Инструкционная карта

Виткуп М.Е.

Лабораторна работа №
Тема заняття: Ввод даних в робочу книгу.
Ціль заняття: Практичне знайомство з
правилами запису даних в таблиці
Забезпечення заняття: Персональний комп'ютер,
програма Excel, файл Vvod.
Хід роботи
1. В довідковій системі знайти розділ "Ввод" и познайомитися
з правилами ввода: чисел, текстів, формул.
2. Відкрити робочий лист "Ввод даних".
Инструкционная карта
 Ввод данных

Введіть формат клітинки

1 1 загальний (общий) Завдання (без оцінки): В зафарбовані жо
2 2 числовий (0 знаків після коми) кольором комірки стовпця В послідовно вве
3 3 текстовий 1. В комірку В2 ввести 4673
2. В комірку В3 ввести -8539
4 4 числовий (2 знаки після коми) 3. В комірку В4 ввести (8539)
5 5 текстовий 4. В комірку В5 ввести 67,02
6 6 текстовий 5. В комірку В6 ввести 67.02
7 7 дробовий 6. В комірку В7 ввести 0 45/79
8 8 дата 7. В комірку В8 ввести 45/79
8. В комірку В9 ввести 01.09.97
9 9 текстовий 9. В комірку В10 ввести 1,09,97
10 10 час 10. В комірку В11 ввести 13:42:00
11 11 текстовий 11. В комірку В12 ввести 13-42

Контроль виконання.
Комірки B2:B12 мають формат "общий".
Запам'ятайте, як необхідно вводити дані: додатні і від'ємні числа, прості і десяткові дроби,
дату, час.
Ознака правильного вводу: "число", "дата", "час" розміщуються у правої границі комірки,
"текст" - у лівої границі комірки.
 Ввод данных

овані жовтим
овно ввести

:00

Відкрийте робочий лист "Вычисления"

 Вычисления

ЗАВДАННЯ:
Використовуючи наступні математичні символи

= Символ "Початок ввода формули"

+ Символ "Додавання"

- Символ "Віднімання"

* Символ "Множення"

/ Символ "Ділення"

^ Символ "Піднесення в степінь"

Знайдіть розв'язок наступних прикладів:

Умова: Комірки для ввода формул: Оцінка

1
Число 5 піднести в куб, помножити на 7 і
поділити на 2, з одержаного результату
відняти 200: 53х7/2-200
0

До 12 додати 46, результат піднести в куб,

одержаний результат помножити на 10 і
від усього відняти 300: 0
(12+46)3х10-300

3
Від 82 відняти 36 і різницю піднести в 4-у
степінь, результат поділити на 5 і від
усього відняти 40000: 0
(82-36)4/5-40000

Число 17 піднести в 5-у степінь і

4
помножити на суму чисел 4782 и 39,
результат розділити на 31 0
175х(4782+39)/31

5 131 помножити на 12, а число 321

Число
помножити на 8. Результати додати і
суму піднести в куб. 0
(131х12+321х8)3

6
З добутку чисел 4785 и 302 відняти 45 в
кубі. Результат розділити на 50. 0

7
Частку від ділення 5609 на 8, піднести в
4-у степінь, з резултату відняти добуток
чисел 765 на 860
 Вычисления
Частку від ділення 5609 на 8, піднести в
4-у степінь, з резултату відняти добуток
чисел 765 на 860 0

8
Додати: 76 в кубі, 34 в квадраті, 12 в
четвертій степені, суму розділити на 32 0

9
Від 123 відняти 98. Результат разділити
на 5. Одержаний выраз піднести в куб
0

Число 2 піднести в степінь 3,5 , число

310
піднести в степінь 4,5. Результати
додати і суму помножити на 6 в кубі. 0

11
Розділити число 72 в степені 2,3 на
число 34 в степені 3,6.
Результат додати до добутку чисел 45 і
54 0

Загальна оцінка 0
Перейдіть на робочий лист "Формат"
 Формат

Завдання (без оцінки):

1. В комірки В2 : В17 ввести число 2
2. В комірки С2 : С17 ввести
послідовно(без каркеру заповнення) з
клавіатури число 2
Пояснити, чому результат ввода в
сусідні комірки таблиці одного й
того ж числа дав різні результати?

Вказівка: подивіться в довідковій

системі в розділі "Числовые
форматы" статтю "Стандартные
числовые форматы"

Перейдіть на робочий лист "Маркер"

Заповнити за зразком
I. Правила розмноження даних з осередку:
2 * 1 = 1. Зробити активним осередок, дані якого розмножуються (В2);
2 2. Установити покажчик миші на маркер розмноження,
при цьому покажчик прийме вид "маленький чорний хрест";
3. Натиснути ліву кнопку миші і, утримуючи її в цьому
стані, простягнути покажчик миші до осередку В10.
4. Аналогічно розмножити вміст осередків C2 і Е2.
II. Правила запису в блок осередків послідовності чисел:
1. Виділити два осередки D2:D3;
2. Установити покажчик миші на маркер розмноження,
виділеного блоку осередків;
3. Натиснути ліву кнопку миші і, утримуючи її в цьому стані,
протягнути покажчик до осередку D10.
Зразок таблиці
4. Унизу показаний вид таблиці після розмноження даних.
III. Правила уведення формули в осередок:
2 * 1 = 1. Зробити активним осередок F2;
2 2. Ввести ознаку початку формули знак = (дорівнює);
3. Клацнути покажчиком миші по осередку В2;
4. Увести знак * (множення);
5. Клацнути покажчиком миші по осередку D2;
6. Натиснути клавішу Enter
7. Розмножити формулу з осередку F2 на блок осередків F3:F10.
IV. Перейти на робочий лист "Таблиця множення (1)" і застосувати
розмноження даних при заповненні таблиці множення

Загальна оцінка 0

Страница 8
ються (В2);
ня,
ний хрест";
ому
10.

исел:

ня,

ому стані,

даних.

ків F3:F10.
)" і застосувати виучені способи
ня

Страница 9
 Табл.умнож.(1)

2* 1= 3* 1= 4* 1= 5* 1=
2* 2= 3* 2= 4* 2= 5* 2= Заповніть таблицю множення від 2
2* 3= 3* 3= 4* 3= 5* 3= використовуючи маркер розмноже
2* 4= 3* 4= 4* 4= 5* 4=
2* 5= 3* 5= 4* 5= 5* 5=
2* 6= 3* 6= 4* 6= 5* 6=
2* 7= 3* 7= 4* 7= 5* 7=
2* 8= 3* 8= 4* 8= 5* 8=
2* 9= 3* 9= 4* 9= 5* 9=
6* 1= 7* 1= 8* 1= 9* 1= Загальна оцінка
6* 2= 7* 2= 8* 2= 9* 2=
6* 3= 7* 3= 8* 3= 9* 3=
6* 4= 7* 4= 8* 4= 9* 4=
6* 5= 7* 5= 8* 5= 9* 5= Перейдіть на робочий аркуш
6* 6= 7* 6= 8* 6= 9* 6= "Табл.множ(2)"
6* 7= 7* 7= 8* 7= 9* 7=
6* 8= 7* 8= 8* 8= 9* 8=
6* 9= 7* 9= 8* 9= 9* 9=

0
0
0
0
0
 Табл.умнож.(1)

ня від 2 до 9,
змноження.

0
 Табл.умнож. (2)

Заповніть таблицю множення чисел 10 - 17 на числа 1 - 9

10 * 1= 11 * 1= 12 * 1= 13 * 1=
10 * 2= 11 * 2= 12 * 2= 13 * 2=
10 * 3= 11 * 3= 12 * 3= 13 * 3=
10 * 4= 11 * 4= 12 * 4= 13 * 4=
10 * 5= 11 * 5= 12 * 5= 13 * 5=
10 * 6= 11 * 6= 12 * 6= 13 * 6= Заповніть таблицю множе
10 * 7= 11 * 7= 12 * 7= 13 * 7= використовуючи маркер ро
10 * 8= 11 * 8= 12 * 8= 13 * 8=
10 * 9= 11 * 9= 12 * 9= 13 * 9=
14 * 1= 15 * 1= 16 * 1= 17 * 1=
14 * 2= 15 * 2= 16 * 2= 17 * 2=
14 * 3= 15 * 3= 16 * 3= 17 * 3= Загальна оцінка
14 * 4= 15 * 4= 16 * 4= 17 * 4=
14 * 5= 15 * 5= 16 * 5= 17 * 5=
14 * 6= 15 * 6= 16 * 6= 17 * 6= Перейдіть на робочий аркуш
14 * 7= 15 * 7= 16 * 7= 17 * 7= "Відсотки"
14 * 8= 15 * 8= 16 * 8= 17 * 8=
14 * 9= 15 * 9= 16 * 9= 17 * 9=
 Табл.умнож. (2)

блицю множення від 10 до 17,

ючи маркер розмноження.

на оцінка 0

уш

0
0
0
 Табл.умнож. (2)

0
0
 Проценты

Завдання: підрахувати, скільки відсотків складає кожне з

чисел колонки С від кожного з чисел колонки Е

11.00 від 136.00 Оцінка 0 0.00

13.00 від 3792.00 Оцінка 0 0.00
24.00 від 509.00 Оцінка 0 0.00
27.40 від 1305.00 Оцінка 0 0.00
47.20 від 1117.00 Оцінка 0 0.00
68.70 від 6543.00 Оцінка 0 0.00
98.10 від 3901.00 Оцінка 0 0.00
27.00 від 903.00 Оцінка 0 0.00
51.40 від 5103.00 Оцінка 0 0.00
78.00 від 600.00 Оцінка 0 0.00
49.30 від 407.00 Оцінка 0 0.00
29.00 від 8032.00 Оцінка 0 0.00 Виконайте завдання на
рабочому листі "Быстрый
58.00 від 1006.00 Оцінка 0 0.00 счет"
14.80 від 5048.00 Оцінка 0 0.00
Оцінка 0
 Проценты

завдання на
исті "Быстрый
 Быстрый счёт

Завдання: підрахувати, скільки відсотків складає кожне з

чисел колонки в блоці С4:С81 від кожного з чисел в блоці Е4:Е81

11.00 від 136.00 Оценка 0

Час на виконання 0.00
13.00 від 3792.00 завдання0 не більше
Оценка 0.00
24.00 від 509.00 20 секунд
Оценка 0 0.00
27.40 від 1305.00 Оценка 0 0.00
47.20 від 1117.00 Оценка 0 0.00
68.70 від 6543.00 Оценка 0 0.00
98.10 від 3901.00 Оценка 0 0.00
27.00 від 903.00 Оценка 0 0.00
51.40 від 5103.00 Оценка 0 0.00
78.00 від 600.00 Оценка 0 0.00
49.30 від 407.00 Оценка 0 0.00
29.00 від 8032.00 Оценка 0 0.00
58.00 від 1006.00 Оценка 0 0.00
14.80 від 5048.00 Оценка 0 0.00
31.90 від 7116.00 Оценка 0 0.00
24.00 від 509.00 Оценка 0 0.00
27.40 від 1305.00 Оценка 0 0.00
47.20 від 1117.00 Оценка 0 0.00
68.70 від 6543.00 Оценка 0 0.00
98.10 від 3901.00 Оценка 0 0.00
27.00 від 903.00 Оценка 0 0.00
51.40 від 5103.00 Оценка 0 0.00
78.00 від 600.00 Оценка 0 0.00
49.30 від 407.00 Оценка 0 0.00
68.70 від 6543.00 Оценка 0 0.00
98.10 від 3901.00 Оценка 0 0.00
31.90 від 7116.00 Оценка 0 0.00
24.00 від 509.00 Оценка 0 0.00
11.00 від 136.00 Оценка 0 0.00
13.00 від 3792.00 Оценка 0 0.00
24.00 від 509.00 Оценка 0 0.00
27.40 від 1305.00 Оценка 0 0.00
47.20 від 1117.00 Оценка 0 0.00
68.70 від 6543.00 Оценка 0 0.00
98.10 від 3901.00 Оценка 0 0.00
27.00 від 903.00 Оценка 0 0.00
51.40 від 5103.00 Оценка 0 0.00
78.00 від 600.00 Оценка 0 0.00
49.30 від 407.00 Оценка 0 0.00
29.00 від 8032.00 Оценка 0 0.00
58.00 від 1006.00 Оценка 0 0.00
14.80 від 5048.00 Оценка 0 0.00
31.90 від 7116.00 Оценка 0 0.00
 Быстрый счёт

24.00 від 509.00 Оценка 0 0.00

27.40 від 1305.00 Оценка 0 0.00
47.20 від 1117.00 Оценка 0 0.00
68.70 від 6543.00 Оценка 0 0.00
98.10 від 3901.00 Оценка 0 0.00
27.00 від 903.00 Оценка 0 0.00
51.40 від 5103.00 Оценка 0 0.00
78.00 від 600.00 Оценка 0 0.00
49.30 від 407.00 Оценка 0 0.00
68.70 від 6543.00 Оценка 0 0.00
98.10 від 3901.00 Оценка 0 0.00
31.90 від 7116.00 Оценка 0 0.00
24.00 від 509.00 Оценка 0 0.00
0 0.00
Оцінка: <немає оцінки>
ЗАВДАННЯ: Введіть у вільні комірки таблиці формулу, яка б додавала числа з 1-го стовпця
до відповідних чисел 1-го рядка таблиці (зафарбовані зеленим кольором стовпець і рядок).
ІНСТРУКЦІЯ: У комірку C12 введіть формулу суми комірок B12 і C11. Зафіксуйте стовпець B і
номер 11 у формулі символом $ і скопіюйте одержану формулу на весь 12-й рядок. Потім
скопіюйте формули цього рядка на всі нижні рядки таблиці

24 12 31 5 11 15 23 30 22 4 8 17 29 26 13 1 28
2
4
31
29
0
15
25
22
5
27
30
23
9
11
26
16
3
10
8
0 0
числа з 1-го стовпця
стовпець і рядок).
фіксуйте стовпець B і
12-й рядок. Потім

9 14

Оцінка 0
ЗАВДАННЯ: Введіть у вільні комірки таблиці формулу, яка б додавала числа з 1-
го стовпця до відповідних чисел 1-го рядка таблиці (зафарбовані зеленим
кольором стовпець і рядок).

29 26 13 1 28 9 14 12 31 5 11 15 23 30 22 14
25
22
2
4
31
29
0
15
25
22
10
20
31
9
11
26
16
3
7
0 0
авала числа з 1-
зеленим

12 31 5

Оцінка 0
 ПОБУДУВАТИ АНАЛОГІЧНУ ТАБЛИЦЮ ПІД СТВОРЕНОЮ

Пример оформления таблиц

Ю ПІД СТВОРЕНОЮ
ПОБУДУВАТИ АНАЛОГІЧНУ ТАБЛИЦЮ ЗБОКУ ВІД СТВОРЕНОЇ

Пример оформления таблиц