SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TINGGI

POST MORTEM / INTERVENSI (PBD) FASA 1-0G0S 2023

ANALISI PENCAPAIAN MATAPELAJARAN : SAINS TAHUN : 5 BESTARI
BIL.MURID TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 MTM TMtM
PENILAIAN
JUM 15 5 20
OGOS 21 % 75 25 100

JUM
FEBUARI
%

KEKUATAN

1. Sebahagian murid mempunyai kesungguhan untuk belajar dan menyiapkan tugasan yang diberi.

2. Mempunyai guru sains yang terlatih.

KELEMAHAN DAN INTERVENSI

Kelemahan Intervensi Program

1. Murid masih belum menguasai 1. Latih tubi 1. Latih tubi

Kemahran Proses Sains
2. Ketinggalan lama tidak belajar
Mata Pelajaran Sains kerana ketiadaan
guru sains yang mencukupi.
3.Murid lemah menjawab soalan struktur.
i. Soalan Berfokus 2. Modul Soalan Berfokus
ii.Kemahiran Proses Sains
3. Modul Jom fahami KPS
2.Mengadakan lebih banyak kerja
amali (hand on ) dan mengaitkan 4. Aktiviti “Hand On, Mind On”
dengan kemahiran proses sains.

4.Murid tidak menguasai fakta sains.

RUMUSAN

Meningkatkan kefahaman murid dengan pelbagaikan kaedah PDP seterus murid mampu menguasai
kemahiran yang diajar dan sekurang-kurangnya 8/21 murid mencapai TP6 pada akhir tahun.

Note ; Seorang murid tidak ditafsir.

Disediakan oleh, Disemak oleh,

(ROSNANI BINTI AWANG HITAM)

4PSKST2023
4PSKST2023