SAN JOSE NATIONAL HIGH SCHOOL

San Jose, Mahayag, Zamboanga del Sur

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 8

Pangalan:__________________________________Antas at Seksiyon:______________________Iskor:________

Panuto: Unawaing mabuti ang bawat aytem sa ibaba. Piliin ang titik ng
tamang sagot upang mabuo ang nais ipahayag.

1. Ang ___________ ay maaaring isang salita o parirala na nagsasaad kung

tungkol saan ang teksto.
a. detalye b. kaisipan c. mensahe d. paksa
2. Isang teknik na makatutulong sa pagtukoy ng paksa ay ang pagkilala sa
______________ ng teksto.
a. detalye b. mensahe c. paksa d. paksa
Para sa aytem 3-5, Suriin ang sumusunod na mga talata at tukuyin kung alin ang pangunahing kaisipan.
3.
Maagang pumapasok sa paaralan si Tonyo upang makapag-review sa library.Tuwing
nagkakaroon ng oral recitation ay palagi siyang nakakasagot. Kapag nakauwi mula sa paaralan ay
agad niyang ginagawa ang kanyang mga takdang-aralin kung kaya mataas ang markang nakukuha
ni Tonyo. Si Tonyo ay mabuting estudyante.
a. Maagang pumapasok si Tonyo c. Mabuting estudyante si Tonyo
b. Nakakasagot sa klase si Tonyo d. Mataas ang marka ni Tonyo
4.
Si Patricia ay isang mabait na bata. Kapag nakikipag-usap siya ay kakikitaan
mo talaga ng paggalang. Sinusunod niya rin ang payo ng kanyang mga
magulang, guro at iba pang mga nakakatanda sa kanya. Tinutulungan niya rin
ang kanyang mga magulang sa mga gawaing-bahay.
a. Matulungin na batasi Patricia c. Magalang si Patricia.
b. Mabait na bata si Patricia d. Masunurin si Patricia.
5.
Napakagandang tingnan kung ang ating mga ngipin ay maputi. Kapag ito’y
walang sira, tiyak na mabango ito. Kapag araw-araw kang nagsisipilyo, tiyak
na walang sasakit at walang masisirang ngipin. Kaya dapat talagang
mapangalagaan ang ating mga ngipin.
a. Maputing ngipin c. Pagsisipilyo ng ngipin
b. Mabangong ngipin d. Pangangalaga ng ating ngipin
6. Kailan masasabi na mahalaga ang isang tanong?
a. May katibayan b. Maramaing isinasaad na dahilan
c. Kung nakatuon sa pinag-uusapan d. kompleto ang impormasyong isinasaad
7. Ano ang katangian ng isang opinyon?
a. Isang guniguni lamang b. May pinagbabasihan c. Sariling paghuhula d. Bungang-isip
8. Paano makikilala ang isang katuwiran?
a. May patunay sa isyung inilahad b. May paninindigan
c. Naglalahad ng maraming isyu d. Walang pinatutunayan
9. Alin ang katangian ng balagtasan?
a. Isang uri ng balita
b. Tagisan ng talino sa paraang pahulaan
c. Labanan ng katuwiran sa isang paksa sa paraang patula
d. Awit na tumatalakay sa sakit ng lipunan
10. Alin sa mga tanong sa ibaba ang HINDI kabilang sa mahalagang tanong?
a. Bakit hindi pa nagbubkas ang ppasukan?
b. Anu- ano ang mga kasali sa mga pagbabago na tinatawag na “new normal”?
c. Kailan darating ang lunas sa COVID19?
d. Paano matatanggap ng tao ang mga pagbabago sa “new normal”?
11. Aling pares ng salita ang magkasalungat?
a. mahirap-mayaman b. mahirap-kurap c. mapurol – matalas d. madali – matalas
12. Ano ang kasingkahulugan ng salitang TANYAG?
a. hinahangaan b. kinatatakutan c. magaling d. popular
13. Alin pares ng salita ang magkasingkahulugan?
a. kalumbayan-kalungkutan b. saya –lungkot c. liwanag – dilim d. ahas – hayop
14. Ano ang kasalungat na kahulugan ng salitang nakasulat ng pahilig sa pangungusap na mga unang
tao ang mga Aeta?
a. huli b. luma c. sinauna d. ninuno
15. Ano ang kasingkahulugan ng salitang watak-watak sa pangungusap na watak-watak ang mga
Pilipino. a. sabay-sabay b. sama-sama c. hiwa-hiwalay d. bigkis-bigkis
16. Sa pangungusap na pandak ang mga bebe ni Nene. Ano ang kasalungat na kahulugan ng salitang
pandak? a. maliit b. mataba c. matangkad d. mabilog
17. Malapit sa dagat at ilog ang tirahan.Ano ang kasalungat sa salitang malapit?
a. malayo b. mataas c. matangkad d. mabilog
18. Ano ang kasalungat na kahulugan ng salitang nagpaulit-ulit?
a. nagpipirmi b. nagpapalayo c. nagpapalapit d. nagpabalik-balik
19. Magiting si Jose Rizal. Siya ay________.Ano ang tamang kasingkahulugan sa salitang magiting?
a. mabilis b. matapang c. mayaman d. matipid
20. Ano ang Kasingkahulugan ng salitang makislap?
a. madilim b. makinang c. mabagal d. matulin
21. Saan hinango ng mga Espanyol ang sarsuwela?
a. Opera ng Italya b. Opera ng Amerika c. Opera ng España d. Opera ng Europa
22. Bakit humina ang sarsuwela sa Pilipinas?
a. Dumating na ang radio at telebisyon sa Pilipinas
b. Pinagbawal ng mga kastila ang panonood ng mga sarsuwela
c. Mas nakilala ang stage show o bodabil sa Pilipinas
d. Wala nang nanonood ng sarswela
23. Bakit patuloy pa ring ginagawa ang mga dulang pantanghalan sa bansa?
a. Bilang pag-alala sa pagdiriwang na may kinalaman sa katolisismo
b. Bilang pag-alala sa pananakop ng mga Espanyol
c. Bilang pagpapahalaga sa mga panitikang ibinahagi ng mga kastila
d. Bilang pagbibigay parangal sa ating mga ninuno
24. Paano napapataas ng sarsuwela ang kamalayan ng mga Pilipino sa kultura ng iba’t ibang rehiyon sa
bansa? a. Naipapakita ng sarsuwela ang pananampalatayang katolisismo
b. Naibabahagi ng sarsuwela ang mga pangyayari at kulturang naganap sa isang rehiyon
c. Naipapakita ng sarsuwela ang kaugalian ng mga Espanyol
d. Naibabahagi ng sarsuwela ang kasamaan ng mga Kastila
25. Sino ang sumulat sa sarsuwelang “Walang Sugat” na kilala sa tawag na “Lola Basyang?
a. Severindo Reyes b. Severino Retes c. Sivirino Retes d. Severino Reyes
26. Paano mo bibigyan ng pagpapakahulugan ang pahayag na nasa kahon sa bilang isa?
a. Ang sobrang pagtangkilik ng mga Pilipino sa bansang Amerika ay naging kahinaan ng ating bayan.
b. Ang palaging pagtangkilik ng mga mamamayan sa bansang kanluran ay isa sa ating kalakasan.
c. Pabor sa atin ang pagtangkilik natin sa bansang Amerika dahil kaibigan nila tayo.
d. Kung mangarap tayo ay dapat ang pangarap na makapunta ng Amerika.
27. Ang mga sumusunod na sitwasyon ay nagpapakita ng pagiging isipang kolonyal maliban sa isa?
a. Wow, imported! Mamayamanin.
b. Subok na ito ng mga doktor sa Amerika.
c. Ang ganda ng pelikula. Iba talaga ang gawa ng mga Kano!
d. Ang galing ni Manny Pacquiao. Matibay talaga ang puso ng mga Pilipino!
28. Batay sa akda, saan unang nabuo o nahubog ang pagiging isipang kolonyal ng isang Pilipino?
a. sa tahanan b. sa pamayanan c. sa paaralan d. sa mga kaibigan
29. Ano ang layunin ng may-akda sa pagsulat ng sanaysay na “Amerikanisasyon ng Isang Pilipino”?
a. Maimulat sa mga Pilipino ang maaaring kahihinatnan ng labis na pagtingala sa mga banyaga
b. Maipamukha sa mga Pilipino ang na hanggang ngayon ay nakagapos pa rin tayo
c. Matuto ang mga Pilipino na pahalagahan ang sariling atin
d. Magising ang mga utak kolonyal sa katotohanan
30. Alin ang angkop na karugtong ng pahayag sa ibaba? “Habang mahina, habang di ganapang pagka-
Pilipino ng sangka Pilipinuhan ay di tayo______________.”
a. magkakaroon ng sariling wika at kultura. c. makikilala sa buong mundo.
b. makapagtatayo ng lipunang tunay na Pilipino. d. magiging kagaya ng bansang Amerika.
31. Matiwasay na lumisan sa mundo ang ama sapagkat nasisiguro na niyang ang anak ay nasa itaas
na at nakatitiyak ito na mananatili na ang anak doon.
a. Nagtagumpay na ang anak c. Nasa mataas na posisyon ang anak
b. Naging mayabang ang anak d. Namatay na ang anak
32. Nagdildil ng asin ang anak nang hindi siya nakinig sa payo at pangaral ng ama.
a. Nag-ulam ng asin ang anak c. Naghirap sa buhay ang anak
b. Nagnegosyo ng asin ang anak d. Nagtagumpay sa negosyo ang anak
33. “Ibig kong magpundar ka ng sarili mong negosyo. Mabuti na iyong makatindig ka
sa sarili mong paa”, ang wika ng ama.
a. Nais ng ama na matutong magsarili ang anak
b. Nais ng ama na matutong maglakbay ng mag-isa ang anak
c. Nais ng ama na maghirap ang anak upang matuto sa buhay
d. Nais ng ama na bigyan ng negosyo ang anak
34. Hindi na magawang magtiwala ng anak sa bawat sinasabi ng ina sapagkat may nabuong lason na
sa kanyang isipan dahil sa tindi ng hinanakit sa ama.
a. May nabubuong maling paniniwala sa isipan ng anak para sa ama
b. May naiisip na masamang plano ang anak para sa ama
c. Naging negatibo ang pananaw ng anak sa ama
d. Nais lasunin ng anak ang ama
35. Nalagpasan nga ng saranggola niya ang ilang guryon. Ang iba namang guryon na lumipad nang
pakataas-taas ay nalagutan ng tali at nagsibagsak, bali-bali ang mga tadyang, wasak na wasak.
a. Ang mga taong mapagmataas ay binabagsak ng Diyos
b. Ang buhay ay parang guryon, minsan nasa itaas, minsan ay nasa ibaba
c. Ang tagumpay ng isang tao ay mahirap panatilihin sa itaas
d. Kung gaano kataas ang iyong paglipad, siya ring taas ng iyong ibabagsak
36. Ano ang kaibahan sa anyo ng tulang “Sandalangin” sa tulang “Ang Guryon”?
a. parehong tradisyunal
b. parehong blangko berso
c. di-magkapareho ang anyo
d. parehong malayang taludturan
37. Ano ang kaibahan sa elemento ng tulang “Sandalangin” sa tulang “Ang Guryon”?
a. magkapareho ang tugma
b. magkapareho sa sukat
c. parehong may talinghaga
d. parehong walang simbolismo
38. Sa pahayag na ito “Kung gusto Mo, para mabawasan ang galit Mo, pulbusin Mo ang dibdib ko”. Ano
ang ibig ipahiwatig sa sinalungguhitang talinghagang ito?
a. palambutin ang puso
b. pagalitin ang puso
c. paamuhin ang dibdib
d. parusahan ang puso
39. Suriin kung ilan ang sukat mayroon ang ikalawang taludtud na ito?
Sasambahin ang ngalan Mo,
Susundin ang loob Mo,
Dito sa lupa...para...
Patawad Diyos ko!

- Bahagi sa tulang Sandalangin

a. aaniming pantig
b. wawaluhing pantig
c. labindalawahing pantig
d. pipituhing pantig
40. Ano ang anyo ng tula ang tulang “Sandalangin”?
a. tradisyunal
b. blangko berso
c. malayang taludturan
d. di-malayang taludturan

Inihanda ni : JUNE C. DEMETILLO Binigyang-pansin ni : SUSANA M. MACUTAY

Teacher II Master Teacher II

Pinagtibay ni:

EARL B. NERI
School Head Teacher V