ВАРІАНТ 12Завдання 1–5 мають по чотири варіанти відповіді, із яких лише

одинправильни. Виберіть правильни, на Вашу думку, варіант

відповіді.Прочитате текст і виконате завдання 1–5 до нього.
(1) Малим хлопцем ходив я з товаришами вд хати до ха
т и , с п  в а ю ч и колядки. (2) Бачив  вдчував те, що, мабуть, побачите
 вдчуєте ви, перегортаючистор  нки ц  єі книжки. (3) Пречиста
Д  ва Мар  я  сам Господь уявлялися мен  , як жив люди,
зодягнен в наш гуцульськ бабараки та кожухи. (4) Тльки мали
воничудод  ну силу  хот  ли, щоб вс  люди були щасливими 
добрими. (5) Колядкавчила мене врити в справедливсть  показувала,
що свт дуже гарни. (6) Сьогодннаш народ повертається до золотих
традиц украінського Рздва. (7) Учться 
вик о л я д у в а т и – ц е д о п о м о ж е в а м у в   т и у с в  т к р а с и
 д у х о в н о г о щ а с т я . ( З а О.Воропаєм)
1. Порушено норму чергування У — В у реченні
А
третьому
Б
четвертому
В
п’ятому
Г
сьомому
2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А
п е р ш о м у
Б
третьому
В
четвертому
Г
п’ятому
3. Простим реченням є
А
перше
Б
четверте
В
п’яте
Г
сьоме
4. Безсполучниковим є речення
А
друге
Б
третє
В
четверте
Г
сьоме
5.Дієприслівниковий зворот є в реченні
А
другому
Б
третьому
В
четвертому
Г
п’ятому
Завдання 6–10 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише
одинправильни. Виберіть правильни, на Вашу думку, варіант відповіді.
6. На перший склад падає наголос у всіх словах, ОКРІМ
А
статуя
Б
коля
В
олень
Г
течя
7.Орфографічну помилку допущено в рядку
А
розрсся, мотуззя, страхття, середньовччя
Б
блищати, тихенько, стерегти, деректива
В
убозтво, товариство, студентство, казахськи
Г
панамериканськи, пан’європеськи, дзвякнути, торф’яни
8. Підкреслені літери позначають той самий звук у всіх словах рядка
А
го
с
т, ко
с
тюм,
с
нп,
с
оплка
Б
проф
е
сор, в
е
лики, ров
е
сник, м
е
жа
Вв
тер,
в
шалка, ц
в
ях,
в
истава
Г
ка
с
труля,
с
такан,
с
орока,
с
алатниця
9.Правильно записані всі форми кличного відмінка в рядку
А
Вкторе Петровичу, Ольго Олександрвно, Павло Івановичу
Б
Свтлано Сергівно, Інно Павлвно, Василе Борисовичу
В
Ганно Миколаівно, Дмитре Володимировичу, Петре Михаловичу
  Выделить
 Добавить заметку
 Поделится цитатой

РЕК.Скачайте, чтобы читать без рекламы.

Г
Ярославе Євгеновичу, Софю Олексівно, Миколо Андровичу
10.Правильно утворено форми ступенів порівняння всіх прикметників у
рядку
А
натеплши, набльш низьки
Б
набльш сильни, намертвши
В
наменшеньки, бльши вд усх
Г
лисши, якнадобрши
Завдання 11–25 мають по п’ять варіантів відповіді, з яких лише
одинправильни. Виберіть правильни, на Вашу думку, варіант відповіді.
11.Порушено граматичну норму на позначення часу в рядку
А
05.45 — за чверть шоста
Б
08.15 — всм п’ятнадцять
В
10.40 — за двадцять одинадцята
Г
06.10 — десять хвилин по шост
Д
15.00 —п’ятнадцята година
12.Правильно вжито наказову форму дієслова в реченні
А
Пшли сьогодн в кно!
Б
Ідемте до мене на каву!
В
Помтьте недолки цього видання.
Г
Обов’язково дасиш мен прочитати цю книгу!
Д
Почнмо перегляд нового кнофльму13.
Прочитайте речення.
Псня «Як тебе не любити,… м» на слова … популярна вже бльше
… рокв
Граматично правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
А
Києве, Дмитра Луценка, п’ятидесяти
Б
Києве, Дмитра Луценко, п’ятдесяти
В
Киіве, Дмитра Луценка, п’ятдесяти
Г
Києве, Дмитра Луценка, п’ятдесяти
Д
Києве, Дмитро Луценка, п’ятидесяти
14. Лексичну помилку допущено в усіх рядках, ОКРІМ
А
узяти себе в руки
Б
бачити на власн оч
В
у словнику бля ста тисяч слв
Г
десять рокв тому назад
Д
остання лебедина псня
15.Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А
Кров не вода, а серце не камнь.
Б
Пролсок квтка нжна, але смлива.
В
Дорога, мандри дло молоде.
Г
Псня  праця велик дв сили.
Д
Три рази по три дев’ять.
16. Уписування на місці крапок дієприслівникового звороту
виконавши домашнє завдання
призведе до граматично помилки в реченні
.
А
Тетянка ... пшла на прогулянку.
Б
...я усмхнулася.
В
...стало сумно.
Г
...Тетянка зателефонувала подруз.
Д
Сергю, ..., придеш до мене?
17.Пунктуаційну помилку допущено в реченні

РЕК.Скачайте, чтобы читать без рекламы.

А
Холодни втер, рзки  поривчасти, промав наскрзь
Б
Кон, зморен далекою дорогою, бгли пдтюпцем.
В
Утомлен  голодн ми повернулися додому.
Г
Порзана на пасма земля закружляла.
Д
Мама, занепокоєна нашою вдсутнстю, полегшено зтхнула.
18.Усі сполучення слів є словосполученнями в рядку
А
мцна дружба, висока будвля, бити бадики
Б
ти пшки, охороняти природу, згдно з законом
В
летти опвноч, екскурся в музе, шла спваючи
Г
нести радсть, знати себе, швидко  яксно
Д
вртуальни кабнет, зор оснн, пдшов зненацька
19.Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А
Із степу, як з вогкоі печери, тягло свжою прохолодою.
Б
Його було викликано до суду, як свдка.
В
Це мсто прекрасне, як усмшка дол.
Г
Хмара, як нч, налетла,  сонце сховалося.
Д
Стояло, мов зачароване, передгроззя.
20. Повним є речення
А
Пташку пзнають в польот, а людину – у робот.
Б
Дерево мцне корнням, людина – друзями.
В
Пд хатою – квття грядкою, а на хат – лелека з лелечатами в гнзд.
Г
Кобзар та бандуристи – це народн митц.
Д
На душ – дивна тривога.
21.Речення із вставним словом (розділові знаки пропущено)є в рядку
А
Я вас справд не розумю.
Б
Справд за дурною головою ногам дло.
В
Навть часом слпну вд краси.
Г
Вн принамн вибачився.
Д

Видно
шляхи полтавські і славну Полтаву.22.Пунктуаційну помилку
допущено в реченні
А
Вне втрець — дзвнка пшениця летить, кидається уплав.
Б
Гаі шумлять — я слухаю, хмарки бжать — милуюся.
В
Весна була тепла: парувала земля, вд перших листочкв шов
тонкиаромат.
Г
Менвдкриласьстинапечальна:життязникає,якркаПочана.
Д
Зрдка пробжить тут заєць, або спиниться на круч вовк.
23.Прочитайте речення Хмарки пливуть з Волині
на Поділля .
Оберіть за подібністю синтаксичного значення підкреслений фрагмент
упростому реченні та складному
А

Яки гість,

така ому  честь.

Б
Дм - це там,
детвоє серце .В
Кому легко на серці,
до того весь свт смється.
Г

Держави гинуть тод,

коли не можуть відрізнити добрих люде від

поганих .

ДД
оросли перетвориться на машину для іж,
якщо забуде у собі дитину .
24.Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
РЕК.Скачайте, чтобы читать без рекламы.

Помркуте,(1) люб друз,(2) як зробити так,(3) щоб усе добре,(4) що

вивдчували цього тижня, не загубилося,(5) не пшло з вашого життя?
НЕПРАВИЛЬНО
обґрунтовано вживання роздлових знакв запропонованов рядку
А
кома 1 – перед поширеним звертанням
Б
кома 2 - перед складносурядним реченням
В
кома 3 - перед складнопдрядним реченням
Г
кома 4 - перед складнопдрядним реченням
Д
кома 5– мж однордними членами речення
25.Однорідні додатки є в реченні
А
В очах в тебе синьо  широко.
Б
Обнс мене довкруж костьолу трич  поставив там, звдки
 пдхопив.
В
І судни грм моіх морських походв ще  дос чують Кафа 
Стамбул.
Г
Вершечок з ялинки волкся за батьком  лишав на снгу довгу,
мовстежечка, смужку.
Д
Свт тльки  цнує дловитсть  професоналзм та
ще лакество зверхнсть.
У завданнях 26–30 до кожного з чотирьох фрагментів інформаці,позначених
цифрою, доберіть один правильни, на Вашу думку, варіант,позначени
буквою
26. Доберіть приклад до кожного виду відокремленого члена речення
(розділові знаки пропущено). Відокремлений член речення
1
означення
2
додаток
3
обставина
4
прикладка (рзновидозначення)
Приклад речення
А
Вн шов тихо нод зупиняючись  вдихаючи свжевесняне повтря.
Б
Лелеки друз лта вдлтають у дальню путь.
В
Крм стола у кабнет було деклька стльцв.
Г
Сра маленька вона була непомтна в бур’янах.
Д
Йому наприклад хочеться плакати а вн мусить удаватиздорового.
27. Доберіть приклад до кожного типу складного речення (розділові
знакипропущено).Тип складного речення
1
складносурядне
2
складнопдрядне
3
безсполучникове
4
з рзними видамизв’язкуПриклад речення
А
На мить гомн стих  стало чути як десь лунає мелодя.
Б
Спвають птицями дброви шумлять хвилюються жита.
В
Пдлота не прямує напролом а вона як вовчиця де вночна лови.
Г
Я люблю коли є в дом дти.
Д
Мабуть теж шукав би вихд з становища у прац.
28.Установіть відповідність між видом підрядного речення та його
прикладом. Вид речення
1
обставинне мети
2
обставинне часу
3
обставинне мри  ступеня
4
обставинне наслдку
Приклад
А
Дорогу занесло снгом, так що проіхати важко.
Б
Вода була така чиста, що дно видно.
В
Приіхав Петро, як жито квтувало.
Г
Щоб знати люде, треба пожити з ними.
Д
Мало хто вдчуває, яким ти є.
29. З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра
позначаєнаступне слово)?
РЕК.Скачайте, чтобы читать без рекламы.

Вн постукав у вконце, (1) щоб мати вдчинила (2)ому

двер, прислухався(3) до іі ходи, та (4) не почув нчого…
А
применник
Б
сполучник
В
частка
Г
заменник
Д
прислвник
30.

Установіть відповідність між фразеологізмами та хнім

значеннямФразеологізм
1
бувати в бувальцях
2
варити воду
3 ганяти собак4 гріти чуба
Значення
А
багато бачити в житт
Б
тяжко, виснажливо працювати
В
триматися гордовито, зазнаватися
Г
ледарювати
Д

знущатися з кого-небудь, показувати своіпримхи