You are on page 1of 11

BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI Bản dự thảo số…/


KHOA: CÔNG TÁC XÃ HỘI
Bản chính thức số…

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1. Tên học Tên tiếng Việt: Tâm lý học lao động


phần Tên tiếng Anh: Labor psychology
2. Mã học TLLĐ0322H
phần
3. Trình độ Đại học
đào tạo
4. Số tín chỉ 02 (02,0)
5. Học phần
tiên quyết
- Giải thích cụ thể (Explicit Teaching) – TLM1: Giảng viên hướng dẫn và
giải thích cụ thể các nội dung bài học, giúp sinh viên đạt được mục tiêu học
tập về kiến thức và kỹ năng
- Thuyết giảng (Lecture) – TLM2: Giảng viên thuyết trình, diễn giải: trình
bày nội dung bài học, giải thích các nội dung của bài. Sinh viên lắng nghe, ghi
chú lại những kiến thức mà giảng viên truyền đạt
6. Phương - Câu hỏi gợi mở (Inquiry) – TML4: Trong quá trình dạy học, giảng viên sử
pháp dụng câu hỏi gợi mở hay đặt vấn đề, dẫn dắt, hướng dẫn sinh viên từng bước
trả lời từng câu hỏi. Sinh viên có thể tham gia thảo luận theo nhóm để cùng
giảng
nhau giải quyết các vấn đề đặt ra;
dạy
- Thảo luận nhóm (Discussion) – TLM7: Sinh viên được chia thành các
nhóm, tham gia thảo luận và giải quyết các vấn đề (Case Study) do giảng viên
đặt ra. Phương pháp này thúc đẩy các dinh viên phân tích các định nghĩa, dữ
liệu, nêu quan điểm giúp sinh viên phát triển kỹ năng tư duy hệ thống.
- Giao nhiệm vụ, giao bài bài tập ở nhà (Work Assignment) – TLM15:
GV giao nhiệm vụ, bài tập về nhà cho sinh viên tự học, tự nghiên cứu

7. Đơn vị Khoa Công tác xã hội


quản lý
HP
8. Mục tiêu của học phần

Mục tiêu Mô tả mục tiêu CĐR TĐNL


(Gx) của
CTĐT
(PLOs)
G1 Sinh viên trình bày được những vấn đề lý PLO5 Bậc 4/6
luận cơ bản về các vấn đề về tâm lý học lao
động: khái niệm, các hiện tượng tâm lý nảy

1
sinh trong quá trình lao động, các phương
pháp lãnh đạo và quản lý tập thể… Biết cách
phát hiện, phân tích các hiện tượng tâm lý
trong hoạt động lao động của con người
G2 Sinh viên có kĩ năng cách phát hiện, phân PLO9 Bậc 3/6
tích các hiện tượng tâm lý trong hoạt động PLO10
lao động của con người PLO11
Có kĩ năng vận dụng các lý luận về tâm lý PLO12
vào hoạt động thực hành và quản lý lao động
trong việc tạo ra các môi trường thuận lợi
nhằm nâng cao hiệu quả lao động
G3 Sinh viên hợp tác, quan tâm và tôn trọng các PLO13 Bậc 3/6
thành viên khác trong tập thể khi thực hiện PLO14
các hoạt động lao động PLO15
Tuân thủ pháp luật, tuân thủ các quy định
chung của Nhà trường và các quy định riêng
của học phần do giảng viên phụ trách đưa ra

9. Chuẩn đầu ra của học phần


CĐR Mô tả chuẩn đầu ra Mức độ giảng dạy (I,T,U)
(CLOs)
CLO1 Nhận biết, giải thích và có khả năng phân I, T
tích được những vấn đề lý luận cơ bản của
tâm lý học lao động: khái niệm, các hiện
tượng tâm lý nảy sinh trong quá trình lao
động, các phương pháp lãnh đạo và quản lý
tập thể…
CLO2 Biết cách phát hiện, phân tích các hiện tượng I, T
tâm lý trong hoạt động lao động của con
người.
CLO3 Vận dụng các lý luận về tâm lý vào hoạt I, T, U
động thực hành và quản lý lao động trong
việc tạo ra các môi trường thuận lợi nhằm
nâng cao hiệu quả lao động
CLO4 Sinh viên hợp tác, quan tâm và tôn trọng các I, U
thành viên khác trong tập thể khi thực hiện
các hoạt động lao động
CLO5 Có ý thức tự học để vận dụng kiến thức và I, U
kinh nghiệm nhằm nâng cao trình độ chuyên
môn, nghiệp vụ

2
CLO6 Tuân thủ pháp luật, tuân thủ các quy định I, U
chung của nhà trường và các quy định riêng
của học phần do giảng viên phụ trách đưa ra
(1) Tham gia giờ giảng đầy đủ, chủ động,
tích cực.
(2) Chính trực và minh bạch trong quá trình
làm bài tập cá nhân, bài thi và bài kiểm tra
liên quan đến học phần.
10. Mô tả tóm tắt nội dung học phần:
Học phần cung cấp cho sinh viên những kiến thức về tâm lý con người trong hoạt động
lao động, những vấn đề trong công tác hướng nghiệp, những hiểu biết về các hiện tượng tâm lý
nảy sinh trong tập thể lao động; Khả năng làm việc của con người và những điểm cần chú ý khi
xây dựng chế độ lao động và nghỉ ngơi hợp lý, bầu không khí tâm lý trong lao động và các yếu
tố an toàn trong lao động; Các phương pháp quản lý, lãnh đạo trong tập thể.
11. Kế hoạch và nội dung giảng dạy
Số giờ TC Nội dung Đáp Hoạt động dạy và học Bài
ứng đánh
CĐR giá
Học
phần
1–6 Chương 1. Những vấn đề
chung về Tâm lý học lao
(6 giờ TC)
động
1.1. Khái niệm chung về lao CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
động CLO2
thích cụ thể (TLM1),
thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú
1.2. Tâm lý học như là một CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
khoa học ứng dụng kiến thức CLO2 AM2
tâm lý học vào hoạt động lao thích cụ thể (TLM1),
động. thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm

3
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
7 – 17 Chương 2. Một số vấn đề
tâm lý học trong tổ chức
(11 giờ TC)
hoạt động lao động
2.1. Các trạng thái tâm lý nảy CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
sinh trong lao động CLO2 AM2
thích cụ thể (TLM1),
AM3
thuyết giảng (TLM2), AM8
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15), thảo luận
nhóm (TLM7)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
2.2. Khả năng làm việc CLO3 Hoạt động dạy: Giải AM1
CLO4 AM2
thích cụ thể (TLM1),
thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
2.3. Xây dựng chế độ và nghỉ CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
ngơi hợp lý CLO2 AM2
thích cụ thể (TLM1),
CLO5
thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà

4
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
2.4. Yếu tố thẩm mỹ trong lao CLO2 Hoạt động dạy: Giải AM1
động CLO3 AM2
thích cụ thể (TLM1),
AM3
thuyết giảng (TLM2), AM8
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15), thảo luận
nhớm (TLM7)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
2.5. Vấn đề an toàn trong lao CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
động CLO2 AM2
CLO5 thích cụ thể (TLM1),
thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
2.6. Các vấn đề hướng nghiệp CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
CLO2 AM2
CLO4 thích cụ thể (TLM1),
CLO5 thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
18 Kiểm tra CLO1 AM4

5
CLO2
(1 giờ TC) CLO4
CLO5

19 – 30 Chương 3. Tâm lý học quản


(12 giờ TC) lý tập thể lao động

3.1. Khái niệm chung về tập CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
thể lao động CLO2 AM2
thích cụ thể (TLM1),
thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
3.2. Bầu không khí tâm lý tập CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
thể CLO2 AM2
CLO4 thích cụ thể (TLM1),
AM3
CLO5 thuyết giảng (TLM2), AM8
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15), thảo luận
nhóm (TLM7)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
3.3. Xung đột trong tập thể CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
lao động CLO2 AM2
CLO3 thích cụ thể (TLM1),
AM3
thuyết giảng (TLM2), AM8
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15), thảo luận

6
nhóm (TLM7)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
3.4. Khái niệm quản lý lãnh CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
đạo CLO2 AM2
thích cụ thể (TLM1),
thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
3.5. Nhân cách người lãnh CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
đạo CLO2 AM2
CLO3 thích cụ thể (TLM1),
thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
3.6. Phong cách lãnh đạo CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1
CLO2 AM2
CLO3 thích cụ thể (TLM1),
AM3
thuyết giảng (TLM2), AM8
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15), thảo luận
nhóm (TLM7)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
3.7. Các phương pháp quản lý CLO1 Hoạt động dạy: Giải AM1

7
tập thể lao động. CLO2 thích cụ thể (TLM1), AM2
CLO3
CLO4 thuyết giảng (TLM2),
câu hỏi gợi mở
(TLM4), giao nhiệm
vụ, giao bài tập về nhà
(TLM15)
Hoạt động học: Nghe,
ghi chú.
30 Tổng cộng
12. Phươn Điểm thành phần (trọng Bài CĐR môn học Tỷ lệ
g pháp số) đánh (CLOs)
đánh giá giá
A1. Điểm quá trình (20%) AM1: CLO6 10%
Đánh
giá
chuyên
cần
AM2: CLO1 10%
Kiểm tra CLO2
bài về CLO3
nhà CLO4
AM3: CLO5
Chấm CLO6
điểm
thuyết
trình
AM8:
Đánh giá
nhóm
làm việc
A2. Điểm giữa kỳ (20%) AM4: CLO1 20%
Bài CLO2
kiểm tra CLO3
viết trên CLO4
lớp CLO5
CLO6
A3. Điểm cuối kỳ (60%) AM5. CLO1 60%
Bài thi CLO2
kết thúc CLO3
học CLO4
phần CLO5.
(trắc

8
nghiệm)
Tài liệu/giáo trình chính [1] Lê Thị Dung (2009), Giáo trình Tâm lý
13. Tài học lao động. NXB Lao động - Xã hội.
liệu phục Tài liệu tham khảo/ bổ sung [2] Đào Thị Oanh (2008), Tâm lý học lao
vụ học động. NXB Đại học quốc gia Hà Nội
phần [3] Vũ Dũng (2006), Giáo trình Tâm lý học
quản lý. NXB Đại học sư phạm.
14. Hướn Nội dung Số giờ Nhiệm vụ của sinh viên
g dẫn TC
sinh
viên tự Chương 1. Những vấn đề 12 - Đọc tài liệu [1] - chương 1
học chung về Tâm lý học lao - Đọc tài liệu [2]; [3].
động
1.1. Khái niệm chung về lao
động
1.2. Tâm lý học như là một
khoa học ứng dụng kiến thức
tâm lý học vào hoạt động lao
động.
Chương 2. Một số vấn đề 24
tâm lý học trong tổ chức - Đọc tài liệu [1] chương 4
hoạt động lao động - Đọc tài liệu [2]; [3].
2.1. Các trạng thái tâm lý nảy
sinh trong lao động
2.2. Khả năng làm việc
2.3. Xây dựng chế độ và nghỉ
ngơi hợp lý
2.4. Yếu tố thẩm mỹ trong lao
động
2.5. Vấn đề an toàn trong lao
động
2.6. Các vấn đề hướng
nghiệp.
Chương 3. Tâm lý học quản 24 - Đọc tài liệu [1] chương 5
lý tập thể lao động - Đọc tài liệu [2]; [3].
3.1. Khái niệm chung về tập
thể lao động
3.2. Bầu không khí tâm lý tập
thể
3.3. Xung đột trong tập thể
lao động
3.4. Khái niệm quản lý lãnh
đạo

9
3.5. Nhân cách người lãnh
đạo
3.6. Phong cách lãnh đạo
3.7. Các phương pháp quản lý
tập thể lao động.
15. Danh sách Họ tên giảng viên/học vị Học Ngành đào tạo
giảng viên tham
hàm,
gia giảng dạy
học phần học vị
TS. Tiêu Thị Minh Hường Tiến sỹ, Tâm lý học
GVC
TS. Nguyễn Thị Hương Tiến sỹ, Tâm lý học
GVC
TS. Nguyền Thị Hiền Tiến sỹ, Tâm lý học
GVC
TS. Nguyễn Thị Thanh Tiến sỹ Tâm lý học
Huyền
TS. Vũ Thúy Ngọc Tiến sỹ Tâm lý học
ThS. Đỗ Thị An Thạc sỹ Tâm lý học
ThS. Lê Thị Thủy Thạc sỹ Tâm lý học
TS. Nguyễn Thị Thoa Tiến sĩ, Tâm lý học
GVC
TS. Nguyễn Hữu Hùng Tiến sỹ Tâm lý học

Hà Nội, ngày…tháng…năm 2021

Trưởng khoa Trưởng bộ môn Người biên soạn

Tiêu Thị Minh Hương Nguyễn Thị Hương Vũ Thúy Ngọc

10
11

You might also like