You are on page 1of 2

‫ن‬

‫المجهولي‪ -‬إقليم مرص‬ ‫ن‬


‫المدمني‬ ‫زمالة‬
‫لجنة الدعم والتطوير‬

‫التاري خ‪ :‬االثنين ‪ 16‬ديسمبر ‪2023‬‬

‫تقرير ورش عمل احتفالية مجموعة الفيوم‬


‫❖ االعضاء المشاركون ن يف الورشة‪:‬‬

‫مجوعة العمل‪ :‬مؤمن‪ ،‬حاتم‬ ‫▪‬


‫الحضور من المجموعة‪ :‬حوالي ‪ 40‬عضو‬ ‫▪‬
‫الحضور من مجموعات الصعيد‪ :‬بني سويف والمنيا وسوهاج حوالي ‪ 20‬عضو‪.‬‬ ‫▪‬
‫الحضور من مجموعات القاهرة‪ :‬حوالي ‪ 10‬اعضاء‪.‬‬ ‫▪‬

‫روح الخدمة‬ ‫❖ موضوع الورشة‪:‬‬

‫❖ تم تقديم الورشة من خالل توجيه االسئلة االتية للحضور‪:‬‬


‫• السؤال االول‪ :‬ليه بتخدم؟ وايه اللي جذبك للخدمة؟‬
‫• السؤال الثاني‪ :‬اذاي نخدم بحب وامتنان داخل المجموعة؟‬
‫• السؤال الثالث‪ :‬ما هي التحديات التي واجهتك في الخدمة؟‬
‫• السؤال الرابع‪ :‬ما هي المبادئ الروحانية التي نحتاجها في الخدمة؟‬

‫❖ تم عرض فقرات متعلقة بها من المصادر التالية‪:‬‬


‫النص االساسي ‪ -‬العيش ممتنعا ‪ -‬روح تقاليدنا‬

‫ن‬
‫❖ النقاط الهامة من مشاركات االعضاء يف الورشة‪:‬‬
‫• من تحديات المجموعة انقسام المجموعة الى خدم قدامى واخرين حديثي االنضمام للخدمة‪.‬‬
‫• صعوبات دمج واحتواء االعضاء الوافدين من المؤسسات العالجية‪.‬‬
‫• التحديات الناتجة من الفروق العمرية بين االعضاء‪.‬‬
‫• الخلط بين عالقة الزمالة وعالقة الصداقة بين االعضاء وتأثيرها على المجموعة‪.‬‬
‫• مناقشة مبادئ هامة مثل االنتماء واالحتواء واالحترام والترحيب والتعاطف والمسؤولية والمسائلة وااللتزام‬
‫والمرونة والتوازن‪.‬‬
‫❖ النقاط االيجابية‪:‬‬
‫التحضير الجيد للورشة نتيجة لالجتماع مرتين مع خدم المجموعة على زووم لمعرفة احتياجات وتحديات‬ ‫•‬
‫المجموعة قبل الورشة‪.‬‬
‫وجود حضور كبير من اعضاء المجموعة لالحتفالية‪.‬‬ ‫•‬
‫حضور عدد كبير من مجموعات الصعيد والقاهرة لدعم المجموعة وشاركوا بخبرات مجموعاتهم‪.‬‬ ‫•‬

‫عل حضور الورش الشهرية المنتظمة لدعم مجموعات الصعيد ي‬


‫الت تعقدها‬ ‫تم التنويه على اعضاء المجموعة ي‬
‫اللجنة في ثالث اربعاء من كل شهر‪.‬‬
‫والتنويه على زيارة اللجنة المرتقبة للمجموعة في شهر مارس القادم ضمن خطة دعم وتطوير الصعيد‪.‬‬

‫انتهاء الورشة بدعاء السكينة‬

‫ون‪f-d@naegypt.org :‬‬ ‫ر‬


‫البيد اإللكب ي‬
‫يرج التواصل من خالل ر‬
‫لالستفسارات والطلبات الخدمية ر ي‬
‫ن‬
‫متعافي‬ ‫دمتم‬

‫خدم لجنة الدعم والتطوير‬

You might also like