‫‪.

‬واحدة ليست من الجوانب االساسية اذا ما توافرت في االدارة الصفية الناجحة‬

‫العمل التعاوني بين المعلم والطلبة )‪A‬‬
‫ضبط سلوك المتعلمين )‪B‬‬
‫تنظيم البيئة الفيزقية للتعلم )‪C‬‬
‫مالحظة الطلبة ومتابعة تقدمهم وتقويمهم )‪D‬‬
‫‪ANSWER: A‬‬
‫االستراتيجية التي تتضمن جملة من الحركات او المحاوالت التي يقوم بها المعلم لغرض االدارة الصفية هي استراتيجية‬
‫تعديل السلوك )‪A‬‬
‫التدخالت البسيطة )‪B‬‬
‫التدخل المعتدل )‪C‬‬
‫التدخل االوسع )‪D‬‬
‫‪ANSWER: B‬‬
‫االقتراب من الطلبة تتبع الستراتيجية‬
‫التدخل المعتدل )‪A‬‬
‫التدخل االوسع )‪B‬‬
‫التدخالت البسيطة )‪C‬‬
‫ال شئ مما ذكر )‪D‬‬
‫‪ANSWER: C‬‬
‫االستراتيجية التي تحتوي على مجموعة من الحركات والتي تعمل على ايقاف المشكلة السلوكية استراتيجية‬
‫التدخل المعتدل )‪A‬‬
‫التدخل االوسع )‪B‬‬
‫التدخالت البسيطة )‪C‬‬
‫ال شئ مما ذكر )‪D‬‬
‫‪ANSWER: A‬‬
‫قيام المعلم بسحب امتياز ما أعطاه ألحد الطلبة بعد قيامه بسلوك غير صحيح مثال على استراتيجية‬
‫التدخالت البسيطة )‪A‬‬
‫التدخل المعتدل )‪B‬‬
‫التدخل السريع )‪C‬‬
‫تعديل السلوك )‪D‬‬
‫‪ANSWER: B‬‬
‫االتفاق الفردي مع الطالب حالة تتبع الستراتيجية‬
‫تعديل السلوك )‪A‬‬
‫التدخل المعتدل )‪B‬‬
‫التدخل االوسع )‪C‬‬
‫التدخالت البسيطة )‪D‬‬
‫‪ANSWER: C‬‬
‫‪.‬من خصائص االدارة الصفية الناجحة‬
‫تراعي النضج السوي للشخصية )‪A‬‬
‫توفير االمن االنفعالي )‪B‬‬
‫التعامل الوسطي )‪C‬‬
‫‪D) a+b‬‬
‫‪ANSWER: D‬‬
‫‪.‬االستراتيجية في االدارة الصفية تعنى بجميع التحركات التي يتبعها المعلم من اجل توفير‬
‫البيئة المادية للمتعلم )‪A‬‬
‫البيئة المحيطة بالعملية التعليمية )‪B‬‬
‫البيئة النفسية للمتعلم )‪C‬‬
‫‪D) a+c‬‬
‫‪ANSWER: D‬‬
‫‪:‬المدرسة التي تؤكد على استخدام التعزيزات المختلفة هي‬
‫المدرسة السلوكية )‪A‬‬
‫المدرسة المعرفية )‪B‬‬
‫المدرسة البنائية )‪C‬‬
‫‪D) a+b‬‬
‫‪ANSWER: A‬‬
‫واحدة ليست من الخصائص التي يجب ان يتمتع بها المعلم‬
‫الخصائص المعرفية )‪A‬‬
‫الخصائص الشخصية )‪B‬‬
‫الخصائص الثقافية )‪C‬‬
‫الخصائص االجتماعية )‪D‬‬
‫‪ANSWER: D‬‬
‫االجراء االداري التمهيدي في تنظيم العمليات الصفية وتنسيق حدوثها بصيغ بتاءة مفيدة هو‬
‫تحضير التدريس الصفي )‪A‬‬
‫تحضير الغرفة الدراسية )‪B‬‬
‫التنظيم المناسب للطلبة )‪C‬‬
‫التعرف على السلوك الجيد )‪D‬‬
‫‪ANSWER: A‬‬
‫العملية االنسانية الشاملة التي تشترك في تأسيسها وتوجيهها وانتاجها عدة عوامل هي‬
‫تحضير التدريس الصفي )‪A‬‬
‫تحضير الغرفة الدراسية )‪B‬‬
‫التنظيم المناسب للطلبة )‪C‬‬
‫التعرف على السلوك الجيد )‪D‬‬
‫‪ANSWER: B‬‬
‫يفيد في التقليل من حوادث االستفزاز بين الطلبة ‪...................‬‬
‫تحضير التدريس الصفي )‪A‬‬
‫تحضير الغرفة الدراسية )‪B‬‬
‫التنظيم المناسب للطلبة )‪C‬‬
‫التعرف على السلوك الجيد )‪D‬‬
‫‪ANSWER: C‬‬
‫امكانية التوجيه الجماعي عند الحاجة من التوضيحات لـــــ‬
‫تنظيم الطلبة للتعليم الفردي المستقل )‪A‬‬
‫تنظيم الطلبة للتعليم الخاص )‪B‬‬
‫تنظيم الطلبة لنقاش المجموعات الصغيرة )‪C‬‬
‫تنظيم الطلبة لنقاش المجموعات الدائرية المتداخلة )‪D‬‬
‫‪ANSWER: A‬‬
‫الشكل المجاور يطلق على تنظيم التالميذ للتعليم الجماعي المباشر التقليدي؟‬
‫صح )‪A‬‬
‫خطأ )‪B‬‬
‫‪ANSWER: A‬‬