‫السنة الدراسية‪2022/2021‬‬ ‫المدة ‪1‬سا‬ ‫المستوى‪:‬الثانية علوم تجريبية‬

‫الفرض األول للفصل الثاني في مادة العلوم الطبيعية‬

‫التمرين األول‬

‫قمنا بإجراء فحوصات مجهرية ألنسجة من مـختلف الكائنات الحية (الوثيقة ك)‬

‫‪-1‬ا‪-‬حدد النمط األول و الثاني التي تنتمي إليه األشكال (ا‪-‬ب‪-‬ج) الموضحة بالوثيقة (ك) معلال إجابتك‪.‬و‬
‫دعامة المعلومة الوراثية في كل حالة‬

‫‪-1‬ب‪--‬تعرف على العناصر المشار إليها باألرقام‬

‫‪-1‬ج‪ -‬استدل على نوع الجهاز المستعمل للفحص ألمجهري لهده الخاليا‬

‫‪ -2‬اشرح في نص علمي رغم االختالف الكائنات الحية إال أنها تشترك في بعض الخصائص‬

‫التمرين الثاني‬

‫تشترك الكائنات الحية البسيطة منها و المعقدة في وحدتها البنائية و المتمثلة في الخلية قصد التعرف‬
‫على بعض الجوانب المتعلقة ببنية الخلية و أمكانية استغالله نقترح الدراسة التالية‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫ذ‬

‫‪-2‬البنية س تمثل بنية جزيئة ‪ DNA‬ما هي نتائج االماهة الكلية و الجزئية و ما هي متطلباتها‪.‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫التصحيح النموذجي‬
‫الصنف األول خاليا حقيقية النواة المدة الوراثية محاطة بغالف نووي الصنف الثاني‬
‫خلية بدائية النواة المادة الوراثية تسبح في الهيولى‬
‫الخاليا حقيقة النواة دعامة المعلومة الوراثية عبارة عن خيط‪ADN‬يلتف حول‬
‫بروتينات هستونات‬
‫الخاليا بدائية النواة المعلومة الوراثية عبارة عن ‪ ADN‬فقط‬
‫‪ -1--2‬البيانات ‪ -1- :‬جدار بكتوسيليلوزي ‪ -2-‬محفظة ‪ -3-‬غشاء هيولى ‪ -4-‬هيولى‬
‫‪ -8-‬جهاز كولجي‬ ‫‪ -7-‬ميتوكوندري‬ ‫‪ -5-‬فجوة ‪ -6-‬شبكة هيولية محببة‬
‫‪ -12-‬صانعات خضراء‬ ‫‪ -11-‬صبغين‬ ‫‪ -10-‬نواة‬ ‫‪ -9-‬ريبوزومات‬
‫‪-‬ب‪ -‬خلية بكتيرية ‪-‬جـ‪ -‬خلية حيوانية‬ ‫‪-‬أ‪ -‬خلية نباتية‬
‫‪-1‬ب‪ -‬نوع الجهاز مجهر الكتروني نافد‬
‫التمرين الثاني‬
‫‪ -2‬نتائج االماهة الكلية‬
‫‪ -1‬حمض الفوسفوريك‪H3PO4:‬‬
‫‪ -2‬سكر خماسي (بنتوز)‪ :‬متمثل في الريبوز منقوص األكسجين ‪C5H10O4‬‬
‫‪ -3‬أربع أنواع من القواعد اآلزوتية‪ :‬و هي جزيئات عضوية تحتوي على اآلزوت‪ ،‬و يمكن تصنيفها إلى‬
‫نوعين‪:‬‬
‫* قواعد بيورينية‪ :‬هي قواعد ذات حلقتين‪ ،‬وتتمثل في‪ :‬األدنين (‪ )A‬و الغوانين (‪.)G‬‬
‫* قواعد بيريميدينية‪ :‬هي قواعد ذات حلقة واحدة‪ ،‬و تتمثل في‪ :‬السيتوزين (‪ )C‬و التايمين (‪.)T‬‬

‫نتائج االماهة الجزئية‬

‫و منه توجد أربعة أنواع من النيكليوتيدات التي تدخل في تركيب الـ ‪ ADN‬و ذلك حسب نوع القاعدة‬
‫اآلزوتية الداخلة في تركيبها‪:‬‬
‫‪ :d AMP‬ديزوكسي أدينوزين أحادي الفوسفات‪.‬‬
‫‪ :d GMP‬ديزوكسي غوانوزين أحادي الفوسفات‪.‬‬
‫‪ :d CMP‬ديزوكسي سيتيدين أحادي الفوسفات‪.‬‬
‫‪ :‬ديزوكسي تايميدين أحادي الفوسفات‪d TMP‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
www.dzexams.com
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬