You are on page 1of 2

Refleksi belajarku

Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah ini secara seksama. Beri tanda


ceklis pada kotak yang paling menggambarkan dirimu ketika berada di kelas
Kadang - Tidak
Deskripsi Selalu kadang Pernah
Aku mengikuti instruksi yang diberikan guru
Aku berusaha yang terbaik dalam mengerjakan tugas
Aku mampu bekerja sama dan berperan aktif saat
kerja kelompok
Aku berperilaku sopan dan menghargai orang lain
Aku menyelesaikan tugas tepat waktu
Aku mendengarkan guruku dengan seksama
Aku berpartisipasi aktif dalam diskusi kelas

Tuliskan pembelajaran yang paling menyenangkan di semester 1 dan ingin kamu alami lagi
di semester 2 ini!
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Tuliskan pembelajaran yang paling tidak menyenangkan di semester 1 dan tidak ingin
kamu alami lagi di semester 2 ini!
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

BAB 1 Hakikat sains dan metode ilmiah


Memahami cabang ilmu sains 1 2 3 4 5
Mengidentifikasi tahapan metode ilmiah 1 2 3 4 5
Menentukan rumusan masalah 1 2 3 4 5
Merancang percobaan 1 2 3 4 5
Mengidentifikasi variabel dalam eksperimen 1 2 3 4 5
Membuat tabel/grafik hasil percobaan 1 2 3 4 5
Menganalisis data hasil percobaan 1 2 3 4 5
Menarik kesimpulan 1 2 3 4 5

BAB 2 zat dan perubahannya


Mengelompokkan wujud zat 1 2 3 4 5
Mengidentifikasi karakteristik wujud zat dan model partikel 1 2 3 4 5
Mengidentifikasi perubahan wujud zat 1 2 3 4 5
Mengidentifikasi perubahan fisika dan perubahan kimia 1 2 3 4 5
Mengidentifikasi wujud zat berdasarkan titik didih dan titik leleh 1 2 3 4 5
Mengidentifikasi massa jenis zat dan menentukan posisinya di dalam zat cair 1 2 3 4 5

BAB 3 suhu, kalor dan pemuaian


Memahami konsep suhu 1 2 3 4 5
Membaca termometer sebagai alat pengukur suhu 1 2 3 4 5
Melakukan konversi satuan suhu 1 2 3 4 5
Menentukan suhu termometer x 1 2 3 4 5
Memahami konsep pemuaian 1 2 3 4 5
Menentukan panjang akhir benda setelah pemuaian 1 2 3 4 5
Memahami pemuaian yang terjadi pada keping bimetal 1 2 3 4 5
Menghitung kalor pada perubahan wujud benda 1 2 3 4 5
Menghitung kalor pada konsep asas black 1 2 3 4 5
Mengidentifikasi perpindahan kalor secara radiasi, konveksi, dan konduksi 1 2 3 4 5
RESOLUSI 2024

CITA-CITA/RENCANA JANGKA PENDEK


1 - 6 Bulan kedepan

LANGKAH-LANGKAH YANG AKAN DILAKUKAN UNTUK


MEWUJUDKAN CITA-CITA/RENCANA JANGKA PENDEK

CITA-CITA/RENCANA JANGKA MENENGAH 1 - 3 Tahun kedepan

LANGKAH-LANGKAH YANG AKAN DILAKUKAN UNTUK


MEWUJUDKAN CITA-CITA/RENCANA JANGKA MENENGAH

CITA-CITA/RENCANA JANGKA PANJANG

LANGKAH-LANGKAH YANG AKAN DILAKUKAN UNTUK


MEWUJUDKAN CITA-CITA/RENCANA JANGKA PANJANG

You might also like