Домашнє завдання “Морфологія”

Завдання 1.
Заповніть таблички.
Частина мови Запитання Приклад
 Іменник

 Прикметник

 Займенник

 Числівник

 Прислівник

 Дієслово:

Інфінітив

Особове

Безособове

Дієприкметник

Дієприслівник

Частина мови Приклад

 Прийменник

 Сполучник

 Частка

 Вигук

Завдання 2.
Визначте, якими частинами мови є подані слова.
1. Удвоє 6. Мій
2. Два 7. Тричі
3. Двійка 8. Третій
4. Двоповерховий 9. Її
5. По-друге 10. Трійка

1
11. Сорок 19. Сьомий
12. Себе 20. Восьмеро
13. Далеко 21. Десяток
14. Далекий 22. Дворічний
15. П‘ять 23. Одна друга
16. П‘ятий 24. Спершу
17. П‘ятикілометровий 25. Чверть
18. Будь-хто 26. Інший

Завдання 3.
Прочитайте речення. Підпишіть, якими частинами частинами мови є виділені слова.
1. Листя БЕЗ вітру не шелестить.
2. З полови хліба НЕ спечеш.
3. Знайся віл ІЗ волом, а кінь - ІЗ конем.
4. Голова не на те, ЩОБ тільки кашкет носити.
5. Заздрий ВІД чужого щастя сохне.
6. Коней НА переправі не міняють.
7. Ситий голодного НЕ розуміє.
8. Тепло матері залишається З нами назавжди.
9. Цінуй своє щастя, БО втече.
10. Волинь - ЦЕ край озер ТА річок.

Завдання 4.
Якою частиною мови є виділене слово?
1. ДОБРЕ слово кожному приємне.
2. Хто ДОБРЕ працює, той ДОБРЕ відпочиває.
3. КРАЙ дороги стояв закинутий будинок.
4. Ми любимо наш рідний КРАЙ.
5. ДЕВ‘ЯТЬ ділиться на ТРИ.
6. Я принесу тобі СВОЮ надію.
7. НА сонце-скрипці бабиного літа НІХТО із скрипалів ще не зіграв.
8. ЗБУДОВАНИЙ на піску, НАШ будинок довго не простояв.
9. Шаблю було ВИБИТО з рук, але із серця не вибита воля.
10. Дощ, ВИТРУСИВШИ безліч краплин, посунув СВОЇ хмари далі.
11. СТАРИЙ знову засумував.
12. СТАРИЙ чоловік згадував втрачені можливості.

2
13. НАВКОЛО неї літали мрії.
14. Вони вивчили запитання частин мови НАПАМ‘ЯТЬ.
15. Бабуся не вивчила запитань, бо скаржиться НА пам‘ять
(ти ж не бабуся😅 вивчи запитання та правила🫶🤫).
16. УПЕРШЕ я побачила його в бібліотеці.
17. Він постукав У перше вікно гуртожитської кімнати.
18. У НЕЇ була мрія, ЩО давала їй крила.
19. НЕВЖЕ історія НАС нічого й не навчила?
20. АХ, як багато всього: неба, сонця, веселої зелені.
21. ЯКЩО хочемо бути людьми, ТО не будьмо такі безголосі!
22. У кожного з нас Є біль, про який мовчимо.
23. Та ХІБА Ж до тебе сонце не всміхалось?
24. БАГАТО мрій ви загубили?
25. Він малював БАГАТО.
26. Він намалював БАГАТО мрій.
27. ОВВА! Та й розумна ж голова!
28. На полотні, ЩО предками виткане, вишивай долю новими нитками.
29. Він сказав, ЩО не прийде завтра?
30. НЕХАЙ слова НЕ ранять!

Завдання 5.
Визначте, якими формами дієслова є виділені слова:
 особове дієслово
 безособове дієслово
 інфінітив
 дієприслівник
 дієприкметник

І частина
Хрущі над вишнями ГУДУТЬ
В саду ДРІМАЮТЬ сонні вишні,
А матері до хвірток ВИЙШЛИ
ПОГЛЯНУТЬ, чи сини ІДУТЬ.

Як легко матерям ЗІТХАТИ!

СЯГНУВШИ далей і висот,
Сини ВЕРТАЮТЬСЯ. І от
Сім’я вечеря коло хати.
3
Вже соловей ЗАВІВ своє
Десь у гущавині вишневій,
А у високім чистім небі
Вечірня зіронька ВСТАЄ

І от ПОСНУЛИ вже сини.

А в матерів нові турботи
Весь вік готові ЖДАТЬ вони
Синів із мандрів чи з роботи.
Лиш щоб ніколи - із війни.
ІІ частина
1. Молитва мами з дна моря ПІДІЙМАЄ.
2. Ліпше МОВЧАТИ, ніж сварку ПОЧАТИ.
3. ЗАПИСАНА думка зостанеться.
4. НЕ ПИТАЙ, хто писав, а читай, що НАПИСАНО.
5. СКАЗАНО - ЗРОБЛЕНО.
6. МОВИВШИ слово, будь йому паном.
7. Найбільша радість - ЖИТИ на землі.
8. Я до твоїх долонь ВЕРТАЮСЬ, мамо, ЧИТАТИ наймудрішу книгу з книг.
9. Хто прийшов на чужу землю НЕПРОШЕНИЙ, той піде додому покараний.
10. Де РОЗМЕЖОВАНО розум та душу?
11. Щастя приходить у вікна ВІДЧИНЕНІ.
12. Птах далеко бачить, високо ЗЛІТАЮЧИ.
13. ОМРІЯНЕ щастя лежить не в скрині, а в серці.
14. ПОЗБУВШИСЬ хвоста, лисиця й інших до того буде НАМОВЛЯТИ.
15. Якщо не ВИСЛОВЛЕНО протилежних думок, немає з чого вибрати істину.
16. У промінні мови ПРОРОСЛА душа.
17. Крізь віти яблуні РОЗКВІТЛОЇ синіє небо
18. Усі мости СПАЛЕНО.
19. Чайки, ОБ‘ЄДНАВШИСЬ, і яструба заклюють.
20. РОЗГОРНУТА книга нагадує птаха в польоті.