng
Sản Đúng
Đúng Đúng
phẩm format, dễ
format, dễ format,
Kịch Trình bày 1 nhìn và Sai format
nhìn, có ít không dễ
bản chuyên
lỗi theo dõi
nghiệp
Cấu trúc 1 Cấu trúc Cấu trúc Cấu trúc Cấu trúc
Trung
Điểm Tốt Khá Kém CBC CBC
Tiêu chí bình
tối đa 100% 75% 0% T1 T2
50%
PHẦN 1 7 ĐÁNH GIÁ BÁO CÁO – SẢN PHẨM
hợp lý, bố chưa hợp
chưa hợp
hợp lí, bố cục một số lí, bố cục
lí; bố cục
cục chặt chỗ không không,
chưa chặt
chẽ, đúng chặt chẽ, không
chẽ, đúng
quy định đúng quy đúng quy
quy định
định định
Đặc trưng,
đặc điểm Thể hiện
Thể hiện Không thể
của loại Thể hiện rõ, khá rõ, làm
rõ, làm nổi hiện rõ và
hình (Điện làm nổi bật nổi bật
bật được làm nổi bật
ảnh, phát được tất cả được đa
vài đặc được đặc
thanh, 1 đặc trưng, phần đặc
trưng, đặc trưng, đặc
truyền đặc điểm trưng, đặc
điểm của điểm của
hình, của thể loại điểm của
thể loại thể loại
Chương chọn thể loại
chọn chọn
trình truyền chọn
thông....)
Ít mới lạ, ít Không mới
Mới lạ, hấp Mới lạ,
hấp dẫn; lạ, ít hấp
dẫn và hấp dẫn, ít
Nội dung 2 không có dẫn; không
mang tính mang tính
tính thời có tính thời
thời sự thời sự.
sự sự
Vận dụng Vận dụng Vận dụng
Vận dụng
và khai và khai và khai
và khai thác
Khai thác thác khá thác ít hiệu thác kém
tốt, hiệu
các yếu tố hiệu quả quả các hiệu quả
1 quả các yếu
thế mạnh các yếu tố yếu tố là các yếu tố
tố là thế
của thể loại là thế thế mạnh là thế mạnh
mạnh của
mạnh của của thể của thể loại
thể loại
thể loại loại
PHẦN 2 3 ĐÁNH GIÁ VẤN ĐÁP
Kiến thức
Lan man,
Trình bày cốt lõi
dài dòng,
Nội được kiến chưa được
không Nội dung
dung thức cốt lõi làm rõ
2.0 đúng trọng không sát
kiến một cách nhưng có
tâm. Nội câu hỏi
thức chính xác định
dung khó
và dễ hiểu hướng
hiểu
đúng
Trình 1.0 Thuyết Thuyết Chưa Không trả
bày phục, đúng phục, một thuyết lời được
và trả trọng tâm, số vấn đề phục, lúng vấn đề
lời và hiểu rõ chưa hiểu túng,
câu vấn đề, có rõ, giải không hiểu
hỏi giải thích thích chưa rõ vấn đề
mở rộng rõ cần trình
Trung
Điểm Tốt Khá Kém CBC CBC
Tiêu chí bình
tối đa 100% 75% 0% T1 T2
50%
PHẦN 1 7 ĐÁNH GIÁ BÁO CÁO – SẢN PHẨM
bày
Tổng số 10
Ghi chú: Sinh viên thể hiện sự trung thực trong quá trình làm bài. Các bài viết bị phát hiện đạo văn sẽ
nhận không (0) điểm bài tiểu luận.
Điểm trung bình

Cán bộ chấm 1 Cán bộ chấm 2


TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
KHOA CÔNG NGHIỆP VĂN HOÁ
Chương trình Truyền thông đa phương tiện

CHỦ ĐỀ
BÀI TẬP LỚN ĐÁNH GIÁ KẾT THÚC HỌC PHẦN

Tên học phần: Kịch bản chương trình truyền thông (2+0) Mã học phần: TTPT014
Học kỳ 1; Năm học: 2023-2024; Lớp/Nhóm: CNVH.CQ.02
Thời gian làm bài: Ít nhất 02 (hai) tuần sau khi kết thúc học phần
Gồm có 01 chủ đề:

Viết một kịch bản chương trình truyền thông/ kịch bản (thể loại, đề tài tự chọn) Phát
thanh hoặc Truyền hình.

YÊU CẦU:

- Hình thức:
o Thực hiện theo Quyết định số 1413/QĐ-ĐHTDM ngày 28/09/2022 về Quy
định kiểm tra đánh giá học phần và chấm báo cáo tốt nghiệp về cấu trúc và
Quyết định số 1309/QĐ-ĐHTDM ngày 06 tháng 10 năm 2017 về việc ban
hành Quy định thực hiện Đồ án/Khóa luận, Tiểu luận tốt nghiệp.
o Trang bìa màu trắng, không mùi, không sử dụng giấy kính
o Báo cáo được in giấy một mặt
- Nội dung:
o Phần nội dung chính đảm bảo có đầy đủ các mục: Phần mở đầu; Phần nội
dung và Phần kết luận theo cấu trúc báo cáo đã được hướng dẫn.
o Phần nội dung chính ít nhất 15 trang.
- Cách thức nộp bài
o Bản in quyển báo cáo
o Bản mềm (tệp) vào link drive do GV cung cấp

(*) nếu là nhóm SV thì ghi đầy đủ thông tin của cả nhóm (không quá 03 SV/nhóm)
THỨ TỰ TRÌNH BÀY: Thứ tự này theo Quyết định số 1309/QĐ-ĐHTDM ngày 06 tháng 10
năm 2017 về việc ban hành Quy định thực hiện Đồ án/Khóa luận, Tiểu luận tốt nghiệp.

(1) Trang bìa


(2) Trang bìa phụ
(3) Phiếu chấm
(4) Lời cam đoan
(5) Lời cảm ơn
(6) Mục lục
(7) Danh mục các từ viết tắt (nếu có)
(8) Danh mục các bảng (nếu có)
(9) Danh mục các hình (gồm sơ đồ, đồ thị, biểu đồ, hình vẽ, ảnh) (nếu có)
(10) Phần mở đầu
(11) Phần nội dung
(12) Phần kết luận và đề nghị
(13) Tài liệu tham khảo
(14) Phụ lục (nếu có)
MỤC LỤC

MỞ ĐẦU.....................................................................................................1
NỘI DUNG.................................................................................................2
Chương 1: Lý thuyết..........................................................................................2
1. Các khái niệm về kịch bản, truyền thông, kịch bản chương trình truyền thông
Kịch bản:.....................................................................................................2
Truyền thông:..............................................................................................2
Kịch bản chương trình truyền thông...........................................................2
2. Các loại kịch bản và lĩnh vực truyền thông nào cần viết kịch bản..........2
3. Nêu đặc điểm, vai trò ý nghĩa của kịch bản............................................3
Đặc điểm: ...................................................................................................3
Vai trò, ý nghĩa của kịch bản:......................................................................4
4.Trình bày thể thức, cấu trúc của kịch bản phát thanh, truyền hình..........4
5. Trình bày các bước tiến hành viết kịch bản............................................5
Chương 2: Kịch bản..........................................................................................6
KỊCH BẢN TRUYỀN HÌNH CHƯƠNG TRÌNH “2 NGÀY 1 ĐÊM”
NỘI DUNG CHI TIẾT KỊCH BẢN TRUYỀN HÌNH.....................................9
Trò chơi 1: Thổi giấy...................................................................................9
Trò chơi 2: Gõ văn bản................................................................................9
Trò chơi 3: Trượt cầu trượt..........................................................................9
Trò chơi 4: Chọn số thực hiện nhiệm vụ...................................................10
Trò chơi 5: Sói và Cừu..............................................................................10
Trò chơi 6:Vẽ tiếp sức...............................................................................10
KẾT LUẬN.....................................................................................................11
MỞ ĐẦU
LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

Kịch bản truyền hình có vai trò quan trọng trong việc xây dựng và thực hiện một
chương trình truyền hình.
1. Hướng dẫn diễn viên: Kịch bản cung cấp các chỉ dẫn cho diễn viên về những gì
họ nên nói, làm và cảm nhận trong từng cảnh quay. Nó giúp định rõ vai trò và
tác phẩm của từng diễn viên, đồng thời tạo ra sự nhất quán và chất lượng trong
biểu diễn.
2. Xây dựng câu chuyện: Kịch bản giúp xác định câu chuyện, các sự kiện và nhân
vật trong một chương trình truyền hình. Nó phát triển các tình huống, xung đột
và giải pháp để tạo ra một câu chuyện hấp dẫn cho khán giả.
3. Điều chỉnh thời gian: Kịch bản được sử dụng để điều chỉnh thời gian của mỗi
cảnh quay, từ việc xác định thời lượng của từng phân đoạn cho đến việc điều
khiển tiến triển của câu chuyện theo luồng thời gian.
4. Hướng dẫn sản xuất: Kịch bản cung cấp thông tin chi tiết về các yêu cầu sản
xuất như địa điểm quay, trang phục, trang thiết bị và hiệu ứng đặc biệt. Nó giúp
đảm bảo rằng mọi người liên quan đến quá trình sản xuất có thông tin chính
xác và nhất quán.
5. Cung cấp hướng dẫn kỹ thuật: Kịch bản có thể chứa các chỉ dẫn kỹ thuật cho
các khía cạnh kỹ thuật của chương trình, bao gồm ánh sáng, âm thanh và chỉnh
sửa hậu kỳ.
Tóm lại, vai trò của kịch bản trong truyền hình là tạo ra một khung giao tiếp cho
diễn viên và nhóm sản xuất để thực hiện một chương trình truyền hình thành công
và chuyên nghiệp.

1
NỘI DUNG
Chương 1: Lý thuyết
1. Các khái niệm về kịch bản, truyền thông, kịch bản chương trình truyền
thông
 Kịch bản:
Kịch bản (trong tiếng Anh là Scripting) là bản thảo nội dung dùng cho phim
truyền hình, phim điện ảnh, truyền thông quảng cáo, TVC, gameshow, vở kịch…
Trong đó có mô tả hành động, cốt truyện, nhân vật, thời lượng, trang phục, vị trí
góc quay.
Kịch bản thường được viết dưới dạng văn bản tường thuật, với lời thoại và
hành động chi tiết để hỗ trợ cho khi trình chiếu trên sân khấu hoặc màn ảnh. Kịch
bản là một phần rất quan trọng của sản xuất kịch và phim, là “vũ khí” thu hút sự
quan tâm của các nhà đầu tư hoặc các nhà sản xuất khác và đưa tác phẩm của nhà
biên kịch lên sân khấu hoặc màn ảnh.
 Truyền thông:
Truyền thông là quá trình truyền tải, chia sẻ thông tin và định hướng chuyển
đổi hành vi nhằm thuyết phục một người, một nhóm người hay một cộng đồng nhất
định tán thành, ủng hộ, làm theo.
Truyền thông thực hiện thông qua lời nói, ngôn ngữ, tín hiệu, hình ảnh, cử
chỉ, hành vi; là quá trình động, liên tục, hai chiều, mỗi cá nhân có thể vừa là nguồn
phát, vừa là nguồn nhận thông tin; Truyền thông nhằm cổ vũ điển hình tiên tiến,
phê phán thái độ, hành vi thiếu tích cực...
 Kịch bản chương trình truyền thông
Là khâu đầu tiên của việc sản xuất 1 sản phẩm truyền thông. Kịch bản sẽ
quyết định việc sản phẩm truyền thông đó sẽ đi đúng ý tưởng, chủ đề mong muốn.
Tùy từng loại hình, khái niệm kịch bản được biến hóa phù hợp với tính chất,
đặc trưng riêng của từng loại hình.
Kịch bản truyền thông là một chương trình, một sự kiện, một sản phẩm
truyền thông được phác thảo, mô hình hóa đến từng chi tiết, nội dung nhỏ nhất để
nhóm sản xuất hoàn thiện sản phẩm đó.
2. Các loại kịch bản và lĩnh vực truyền thông nào cần viết kịch bản
Có ba loại kịch bản chính là: kịch bản sân khấu, kịch bản phim, kịch bản
quảng cáo
2
Lĩnh vực truyền thông cần viết kịch bản: Phim ảnh, chương trình truyền
hình, quảng cáo, livestream, video giáo dục và huấn luyện.
3. Nêu đặc điểm, vai trò ý nghĩa của kịch bản
 Đặc điểm:
Một kịch bản thành công thường có những đặc điểm sau:
1. Cốt truyện (Plot): Kịch bản có một cốt truyện rõ ràng và hấp dẫn. Cốt truyện
phải có sự phát triển logic và mạch lạc, từ khởi đầu cho đến đỉnh điểm và kết
thúc. Nó thường bao gồm các yếu tố như xung đột, tình huống khó khăn và giải
quyết vấn đề.
2. Nhân vật (Characters): Kịch bản đặc biệt quan tâm đến việc xây dựng nhân vật.
Nhân vật phải có đặc điểm riêng, sự phát triển và hành động đáng tin cậy. Mỗi
nhân vật nên có mục tiêu, động cơ và sự thay đổi trong suốt câu chuyện.
3. Các đoạn hội thoại (Dialogue): Kịch bản thường chứa các đoạn hội thoại giữa
các nhân vật. Đoạn hội thoại nên phản ánh tính cách của nhân vật và tiết lộ
thông tin quan trọng. Nó cũng nên diễn tả cảm xúc, tạo ra sự căng thẳng và thể
hiện mối quan hệ giữa các nhân vật.
4. Môi trường (Setting): Môi trường của câu chuyện cũng là một yếu tố quan
trọng. Kịch bản phải ghi lại môi trường nơi câu chuyện diễn ra, bao gồm cả
thời gian và không gian. Môi trường phải phù hợp với cốt truyện và đóng vai
trò trong việc tạo ra không khí và tạo cảm giác cho câu chuyện.
5. Sự tương tác và hành động (Interaction and Action): Kịch bản cần tạo ra sự
tương tác và hành động giữa các nhân vật. Điều này giúp duy trì sự quan tâm
của khán giả và đưa câu chuyện đi về phía trước. Hành động và tương tác nên
phản ánh tính cách và mục tiêu của nhân vật.
6. Định dạng và cấu trúc (Format and Structure): Kịch bản cần tuân thủ một định
dạng và cấu trúc chuẩn. Điều này giúp cho việc đọc và hiểu kịch bản dễ dàng
hơn, đồng thời hỗ trợ trong quá trình sản xuất và biểu diễn.
7. Đặc điểm duy nhất và sáng tạo: Một kịch bản tốt thường có những đặc điểm
duy nhất và sáng tạo, tạo ra những trải nghiệm mới mẻ và khác biệt cho khán
giả. Điều này có thể đến từ cách xử lý cốt truyện, nhân vật, đoạn hội thoại hoặc
môi trường.
Nhớ rằng các đặc điểm này có thể thay đổi tùy thuộc vào lĩnh vực và loại
kịch bản bạn đang viết.

3
 Vai trò, ý nghĩa của kịch bản:
Kịch bản đóng vai trò quan trọng và có ý nghĩa đáng kể trong các lĩnh vực
truyền thông. Dưới đây là vai trò và ý nghĩa của kịch bản:
1. Hướng dẫn và định hình sản phẩm cuối cùng: Kịch bản là tài liệu cơ bản để
hướng dẫn quá trình sản xuất và biểu diễn. Nó cung cấp một khuôn khổ cho
đạo diễn, diễn viên và các thành viên khác trong đội ngũ để hiểu và triển khai
câu chuyện. Kịch bản định hình cách diễn xuất, cách quay phim, cách chỉ đạo
âm thanh và các yếu tố khác để tạo ra sản phẩm cuối cùng.
2. Tạo ra trải nghiệm và tác động tới khán giả: Kịch bản có thể tạo ra trải nghiệm
và tác động mạnh mẽ tới khán giả. Bằng cách xây dựng cốt truyện, nhân vật và
các yếu tố tương tác, kịch bản có thể kích thích cảm xúc, gợi mở suy nghĩ và
tạo ra sự kết nối với khán giả. Nó có thể lan tỏa thông điệp, tạo ảnh hưởng và
thay đổi quan điểm của khán giả về một vấn đề cụ thể.
3. Tạo ra sự nhất quán và hợp nhất: Kịch bản giúp đảm bảo sự nhất quán và hợp
nhất trong một sản phẩm truyền thông. Nó định ra các quy tắc và hướng dẫn về
cốt truyện, nhân vật, đoạn hội thoại và môi trường. Điều này giúp đảm bảo
rằng tất cả các yếu tố trong sản phẩm đều phù hợp và tương thích với nhau.
4. Công cụ sáng tạo và truyền tải ý tưởng: Kịch bản là một công cụ sáng tạo mạnh
mẽ để truyền tải ý tưởng và tạo ra nội dung mới. Nó cho phép nhà viết kịch bản
thể hiện ý tưởng, suy nghĩ và tưởng tượng của họ thông qua cốt truyện, nhân
vật và đoạn hội thoại. Kịch bản cung cấp một nền tảng để khám phá các khía
cạnh khác nhau của một chủ đề hoặc câu chuyện.
5. Định hình và phản ánh xã hội: Kịch bản có thể định hình và phản ánh xã hội
thông qua cách xử lý các vấn đề, nhân vật và tình tiết. Nó có thể khám phá các
vấn đề xã hội, văn hóa và chính trị và tạo ra những câu chuyện phản ánh thực
tế xã hội. Kịch bản có thể thúc đẩy cuộc thảo luận và suy ngẫm về các vấn đề
quan trọng trong xã hội.
Tóm lại, kịch bản đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn sản xuất và
biểu diễn, tạo ra trải nghiệm và tác động tới khán giả, tạo sự nhất quán và hợp nhất,
truyền tải ý tưởng và truyền tải ý tưởng sáng tạo, cũng như định hình và phản ánh
xã hội.
4. Trình bày thể thức, cấu trúc của kịch bản phát thanh, truyền hình
Kịch bản có thể được viết bởi một nhà viết kịch bản chuyên nghiệp hoặc nhà
làm phim, hoặc được thực hiện bởi những người trong đội ngũ sản xuất tác phẩm.
Nó là công cụ quan trọng trong quá trình sản xuất nghệ thuật và giúp tạo ra sự cân
nhắc và tổ chức cho tác phẩm để đạt được hiệu quả cao nhất.

4
 Cấu trúc: Kịch bản thường có một cấu trúc rõ ràng, gồm các mục tiêu và phân
đoạn chi tiết về cảnh quay, đối thoại, hành động và chỉ dẫn kỹ thuật. Cấu trúc
này giúp tạo ra sự liên kết logic giữa các phần của tác phẩm.
 Mô tả cảnh quay: Kịch bản mô tả chi tiết về môi trường và không gian của mỗi
cảnh quay. Nó bao gồm các chỉ dẫn về nơi diễn ra cảnh như nội thất, ngoại thất
hoặc các địa điểm đặc biệt. Mô tả cảnh quay, cung cấp thông tin quan trọng
cho đạo diễn và ekip sản xuất.
 Đối thoại: Kịch bản chứa các đoạn đối thoại giữa các nhân vật. Đối thoại sẽ mô
tả những gì nhân vật nói và thường được đặt trong dấu ngoặc kép. Nó cũng có
thể bao gồm các chỉ dẫn về cách diễn đạt, tâm trạng và cử chỉ của nhân vật.
 Hành động: Kịch bản mô tả các hành động và hoạt động của các nhân vật trong
từng cảnh quay. Nó giúp diễn viên hiểu và thực hiện các hành động cần thiết để
phù hợp với câu chuyện.
 Chỉ dẫn kỹ thuật: Kịch bản có thể bao gồm các chỉ dẫn về ánh sáng, âm thanh,
trang phục và các yếu tố kỹ thuật khác. Chúng giúp đạo diễn và ekip sản xuất
hiểu và thực hiện các yêu cầu kỹ thuật cần thiết cho tác phẩm.
 Thời gian và thứ tự: Kịch bản thường sắp xếp các cảnh quay theo thứ tự thời
gian diễn ra và có thể chứa các chỉ dẫn về thời gian và thứ tự diễn biến của các
sự kiện.
 Định dạng: Kịch bản tuân theo một định dạng chuẩn, có thể là định dạng tiêu
chuẩn của ngành công nghiệp điện ảnh hoặc văn bản kịch. Định dạng này giúp
cho việc đọc và hiểu kịch bản dễ dàng hơn.
Những đặc điểm này giúp kịch bản trở thành công cụ quan trọng trong quá
trình sản xuất một tác phẩm nghệ thuật. Đồng thời, nó cung cấp một hướng dẫn chi
tiết cho diễn viên và ekip sản xuất để tạo ra một tác phẩm hoàn chỉnh.
5. Trình bày các bước tiến hành viết kịch bản
Bước 1: Chuẩn bị
+ Nắm được kịch bản là gì?
+ Tham khảo các kịch bản mẫu
+ Lên ý tưởng
Bước 2: Thực hiện cách viết kịch bản phim ấn tượng
+ Lên đề cương cho câu chuyện
+ Phân cảnh cho kịch bản

5
+ Bổ sung thêm các phân đoạn
+ Bắt đầu viết các bối cảnh
+ Xây dựng lời thoại
Bước 3: Trình bày kịch bản
+ Cách đặt kích thước trang giấy, cỡ chữ
+Định dạng kịch bản
Bước 4: Chỉnh sửa kịch bản
+ Loại bỏ chi tiết thừa
+ Nhờ người quen đọc tác phẩm của mình
+ Tiếp tục sửa cho đến khi hài lòng

Chương 2: Kịch bản


KỊCH BẢN TRUYỀN HÌNH
CHƯƠNG TRÌNH “2 NGÀY 1 ĐÊM”
Phát sóng vào ngày 13/10/2024, vào lúc 7h30 tối

STT NỘI DUNG THỜI GIAN THỰC HIỆN GHI CHÚ


1 Nhạc nền 26s Máy tính File máy tình
2 Thanh Trúc: xin chào quý khán 40s DCT Đọc trên nhạc
giả đến với chương trình thực tế “2 nền
ngày 1 đêm”, được phát trên kênh
Vieon vào lúc 7h30 thứ 7 hàng
tuần. Qúy vị hãy đoán xem chương
trình đúng giờ vì có rất nhiều trò
chơi và thử thách thú vị, đầy kịch
tính sắp được phát sóng nhé. Xin
chân thành cảm ơn.
3 Phần nội dung trò chơi

6
4 11’30’’ Các thành Quay cảnh trò
Trò chơi 1: Thổi giấy
viên tham gia chơi, các
Trò chơi 2: Gõ văn bản chương trình thành viên
Trò chơi 3: Trượt cầu trượt thực hiện trò
chơi.
Trò chơi 4: Chọn số thực hiện
nhiệm vụ
Trò chơi 5: Sói và Cừu
Trò chơi 6:Vẽ tiếp sức

5 Quảng cáo 32s DCT Lồng nhạc


6 Phát bài hát: “Mùa hè tuyệt vời” 3’ KTC File máy tính
7 Bài hát “Mùa hè tuyệt vời” của Đức 23’ DCT
Phúc được phát lên như mang lại
cho người nghe, xem một cảm giác
năng lượng, một mùa hè tràn đầy
nhiệt huyết. Đã là mùa hè k thể nào
k xách balo lên và cùng đám bạn đi
vi vu đến những miền đất mới, cảnh
rừng cây, biển xanh bát ngát hay
những đồi núi phủ đầy sương mù.
Vậy còn chừng chờ gì mà k làm 1
chuyến “2 ngày 1 đêm” cùng đám
bạn.
8 Thanh Trúc: Nghe hết bài hát “
Mùa hè tuyệt vời” của ca sĩ Đức
Phúc thể hiện. Chúng ta k thể nào
lãng phí một mùa hè thật năng động
và hứa hẹn với nhiều trải nghiệm
mới mẻ và thú vị.
Thanh Trúc: Và đây cũng là bài
hát kết thức chương trình thực tế
của chúng tôi. Đừng quên chúng tôi
sẽ trở lại với chương trình lần sau,
hứa hẹn sẽ có nhiều trò chơi thú vị

7
hơn, kịch tính hơn. Vì vậy quý vị
khán giả đừng quên khung giờ phát
sóng quen thuộc của chúng tôi, đó
là vào lúc 7h30 tối trên Vieon vào
thứ 7 hàng tuần nhé. Xin chân
thành cảm ơn và chào tạm biệt, hẹn
gặp lại vào chương trình tập sau...
Bye.

8
ĐÀI PT-TH THỦ DẦU MỘT
NỘI DUNG CHI TIẾT KỊCH BẢN TRUYỀN HÌNH
Trò chơi 1: Thổi giấy
Tất cả thành viên của các đội chơi sẽ tham gia trò thổi giấy nhưng phải theo
thứ tự sắp xếp. Người chơi đầu tiên của đội sẽ thổi tờ giấy bay trên không, tiếp đó
người thứ hai cũng phải thổi giữ tờ giấy bay trên không đồng thời phải đưa tờ giấy
đó hướng về phía rổ đặt ở đích, những người chơi còn lại sẽ thực hiện nhiệm vụ
tương tự sao cho khi đến người chơi cuối cùng phải đưa tờ giấy bay vào trong rổ là
thành công. Trong suốt quá trình đó tờ giấy không được chạm đất và người chơi có
thể sử dụng bất cứ bộ phận nào trên cơ thể để giữ được điều đó. Đội nào hoàn
thành trong thời gian ngắn hơn là đội chiến thắng.

Trò chơi 2: Gõ văn bản


Người chơi thực hiện gõ một đoạn văn bản trên máy tính bằng mũi sau đó in
ra. Người chơi nào hoàn thành trong khoảng thời gian ngắn nhất sẽ chiến thắng.

Trò chơi 3: Trượt cầu trượt


Các đội chơi bao gồm nhiều thành viên sẽ thi đấu lần lượt với đội còn lại.
Nhiệm vụ của mỗi đội cũng như các thành viên trong đội là trượt cầu trượt trẻ em
với số lần định sẵn. Thời gian hoàn thành của mỗi đội chính là tổng thời gian hoàn
thành của tất cả các thành viên trong đội. Đội nào có tổng thời gian ngắn nhất là
đội chiến thắng.

9
ĐÀI PT-TH THỦ DẦU MỘT
NỘI DUNG CHI TIẾT KỊCH BẢN TRUYỀN HÌNH

Trò chơi 4: Chọn số thực hiện nhiệm vụ


Thi đấu theo cặp giữa những người chơi. Nhiệm vụ của mỗi cặp là một
người chơi sẽ chọn 1 con số trong khoảng từ 1 – 10. Số đó sẽ tương ứng với số
phút mà người chơi còn lại phải thực hiện nhiệm vụ. Cặp nào hoàn thành nhiệm vụ
sớm nhất trong khoảng thời gian giới hạn là đội chiến thắng.

Trò chơi 5: Sói và Cừu


Một trong số tất cả những người chơi được chọn ngẫu nhiên là “Sói”, những
người chơi còn lại sẽ là “Cừu”. Sói đứng tại điểm đích quay mặt về một hướng để
không nhìn thấy Cừu.. tất cả Cừu đứng tại điểm xuất phát và hô to: “Sói ơi, mấy
giờ rồi”. Sói trả lời trong khoảng số tứ 1-8 giờ. Sau đó Cừu phải bước số bước
tương ứng một cách xa nhất để chạm vào Sói. Khi Sói trả lời: “Đến giờ ăn” thì Sói
có quyền quay lại để bắt Cừu lúc đó người chơi là Cừu bị bắt sẽ bị loại.

Trò chơi 6: Vẽ tiếp sức


Các đội chơi thi theo hình thức nhóm. Theo đó tất cả các thành viên trong
đội xếp thành một hàng và cùng quay về một hướng. Người chơi đầu tiên sẽ quay
về hướng ngược lại để nhận một câu, một thành ngữ cho sẵn, sau đó vẽ minh họa
nội dung của câu đó và chuyền lần lượt cho từng thành viên kế tiếp để vẽ lại. Đến
người chơi cuối cùng quay lại nhìn hình vẽ của người chơi trước đó và đoán ra câu
đáp án đang được nhắc tới. Trong thời gian qui định đội nào đưa ra được đáp án
đúng và sớm nhất sẽ là đội chiến thắng.
10
11
KẾT LUẬN

Có thể nói, kịch bản truyền hình là vấn đề lớn đối với nhân viên trong lĩnh
vực truyền hình và báo hình. Và trong thời điểm các chương trình truyền hình đang
bùng nổ như hiện nay thì việc học sáng tạo kịch bản theo hai phương pháp truyền
hình trực tiếp và hội nghị truyền hình trực tiếp trên các kênh truyền hình cũng là
một đề tài . Bài viết là khó khăn đối với tác giả luận văn. Trong luận án này, tác giả
luận án cũng đã cố gắng tìm hiểu, khảo sát phương pháp viết kịch bản chương của
các chương trình truyền hình trực tiếp và hội nghị truyền hình trực tiếp và phân
tích tính sáng tạo của các kịch bản truyền hình Việt Nam hiện nay . Do thời gian
không đủ nên đã tác phẩm chưa có đủ nội dung chuyên sâu. Đồng thời, đây cũng là
một đề tài khó đối với bản thân tác giả Luận văn dù đã xử lý nó một cách nghiêm
túc.
Tác giả luận án hy vọng nội dung nghiên cứu cũng sẽ được ứng dụng vào thực tế
trong tương lai và được nghiên cứu sâu hơn để phục vụ cho việc xây dựng kịch bản
trong các chương trình truyền hình trực tiếp và hội nghị truyền hình trực tiếp trên
Đài Truyền hình Việt Nam

12

You might also like