You are on page 1of 5

I.PANUTO: Basahin mabuti ang pangungusap. Piliin ang titik ng tamang sagot sa bawat bilang.

Isulat ito sa sagutang papel.

1. 1. Nabibigay ito ng kahulugan na


ang nagsasalita ay nagsasabing
siya si Ariel na
2. napagkamalan lamang na si
Jason.
3. a. Hindi/ ako si Ariel. b. Hindi
ako/ si Ariel.
4. c. Hindi ako si Ariel. d. Hindi
ako, si Ariel.
1. Nabibigay ito ng kahulugan na ang nagsasalita ay nagsasabing siya si Ariel na
napagkamalan lamang na si Jason.
A. Hindi Jayson/ ako si Ariel. B. Hindi ako/ si Ariel Jayson.
C. Hindi ako si Ariel Jayson. D. Hindi ako/Jayson/si Ariel.

napagkamalan lamang na si Jason.


a. Hindi/ ako si Ariel. b. Hindi ako/ si
Ariel.
c. Hindi ako si Ariel. d. Hindi ako, si
Ariel.
2. Ang haiku ay higit na maikli kaysa tanka, binubuo ito ng tatlong taludtod at may kabuuang
pantig na ______.
A. labing-anim B. labimpito C. labingwalo D. tatlumpu’t isa

3. Paano naiiba ang tanaga sa Pilipinas at tanka ng Japan?


A. May tugma ang tanaga, sa tanka ay wala.
B. Mas mahaba ang tanka kaysa tanaga.
C. Ang paksa ng tanaga ay tungkol sap ag-ibig, ang tanka ay sa panahon
D. Ang tanaga ay nagpapahayag ng kaisipan, ang tanka ay sa pag-iisa at pag-ibig

4. Ano ang ibig sabihin ng paglagas ng cherry blossoms sa mga tanka ng Japan?
A. Mainit na panahon B. Malapit na ang taglamig
C. Paglipas ng panahon D. Taglagas
5. Payapang ganap ang paligid nang siya ay dumating. Ano ang ibig ipakahulugan ng salitang
may salungguhit?
A. Tahimik na kapaligiran B. Puno ng kalungkutan
C. Kapighatian D. Kasiyahan

6. Matamis kainin ang tubo. Paano binibigkas ang salitang may salungguhit?
A. /tu.boh/ B. /tu.bo?/ C. /TU.bo/ D. /tu.BO/

7. Batay sa kasunod na dayalogo, ano ang damdamin ng tauhan ang iyong mahihinuha?
Myrna: “Halika na bilisan mo at aalis na tayo!”
Beth: “Hindi na lang ako tutuloy. Mukhang ayaw ninyo naman akong kasama.”
A. pagtatampo B. paghanga C. pagmamalasakit D. pagkahiya

8. Batay sa kasunod na dayalogo, ano ang damdamin ng tauhan ang iyong mahihinuha?
Ate: “Bakit mo pinuno ng sulat ang aking proyekto? Di ba sinabi kong huwag mong pakialaman
ito?”
Bunso: “Akala ko kasi ate hindi mo na gagamitin.”
A. pagkagalit B. pagkatuwa C. pagmamalasakit D. paghanga

9. Batay sa binasang pabulang “Ang Hatol ng Kuneho”, tama ba ang nagingdesisyon ni


Kuneho sa Tigre?
A. Mali, dahil hindi niya nagawang tulungan ang tigre
B. Mali, dahil hindi niya binigyan ng pagkakataon ang tao na magpaliwanag
C. Tama, dahil naging matalino sa pagpapasya ang kuneho sa kanyang hatol
D. Tama, dahil nagiging magulo ang tigre at kuneho sa kanilang paglalakbay

10. Anong aral ang mahihinuha sa pabulang ang hatol ng Kuneho?


A. Maging tapat sa pangakong binitawan
B. Magbigayan ng pagmamahal
C. Maging mabuti sa kapwa
D. Magkaroon ng magandang asal
11. Alin sa mga sumusunod ang tamang pagkakaayos ng mga salitang “kagalakan, katuwaan,
kaligayahan at kasiyahan”, ayon sa antas ng tindi ng kahulugan?

A. kaligayahan, kagalakan, katuwaan, kasiyahan


B. kagalakan, katuwaan, kasiyahan, kaligayahan
C. kaligayahan, katuwaan, kasiyahan, kagalakan
D. katuwaan, kaligayahan, kagalakan, kasiyahan

12. Sino- sino ang mga tauhan sa pabulang “Ang Hatol ng Kuneho”?
A. amonggo, Ipot-Ipot, Tigre, Baka, kuneho
B. prinsesa tutubi, tubino, puno ng pino, Tigre, kuneho
C. puno ng Pino, Tao, kalabaw, Tigre, kuneho
D. puno ng Pino, Lalaki/tao, Tigre, baka, kuneho

13. Sa pahayag na “ Sandali, hindi ba nangako ka sa akin na hindi mo ako sasaktan”. Anong
damdamin ng tauhan ang nangingibabaw dito?
A. paghanga B. pagkatuwa C. panghihikayat D. pagkasura

14. Ano ang iyong mabubuong paninindigan sa mensaheng nais ipaabot ng pangungusap na “
Sa pagharap sa maraming hamon sa buhay, kailangang-kailangan ang edukasyon sa
pagpupunyaging makamit ang ideyal na kapayapaan, kalayaan, at panlipunang katarungan.”
A. Makalilimutan na ang kultura.
B. Maituturo ang ideyal na kalayaan.
C. Hindi maglalaho ang may pinag-aralan.
D. Mapananatili ang panlipunang katarungan dahil sa edukasyon.

15. Alin sa sumusunod na pahayag ang nagbibigay ng opinyon?


A. Ang kultura ay isang paraan ng pamumuhay ng tao.
B. Marahil ang kultura ay puwedeng matutuhan at hindi makalilimutan.
C. Nabibilang sa kultura ang tradisyon, kaugalian at gawi.
D. Ang kultura ay maipamamana sa bawat henerasyon.

16. Sa pangungusap na “ Ang kapatid ni Tiyo Simon ay namatay ng hindi man lamang
nakakapagpahesus”. Ang salitang may salungguhit ay nangangahulugang _______.
A. huling habilin B.nabinyagan C.nabendisyunan D.sumimba
17. Anong genre ng panitikan ang pinababatid sa pamamagitan ng pagsasalita sa entablado na
kung saan ipinapahayag ng tagapagsalita ang isang kaisipan tungkol sa isang paksa?
A. Sanaysay B. Tula C. Talumpati D. Dula

18. Alin sa mga sumusunod ang hindi layunin ng talumpati?


A. Ibigay ang wasto at nararapat na konsepto o kaisipan ukol sa isang paksa, o pagbibigay ng
wastong paraan upang makabuo ng isang bagay.
B. Ibigay ang mga kaalaman o impormasyon ukol sa isang paksa na hindi pa nalalaman ng
mga tagapakinig.
C. Makapanghimok tungo sa positibong pagpapakilos ukol sa isang paniniwala o hangarin.
D. Malalalim ang gagamiting salita sa talumpati.

19. Alin sa mga sumusunod ang nagpapahayag ng positibong paninindigan?


A. Sa puntong ito, dapat tayong magtulong-tulong sa paglutas sa suliranin sa basura.
B. Huwag sundin ang sinasabi ng nasa panunungkulan dahil wala silang
C. pakialam sa iyo, buhay mo iyan.
D. Hindi natin makakayang gawin ang simpleng bagay tulad ng pagtitipid ng kuryente at tubig
dahil mga bata pa tayo.

20-22. Kilalanin kung ang pahayag ba ay: A. opininyon B. paninindigan


C.mungkahi.

20. Iminungkahi ni Jed na alisin na ang mga basura sa tabi ng ilog dahil ito ay
nakadaragdag sa polusyon.
21. Labis kong pinaniniwalaan na ang pagtatanim ng punong kahoy ay isa sa mgaproteksyon
mula sa pagbaha.
22. Sa aking palagay, mananalo muli si Manny Pacquaio.

23. Ito ay elemento ng maikling kuwento na tumutukoy sa mga taong nagbibigay-buhay sa


akda.
A. banghay B. tagpuan C. tauhan D. wakas

24. Ano ang ibig sabihin ng pahayag na “Isa siyang basurahan o isang pirasong basahan na nais
magtago sa isang butas.”?
A. Minamaliit niya ang kanyang sarili. B. Marumi ang tingin niya sa saril.
C. Kinubli siya ng isang basahang may butas. D. Hindi niya nakikita ang sarili.

25. Alin sa mga sumusunod ang nararapat na tema sa akdangNiyebeng Itimni Liu Heng na
isinalin sa Filipino ni Galileo S. Zafra

A. Ang hirap ng buhay ay puno ng pasakit at pagdadalamhati.


B. Ang batang ulila sa magulang ay naging matagumpay sa huli.
C. Ang batang nasawi sa pag-ibig sa kanyang kababatang babae ay nagpatiwakal.
D. Ang kahirapan ay may hangganan sa taong nais umangat sa pamamagitan ng pagsisipag at
pagpupursige sa buhay.

26. Ano ang nais ipahiwatig ng siniping pahayag mula sa kuwentong Niyebeng Itim?“Sa
palagayko’y matutuwaang ina mo. Kung buhay siya, ipangangalandakan niya- negosyante na
ang anak ko.”
A. Pagsisikap ng anak B. Pagpapahalaga sa anak
C. Pagtulong sa kapwa D. Pagkakabuklod ng pamilya

27. Ito ay elemento ng maikling kuwento na nagsasaad ng pagkasunod-sunod ng mga


pangyayari sa loob ng kuwento.
A. banghay B. tagpuan C. tauhan D. wakas

28. Tumutukoy ito sa resolusyon o kinahihinatnan ng kuwento.


A. banghay B. tagpuan C. tauhan D. wakas

29. Ano ang nais ipahiwatig ng siniping pahayag mula sa kuwentong Niyebeng Itim? “Gagawin ko
kung anumang ipag-uutos ngpamahalaan.”
A. Pagtulong sa kapwa B. Pagtanaw ng utang na loob
C. Pagsunod sa magulang D. Paggalang sa may kapangyarihan

30-33. Punan ng angkop na pang-ugnay ang patlang upang mabuo angkaisipang isinalaysay ng
talata. Piliin ang sagot mula sa kahon.

A. Sa wakas B. pagkatapos C. una D. sunod


30.__________ kong tinungo ang aklatan ng aming paaralan. 31.__________, hinanap ko ang
kinalalagyan ng mga index card na naglalaman ng mga pamagat ng mga aklat at mga awtor
ng bawat isa. 32. ________ ay hinanap ko ang aklat. 33.____ ______, natagpuan ko
rin ang mga impormasyonghinahanap ko para sa pananaliksik na aking gagawin.

34. “Kawangis ng madilim na kalangitan ang nadarama ng magiting na mandirigmang


naninimdim sa takbo ng kapalarang sinapit na nakatalungko sa isang sulok ng makipot at
karima-rimarim na piitan.” Alin ang maaring tagpuan sa pangungusap?
A. Madilim na kalangitan B. Takbo ng kapalaran
C. Magiting na mandirigma D. Makipot na piitan

35. Ang mag-amang Dan at Danilo ay masayang naglakbay pauwi sa kanilang dampa sa
malayong nayon ng Mabini. Ang nakasalungguhit na mga salita ay tumutukoy sa __________ ng
isang teksto.
A. Banghay B. Iskrip C. Tagpuan D. Tauhan
36. Masayang namamasyal ang munting binibini sa malawak na parang kung saan
napapalibutan ng malaparaisong tanawin. Ang maaaring tauhan sa pangungusap ay _________.
A. Masayang namamasyal B. Munting binibini
C. Malawak na parang D. Malaparaisong tanawin

37. Paano mo maihahambing si Temujin sa dulang Munting Pagsinta kay Manuel sa dulang
“Dahil sa Anak” batay sa pangyayari sa dula?
A. Mas magalang si Temujin kaysa kay Manuel.
B. Si Manuel ay mas pasaway kaysa kay Temujin.
C. Si Temujin ay mas matapang kaysa kay Manuel.
D. Sina Temujin at Manuel ay parehong masunurin.

38. Ang pagkakaroon ng isang mataas at matibay na edukasiyon ay isang saligan


upang mabago ang takbo ng iyong buhay gayundin sa isang lipunan tungo sa pagkakaroon ng
isang masaganang buhay at ekonomiya. Ang teksto ay pumapaksa tungkol sa _________.
A. Pagbabago sa ekonomiya
B. Pagkakalugmok sa kahirapan
C. Pagtatapos ng matibay at mataas na edukasiyon
D. Paghahangad ng masagana at marangal na buhay.

39. Ang kanyang nilutong ulam na tinolang manok ay _______ lahat.


A. para sa B. tungkol sa C. ukol kay D. hinggil sa

40. Gusto niyang bumili ng damit, _________ wala siyang pera.


A. dahil B. ngunit C. kung gayon D. sapagkat

41. Umasenso ang kanyang buhay ________ sa kanyang pagsisikap sa trabaho.


A. dahil B. ngunit C. subalit D. sapagkat

42. Nabago ang pananaw ng mga Asyano dahilan sa mabuting impluwensya ng bawat bansa sa
Asya. Anong bisang pampanitikan ang ipinapahayag sa pangungusap?
A. pandamdamin B. moral. C. kaisipan D. kaasalan

43. Lubhang kasiya-siya na malaman na ang mga kultura ng Silangang Asya ay nagpapatatag
at nagpapaunlad ng pagkatao ng bawat Asyano. Anong bisang pampanitikan ang ipinapahayag
sa pangungusap?
A. pandamdamin B. moral. C. kaisipan D. kaasalan

44-46. Isulat ang titik A kung Tama ang isinasaad ng pangungusap at titik B Mali kung
hindi angkop ang isinasaad ng pahayag.

44.Sa pamamagitan ng pagsulat, nalalaman ang kasaysayan ng lahi, paniniwala, kultura at


matatayog na kaisipan ng mga tao sa daigdig.
45. Sa proseso ng pagsulat ng sariling akda, maaari nang walang isaalang-alang na mga
katanungan.
46. Sa pagrerebisa ng akdang isinulat, tinitingnan kung tama ang pangungusap,
magkakaugnay ang ideya, angkop ang salitang ginamit at malinaw ang mensahe.
47. ang haiku ay binubuo ng 5-7-5 na taludtod.
48. tumatalakay ang tulang Tanka sa Kapaligiran.
49. binubuo ng 7-7-7-5 ang tulang tanka.
50. sa pagsulat ng haiku kinakailangan na binubuo ng 17 pantig.

You might also like