Professional Documents
Culture Documents
الواجب الكتابي للوحدة الخامسة
الواجب الكتابي للوحدة الخامسة
مقدمة
ُيعرف على ًأّنه اكتساب الفرد للمعلومات ،والمهارات ،والخبرات بصورة ذاتّّية وُم ستقلة عن أي مؤسسة تربوّية
وباالعتماد على نفسه ،إن هذه العملية تعتبر عن النشاط الذي ينبع من اقتناع ودوافع الشخص الداخلية والتي تحّثه
على تحسين وتطوير قّد راته ،ومهاراته عن طريق ممارسة األنشطة والنشاطات التعليمية بمفرده من مصادر
هادفة ومختلفة ،وصياغة أهدافه ،وتحديد الوسائل المالئمة له ،بحيث يقوم بوضع خططه التعليمية التي تتناسب
*ان عملية التعليم تقع على عاتق الشخص ،لقوم بتعليم نفسه بنفسه.
*الحصول على المهارات ،والخبرات بطريقة سلسة وسهلة على الشخص ،باإلضافة لتكلفتها المنخفضة.
مواصلة التعلم :انا كطالب احب البحث عن كل التساؤالت التي ال اجد لها جوابا في الحياه العملية لذلك احب
مواصلة البحث و مواصلة التعلم وانا ابحث عن الجواب الصحيح او أي سؤال يطرح امامي.
الطموح :انا ال اتوقف في السعي في أي شيء أود الحصول عليه وخاصة اذا كان يصب في مصلحتي العلمية
والعملية ويزيد من قدراتي ومهاراتي وهذه النقطة تساعدني بشكل جيد في التخلص من حاالت الملل التي اشعر
بها في الحياة وخلق روح التحدي لكي أتمم ذلك الشيء الذي او ان اتعلمه.
نقاط الضعف التي لدي في التعلم الذاتي:
الضغط :اشعر أحيانا بالضغط نتيجة حل الواجبات األسبوعية الملتزم بها باإلضافة الى الواجبات الي أقوم بعيدا
الملل :أصاب أحيانا بالملل في تقييم االقران وانا ابحث عن اإلجابات الصحيحة وتفسير األفكار ولتعدد المصادر
-1التعّلم المعّز ز باالختبارُ :تعرف على أنها قدرة الطالب على تّذ كر المعلومات بناًء على االختبارات التي ُتعطى
له ،فقد تكون اختبارات تحريرية وتكون فيها اإلجابات أكثر إسهابًا وتفصيًال ،ويتم فيها تنشيط المعرفة واسترجاع
- 2التفسير الذاتي التفصيلي :تعتمد على الطالب في إثارة األسئلة حول المادة التعليمية لتحفيز الذاكرة والتّذ كر،
والتي بدورها ُتحّفز استرجاع المعلومات ،مما يساعد على فهم المادة بشكل أفضل واستخدام المعرفة في حل
المشكالت.
-3الممارسة المتداخلة :تعتمد على دراسة مواضيع مختلفة أو مواد متعددة في الوقت ذاته بدًال من دراسة نفس
أوًال تحديد الهدف المراد تحقيقه وذلك من خالل المجاالت الذي ارغب في تعلمه أو البحث عنه ،وتحديد الطريقة
المناسبة في عمليه التعلم ،وتنمية الدوافع الداخلية من خالل البحث عن المعلومات والحقائق ،وقراءة
المواضيع وفهمها بشكل جيد والتعمق في تفاصيل كل موضوع حتى أستطيع االستيعاب بشكل أكبر ،وأيضا اثارة
وتحفيز التعلم الذاتي ،ومراجعة وتلخيص كل ما تعلمته بعدة طرق او أساليب خاصة وأيضا مشاركة
وأخيرا يمكننا القول من الجيد في التعلم الذاتي ان يضع الفرد الهدف اما عينيه خالل كل مراحل التعلم
واالستمرار على ذلك ،ويمكن االستعانة بمقولة النجاح هو محصلة %1ذكاء وعبقرية مع %99من المثابرة
والدافعية
المراجع: