Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Orijentacija U Prostoru, Svemir, Nemirna Zemlja, Klima Na Zemlji - Analiza 1. Pisane Provjere Znanja I Geografskih Vještina

    Uploaded by

    Marinela Druga
    10 views2 pages

    Original Title

    20. Orijentacija u prostoru, Svemir, Nemirna Zemlja, Klima na Zemlji - analiza 1. pisane provjere znanja i geografskih vještina

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    10 views2 pages

    Orijentacija U Prostoru, Svemir, Nemirna Zemlja, Klima Na Zemlji - Analiza 1. Pisane Provjere Znanja I Geografskih Vještina

    Uploaded by

    Marinela Druga

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 2

    PRIPREMA ZA NASTAVNI SAT

    PREDMET: GEOGRAFIJA

    REDNI BROJ I NAZIV SATA: 20. Orijentacija u prostoru, Svemir, Nemirna Zemlja, Tipovi kllima na Zemlji

    RAZRED: 8.

    TIP SATA: analiza pisane provjere znanja i geografskih vještina

    Očekivanja međupredmetnih
    Odgojno-obrazovni ishod Aktivnost učenika
    tema
    GEO OŠ B.8.2. Učenik određuje geografske Učenik će: uku B.3.4. Učenik
    koordinate zadanoga mjesta na geografskim - provjeriti točnost odgovora samovrednuje proces učenja i
    kartama, služi se digitalnim kartama, snalazi - pisano riješiti u bilježnicu netočno svoje rezultate, procjenjuje
    se i kreće u prostoru s pomoću topografske riješene zadatke u pisanoj ostvareni napredak te na
    karte, plana grada (naselja), kompasa i provjeri. temelju toga planira buduće
    GNSS-a. učenje.
    GEO OŠ B.8.3. Učenik objašnjava položaj, uku B.3.2. Uz povremeni
    gibanja i međudjelovanje Zemlje s drugim poticaj i samostalno učenik
    nebeskim tijelima u Sunčevu sustavu i prati učinkovitost učenja i
    svemiru i njihov utjecaj na život na Zemlji. svoje napredovanje tijekom
    GEO OŠ B.8.4. Učenik objašnjava građu i učenja.
    starost Zemlje, opisuje glavne unutarnje
    procese oblikovanja reljefa te na primjerima
    objašnjava uzroke i posljedice pokreta
    litosfernih ploča.
    GEO OŠ B.8.5. Učenik klasificira klimatske
    tipove, opisuje njihova obilježja i povezuje ih
    sa živim svijetom.

    Socijalne vještine Komunikacijske vještine


    Učenik će: Učenik će:
    - razvijati objektivnost u samovrednovanju i - pridržavati se dogovora, pravila i uputa rada
    vrednovanju - pisano odgovoriti na pitanja
    - samostalno izvesti zaključke. - izražavati se upotrebom geografskih pojmovima
    - razvijati vještine pravilnog izražavanja standardnim
    hrvatskim jezikom.
    Vrednovanje ishoda i procesa učenja na kraju nastavnog sata
    Formativno - povratna informacija učitelja učeniku, samovrednovanje
    Plan školske ploče:

    - analiza pisane provjere znanja i geografskih vještina (učenik prepisuje zadatke koje nije točno riješio u pisanoj
    provjeri, točne odgovore zapisuje u bilježnicu).

    You might also like