Professional Documents
Culture Documents
Đáp án:
Trong đoạn văn trên các từ chỉ trạng thái gồm có: vui vẻ, vội vàng.
Từ chỉ hoạt động: gọi, chơi, rủ, bắt, mổ, bắt sâu, chạy.
Bài tập 3: Sắp xếp các câu vào loại câu phù hợp: Câu Ai là gì? Ai
làm gì? Ai thế nào?
1.Em và các bạn ăn cơm trưa.
2.Bố em là giáo viên.
3.Mái tóc mẹ em màu đen óng.
4.Cô giáo đang dạy tiếng Việt cho chúng em.
5.Bà ngoại em là bác sĩ đã về hưu.
6.Cái kính này là quà bố em tặng cho em nhân dịp sinh nhật.
Đáp án:
•Kiểu câu “Ai là gì”: 2. Bố em là giáo viên.; 5. Bà ngoại em là bác sĩ đã về
hưu.; 6. Cái kính này là quà bố em tặng cho em nhân dịp sinh nhật.
•Kiểu câu “Ai làm gì”: 1. Em và các bạn ăn cơm trưa.; 4. Cô giáo đang dạy
tiếng Việt cho chúng em.
•Kiểu câu “Ai thế nào”: 3. Mái tóc mẹ em màu đen óng.
Bài tập 4: Đặt câu với từ in đậm:
•Bố em là bác sĩ
•Chú mèo con đang cuộn tròn người ngủ
•Mẹ em rất xinh gái
•Cô giáo đang giảng bài
•Chú chó nhà em rất mập
•Những chú bộ đội đi hành quân
→ Trả lời:
•Bố em là bác sĩ → Ai là bác sĩ?
•Chú mèo con đang cuộn tròn người ngủ → Chú mèo con đang làm
gì?
•Mẹ em rất xinh gái → Mẹ em thế nào?
•Cô giáo đang giảng bài → Ai đang giảng bài?
•Chú chó nhà em rất mập → Chú chó nhà em thế nào?
•Những chú bộ đội đi hành quân → Những chú bộ đội đang làm gì?
Bài 5: Điền từ s/x, tr/ ch, gi/d/r, l/n thích hợp vào chỗ trống
•Quả s…ấu
•……âu
ch …..ấu
ch
•Con ……ó
ch
•…iêng
s năng
•…uyên
d ….áng
d
•……ửa
r mặt
gi đình
•…..a
Bài 5: Tìm từ trái nghĩa với những từ sau:
đẹp, trái, cao, nhỏ, thẳng, trên, sáng, mưa,
thông minh, nhanh nhẹn, khen, ghét, trắng,
cái
→ Trả lời: đẹp >< xấu, trái >< phải, cao >< thấp, nhỏ
>< to, thẳng >< cong, trên >< dưới, sáng >< tối, mưa
>< nắng, thông minh >< ngốc nghếch, nhanh nhẹn
>< chậm chạp, khen >< chê, ghét >< yêu, trắng ><
đen, cái >< đực.
Bài tập 6: Đặt dấu câu vào những chỗ thích hợp:
•Bầu trời có màu gì ạ ?…
•Tết năm nay … , em đã lớn …, biết đi thăm ông bà …, biết
dọn nhà giúp bố mẹ … .
: Bạn Linh trả lời câu hỏi của cô đúng chưa
•Cô giáo nói …
cả lớp…?
•Khi ở nhà mẹ cũng là cô giáo …. Mẹ dạy em làm toán …,
học tiếng Việt …, học hát và múa ….
7, Viết tiếp các câu sau để có câu giới thiệu.
- Con mèo …………………………………………………………..
- ..........................là người mẹ thứ hai của em.
- Cây xoài này……………………………………………………….
8, Viết tiếp các câu sau để có câu nêu đặc điểm:
- Con mèo……………………………………………………………
- Bạn Ngân Hà………………………………………………………
- Bông hoa hồng nhà em…………………………………………..
9, Viết tiếp các câu sau để có câu nêu hoạt động:
- Con mèo……………………………………………………...
- Bố em………………………………………………………….
- …………………………………….đu đưa trong nắng sớm.
Nhiệm vụ về nhà
1, Xếp các từ: măng non, sung sướng, Mặt Trời, chiếu sáng, lớn lên,
mạnh mẽ, cây tre, bàn bạc, mua bán, quần áo, sách vở, sáng sủa,
trắng tinh vào từng cột dưới đây cho thích hợp
Từ chỉ sự vật Từ chỉ hoạt động Từ chỉ đặc điểm trạng thái
.............................. .............................. ..............................
.............................. .............................. ..............................
.............................. .............................. ..............................
.............................. .............................. ..............................
.............................. .............................. ..............................
.............................. .............................. ..............................
2. Điền tr hoặc ch
A. ...âu báu B. …âu cày C. …ậu nước D. …èo tường E. …ân thật