МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ

ВІДОКРЕМЛЕНИЙ СТРУКТУРНИЙ ПІДРОЗДІЛ «РІВНЕНСЬКИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ
НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ»

Циклова комісія будівельних дисциплін

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Архітектурні деталі та обладнання інтер’єрів

(назва навчальної дисципліни)
освітньо-професійна програма Опорядження будівель і споруд та будівельний дизайн
(назва освітньо-професійної програми
галузь знань 19 Архітектура та будівництво
(шифр і назва напряму підготовки)
спеціальність 192 Будівництво та цивільна інженерія
(шифр і назва спеціальності)
спеціалізація Опорядження будівель і споруд та будівельний дизайн
(назва спеціалізації)
відділення Будівельне
(назва відділення)

2023
Робоча програма з архітектурних деталей та обладнання інтер’єрів розроблена на основі
Освітньо-професійної програми, затвердженої Вченою радою НУБІП України, протокол №11 від
23 серпня 2021 року, для здобувачів освіти галузі знань 19 Архітектура та будівництво,
спеціальності 192 Будівництво та цивільна інженерія.

Розробники: Шаперчук Степан Віталійович, викладач будівельних дисциплін, спеціаліст вищої

категорії, викладач - методист
(вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання)

Шаперчук С.В., 2023

2
 1. Опис навчальної дисципліни

Галузь знань, напрям підготовки, спеціальність, освітньо-професійний

ступінь
Освітньо-професійний ступінь фаховий молодший бакалавр
Галузь знань 19 Архітектура та будівництво
Спеціальність 192 Будівництво та цивільна інженерія
Характеристика навчальної дисципліни
Вид обов’язкова
Загальна кількість годин 135
Кількість кредитів ECTS 4,5
Кількість змістових модулів 4
Мова викладання, навчання та
українська
оцінювання
Курсовий проект (робота) ―
Форма контролю екзамен
Показники навчальної дисципліни для денної форми навчання
Форма навчання денна
Рік підготовки 2023-2024
Семестр 5
Аудиторні години: 96
Лекційні 50
Лабораторні 46
Семінарські ―
Самостійна робота 39
Кількість тижневих годин для
6
денної форми навчання

3
 2. Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета навчальної дисципліни - вивчення матеріалі» та фурнітура, що застосовуються при
виготовленні обладнання для інтер'єрів. Вивчення типологічних груп обладнання. Зв'язок типів
обладнання з функціональним призначенням будівлі. Вивчення вільного планування та
обладнання приміщень. Вивчення стелі як елементу формування внутрішнього простору.
Виконання креслень типових конструктивних вузлів обладнання та підвісних стель.
Передумовами вивчення навчальної дисципліни є знання і вміння, одержані здобувачами
освіти під час вивчення дисциплін «Основи дизайну», «Креслення та перспектива»,
«Матеріалознавство».
Супутні та наступні навчальні дисципліни - «Основи архітектурного проектування»,
«Кольоровий і просторовий дизайн», «Основи кольорознавства і колористика».
Завдання навчальної дисципліни:
- вивчення типологічних ітруп обладнання,обладнання приміщень та вільного
планування приміщення;
- набуття навичок креслення типових конструктивних вузлів обладнання,підлоги, стін та
стелі.
Як результат вивчення навчальної дисципліни здобувач освіти повинен знати:
- характеристики компонентів архітектурного простору;
- вплив кольорового вирішення інтер'єру на людську психіку;
- функції кольорового оформлення інтер'єру;
- композиційні прийоми роботи зі світлом;
- будівельні матеріали та їх декоративні можливості;
уміти:
- компонувати предметне наповнення приміщення;
- проектування приміщень в кольорі,враховуючи психофізіологічні особливості;
- вміти розробляти проект освітлення приміщення;
- вміти застосувати в інтер'єрі необхідні будівельні матеріали враховуючи їх
декоративні можливості;
- правильно застосовувати малі архітектурні форми у організації інтер'єру;
- вміти виконати озеленення приміщення;
- розробляти проект візуальної комунікації приміщень;
Очікувані результати навчання.
Після вивчення дисципліни «Архітектурні деталі та обладнання інтер'єрів» у здобувачів
освіти формуються такі компетентності:
Загальні:
Здатність враховувати типологічні групи обладнання при проектуванні приміщення та
розташування обладнання.
Здатність вміло використовувати колір при проектуванні інтер'єрів та знати як впливає
колір на психіку людини.
Здатність поєднувати тип обладнання з функціональним призначенням будівлі.
Вміти застосовувати в інтер'єрі необхідні будівельні матеріали враховуючи їх
декоративні можливості.
Фахові:
Здатність проктувати приміщення в кольорі, враховуючи психофізіологічні особливості.
Здатність розробляти проект освітлення приміщення.
Здатність правильно застосовувати малі архітектурні форми у організації інтер'єру.
Здатність виконувати креслення типових конструктивних вузлів обладнання та
підвісних стель.
Програмні результати нявчаннн.
Здатність виконувати грамотне проектування приміщення з врахуванням потреб замовника
з використанням ергономічних вимог.
Вміти вирішувати професійні завдання з замовниками і розв'язувати проблеми у кризових
ситуаціях з урахуванням зовнішніх та внутрішніх чинників.
Використовувати сучасні комп'ютерні програми при виконанні планування та обладнання
приміщень.

4
 3. Програма навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1. Загальні відомості про архітектуру. Архітектурні стилі.
Тема 1. Вступ. Загальні відомості про архітектуру. Загальні відомості про архітектуру.
Елементи архітектурної композиції. Засоби гармонізації. Види архітектурного планування.
Єдність архітектурної композиції.
Змістовий модуль 2. Архітектурні стилі.
Тема 2. Архітектурні стилі. Архітектура стародавнього світу. Архітектура Єгипту.
Єгипетські піраміди. Архітектура давнього Риму. Колізей. Пантеон. Архітектура епохи
феодалізму. Архітектурні пам’ятки ХІХ-ХХст.
Змістовий модуль 3. Архітектурні деталі.
Тема 3. Архітектурні деталі. Архітектурні ордери, їх види і елементи. Колона. Основні
елементи. Архітектурне застосування. Архітектурні обломи. Перспектива. Закони лінійної
перспективи. Геометричні форми в будівництві. Конструкції форми. Зв'язок побудови з
внутрішніми конструкціями. Відмивка, її призначення і роль в архітектурі. Орнаменти і розетки, їх
види і виконання в будівництві. Трафарети, їх призначення і види.
Змістовий модуль 4. Інтер’єри будівель та їх обладнання.
Тема 4. Інтер’єри будівель та їх обладнання. Теоретичні основи дизайн інтер’єру. Сучасні
інтерєри будівель. Використання кольору та світла в дизайні інтер’єру. Поєднання кольорів в
інтер’єрі. Стилі в дизайні інтер’єру.

5
 4. Структура навчальної дисципліни
Кількість годин
денна форма
Назви змістових модулів і тем
у тому числі
усього
лекції лабор. сам. роб.
1 2 3 4 5
Змістовий модуль 1. Загальні відомості про архітектуру.
Тема 1.1. Вступ. Загальні відомості про архітектуру. 4 2 — 2
Тема 1.2. Елементи архітектурної композиції. Засоби
4 2 — 2
гармонізації.
Тема 1.3. Види архітектурного планування. Єдність
6 4 — 2
архітектурної композиції.
Разом за змістовим модулем 14 8 — 6
Змістовий модуль 2. Архітектурні стилі.
Тема 2.1. Архітектура Єгипту. 4 2 — 2
Тема 2.2. Єгипетські піраміди. 4 2 — 2
Тема 2.3. Архітектура давнього Риму. Колізей. Пантеон. 4 2 — 2
Тема 2.4. Архітектура епохи феодалізму. 4 2 — 2
Тема 2.5. Архітектурні пам’ятки ХІХ-ХХст. 4 2 — 2
Разом за змістовим модулем 20 10 — 10
Змістовий модуль 3. Архітектурні деталі.
Тема 3.1. Архітектурні ордери, їх види і елементи. 7 2 4 1
Тема 3.2. Колона. Основні елементи. Архітектурне
9 2 6 1
застосування.
Тема 3.3. Архітектурні обломи. 7 2 4 1
Тема 3.4. Перспектива. Закони лінійної перспективи. 8 2 4 2
Тема 3.5. Геометричні форми в будівництві. Конструкції
10 2 6 2
форми. Зв'язок побудови з внутрішніми конструкціями.
Тема 3.6. Відмивка, її призначення і роль в архітектурі. 8 2 4 2
Тема 3.7. Орнаменти і розетки, їх види і виконання в
10 2 6 2
будівництві.
Тема 3.8. Трафарети, їх призначення і види. 8 2 4 2
Разом за змістовим модулем 67 16 38 13
Змістовий модуль 4. Інтер’єри будівель та їх обладнання
Тема 4.1. Теоретичні основи дизайн інтер’єру. 8 2 4 2
Тема 4.2. Сучасні інтер’єри будівель. 8 2 4 2
Тема 4.3. Використання кольору та світла в дизайні
4 2 — 2
інтер’єру.
Тема 4.4. Поєднання кольорів в інтер’єрі. 4 2 — 2
Тема 4.5. Стилі в дизайні інтер’єру. 10 8 — 2
Разом за змістовим модулем 34 16 8 10
Усього годин: 135 50 46 39

6
 5. Теми лекційних, практичних, семінарських занять та зміст самостійного
вивчення
№ № Вид Кількість
Назва теми
теми заняття заняття годин

5 семестр
Змістовий модуль 1. Загальні відомості про архітектуру.
1.1. Вступ. Загальні відомості про архітектуру.
Методи, а також технічні й художні прийоми
1 лекція 2
проектування будівель і споруд та їх комплексів. (Л1. ст. 1-5)
самост. Врахування вимог будівельної фізики під час вирішення
вивчен. 2
інженерно-конструктивних питань (Л1. ст. 1-5)
1.2. Елементи архітектурної композиції. Засоби гармонізації.
Композиція. Архітектурною композиція. Фронтальна композиція.
2 лекція Об’ємна композиція. Глибинно-просторова композиція. Тектоніка. (Л1. 2
ст. 1-6)
самост. Засоби гармонізації. (Л1. ст. 1-6)
вивчен. 2
Види архітектурного планування. Єдність архітектурної
1.3.
композиції.
Проектне завдання. Технічний проект. Робочий проект. Архітектурне
проектування. Варіантне проектування. Індивідуальне проектування.
3 лекція 2
Конкурсне проектування. Концептуальне (пошукове) проектування.
(Л1. ст. 6-14)
Серійне проектування. Типове проектування. Проектування
4 лекція 2
експериментальне. Ландшафтна архітектура. (Л1. ст. 6-14)
самост.
вивчен.
Єдність архітектурної композиції 2
Змістовий модуль 2. Архітектурні стилі.
2.1 Архітектура Єгипту. 2
Стародавній схід. Стародавній Єгипет. Стародавня Індія. Стародавні
5 лекція Китай і Японія. Егейська (Крито-Мікенська) архітектура. (Л1. ст. 14- 2
21)
самост.
вивчен.
Етруська архітектура. 2
2.2 Єгипетські піраміди. 2
Стародавній Єгипет. Пірамідальні форми. Храми Середнього
6 лекція 2
царства. Колони доби Новою царства. (Л1. ст. 14-21)
самост.
вивчен.
Єгипетські храми. 2
2.3. Архітектура давнього Риму. Колізей. Пантеон. 2
Загальна характеристика архітектури Стародавнього Риму
7 лекція Римське мистецтво. Типи римських споруд. Пантеон. (Л1. ст. 21- 2
30)
самост.
вивчен.
Колізей. 2
2.4. Архітектура епохи феодалізму. 2
Архітектура Візантії. Архітектура феодального Сходу. Європейська
8 лекція 2
середньовічна архітектура. (Л1. ст. 30-35)
самост.
вивчен.
Російська середньовічна архітектура. (Л1. ст. 30-35) 2
2.5. Архітектурні пам’ятки ХІХ-ХХст. 2
Стиль ампір. Архітектура Києва, Одеси, Харкова, Львова,
9 лекція 2
Чернівців, Перемишля, Херсона. (Л1. ст. 35-38)
самост.
вивчен.
Архітектура 60=70 років ХХ століття. 2
Змістовий модуль 3. Архітектурні деталі.
3.1 Архітектурні ордери, їх види і елементи.
Архітектурний ордер. П’єдестал. Колона. Антаблемент.
10 лекція 2
Тосканський ордер. Доричний ордер. Капітель і антаблемент

7
 № № Вид Кількість
Назва теми
теми заняття заняття годин

зубчастого ордеру. Капітель і антаблемент модульного ордера.

Капітель іонічного ордера. (Л1. ст. 38-44)
самост.
вивчен. Волюта. 1
11-12 практ. Створення рисунку архітектурного ордеру олівцем. (пр.№1-2) 4
3.2. Колона. Основні елементи. Архітектурне застосування.
Колона. Використання колон. Основні сучасні види
13 лекція 2
вертикальних опор. (Л1. ст. 44-47)
самост.
вивчен. Застосування колон в будівництві. 1
14-16 практ. Створення рисунку колони. (пр.№3-4-5) 6
3.3. Архітектурні обломи.
Тяга. Поличка. Полка. Викругляння. Валик. Вал. Четвертний вал.
17 лекція 2
Каблучок. Гусек. (Л1. ст. 47-49)
самост.
вивчен. Скоція. 1
18-19 практ. Створення рисунку архітектурних обломів. (пр.№6-7) 4
3.4. Перспектива. Закони лінійної перспективи.
Перспектива. Лінійна перспектива. Повітряна перспектива.
20 лекція 2
Закони лінійної перспективи. (Л1. ст. 49-50)
самост.
вивчен. Фронтальна перспектива. 2
Створення креслення будинку з побудовою перспективи (пр.№8-
21-22 практ. 4
9)
Геометричні форми в будівництві. Конструкції форми.
3.5.
Зв'язок побудови з внутрішніми конструкціями.
Коло в архітектурі. Прямий кут. Cиметрія в архітектурі. (Л1.
23 лекція 2
ст. 50-53)
самост.
вивчен. Криволінійні форми в архітектурі. 2
24-26 практ. Створення рисунку архітектурних деталей (пр.№10-11-12) 6
3.6. Відмивка, її призначення і роль в архітектурі.
Засоби відмивки. Забарвлення ґрунту. Світлотіньове
27 лекція моделювання форми. Спосіб лінійного контуру і плями. (Л1. ст. 2
53-56)
самост.
вивчен. Багатофарбні зображення. 2
28-29 практ. Відмивка рисунку архітектурних деталей (пр.№13-14) 4
3.7. Орнаменти і розетки, їх види і виконання в будівництві.
30 Лекція
Розетка, види розеток. Орнамент, види орнаменту. (Л1. ст. 56- 2
58)
самост.
вивчен. Орнаментовані вставки. 2
31-33 практ. Створення рисунку розетки (пр.№15-16-17) 6
3.8. Трафарети, їх призначення і види.
Трафарет, класифікація трафаретів. Види трафаретів. Способи
34 лекція 2
нанесення візерунка через трафарет. (Л1. ст. 58-59)
самост.
вивчен. Нанесення візерунка через трафарет фарборозпилювачем. 2
35-36 практ. Створення трафаретів розеток (пр.№18-19) 4
Змістовий модуль 4. Інтер’єри будівель та їх обладнання
4.1. Теоретичні основи дизайн інтер’єру.
Дизайн. Дизайн інтер’єру. Визначення мети і завдання в
37 лекція 2
проектуванні. Планування житла. (Л1. ст. 59-62)
самост.
вивчен. Планування інтер’єру. 2
38-39 практ. Креслення плану поверху житлової будівлі (пр.№20-21) 4
4.2. Сучасні інтер’єри будівель.
8
 № № Вид Кількість
Назва теми
теми заняття заняття годин

Архітектурний стиль. Виникнення конструктивізму. Пуризм.

40 лекція 2
Хай-тек. Мінімалізм. (Л1. ст. 62-64)
самост.
вивчен. New-Art. 2
41-42 практ. Креслення сучасного інтер’єру кімнати (пр.№22-23) 4
4.3. Використання кольору та світла в дизайні інтер’єру.
Штучне освітлення. Природне або денне освітлення. Гра кольору
43 лекція в дизайні інтер’єру. Колірний круг. Формування кольору в 2
дизайні інтер’єру. (Л1. ст. 64-66)
самост.
вивчен. Використання білого і чорнлго кольори 2
4.4. Поєднання кольорів в інтер’єрі.
Білий колір. Сірий колір. Коричневий колір. Червоний колір.
44 лекція Помаранчевий. Жовтий колір. Зелений колір. Блакитний колір. 2
(Л1. ст. 66-69)
самост.
вивчен. Використання синього кольору в інтер’єрі. 2
4.5. Стилі в дизайні інтер’єру.
Дизайн. Авангард. Ампір. Англійський стилью Античність.
45 лекція 2
Арабський стиль. Арт-деко. Африканський стиль. (Л1. ст. 69-71)
Бароко. Бідермейер. Бунгало. Венеціанський стиль. Готика. ДЕ
46 лекція 2
стиль. (Л1. ст. 69-71)
Єгипетський стиль. Індійський стиль. Кантрі. Китайський
47 лекція стиль. Кітч стиль. Класицизм. Колоніальний стиль. (Л1. ст. 69- 2
71)
Конструктивізм. Марокканський стиль. Мексиканський стиль.
48 лекція
Мінімалізм. Модерн. Неокласика. Поп-арт. Ренессанс. Рококо. 2
Романський стиль. Романтизм. Російське Бароко. Техно стиль.
(Л1. ст. 69-71)
Українске Бароко. Фен-шуй. Французький стиль. Ф’южн. Хай-
самост.
вивчен. тек. Еклектика. Експресіонізм. Етностиль. Японський 2
мінімалізм. (Л1. ст. 69-71)
Всього: 135

9
 6. Індивідуальні завдання
Вид завдання
(реферати, Календарні
№ Тема дисципліни дослідницькі, строки і форма
розрахункові контролю
роботи тощо)
1 Функціональні вимоги до інтер'єрів реферат 5-семестр

2 Способи задоволення фізіологічних потреб архітектурним простором. реферат 5-семестр

Фактори що впливають на вимірювальну характеристику оптичного реферат 5-семестр

3
сприйняття
Типологічні групи обладнання.Зв'язок типів обладнання з реферат 5-семестр
4
функціональним призначенням будівлі
Характеристика категорій композиції:органічність і цілісність форми, реферат 5-семестр
5
пропорційність і ритм, масштабність,пластичність,колір,контраст і нюанс
6 Вплив кольорового вирішення інтер'єру на людську психіку реферат 5-семестр

7 Матеріали та фурнітура що застосовуються при виготовленні інтер’єрів реферат 5-семестр

Проектування освітлення. Роль освітлення у композиційному рішенні реферат 5-семестр

8
предметно-просторового середовища
9 Художньо-виражальні задачі та прийоми освітлення в інтер’єрі реферат 5-семестр

10 Види світильників та їх характеристика реферат 5-семестр

11 Послідовність проектування освітлення приміщень реферат 5-семестр

12 Засоби зудожньо-естетичної виразності декоративних виробів реферат 5-семестр

13 Основні способи композиційної організації предметного середовища реферат 5-семестр

14 Меблі,як засіб композиційної організації інтер’єру реферат 5-семестр

15 Функціональні,конструктивні,техніко-економічні вимоги до
меблів.Задачі озеленення у композиції інтер’єрів

10