Professional Documents
Culture Documents
6
1
االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا
***I الدورة العادية 2020
-الموضوع –
7 المعامل شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة واألرض الشعبة أو المسلك
.IIIاُنقل (ي) ،على ورقة تحريرك ،الحرف المقابل لكل اقتراح من االقتراحات اآلتية ،ثم اكتب (ي) أمامه "صحيح"
( 1ن) أو "خطأ"
أ .الشذوذ الصبغي هو تغير في عدد أو بنية الصبغيات.
ب .يتجلى االنتقال الصبغي المتبادل في انتقال جزء من صبغي والتحامه بصبغي آخر.
ج .يؤدي االنتقال الصبغي المتوازن إلى تغير في عدد الصبغيات لدى الفرد الحامل لهذا الشذوذ.
د .تصيب األمراض الوراثية المتنحية المرتبطة بالصبغي الجنسي Xاإلناث أكثر من الذكور.
الصفحة
2 NS 32 االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا -الدورة العادية – 2020الموضوع
6 -مادة :علوم الحياة واألرض -شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة واألرض
.IVلربط تغيرات عدد ومظهر الصبغيات (المجموعة )1بالمراحل المناسبة لها (المجموعة ،)2اُنقل (ي) على ورقة
تحريرك األزواج المبينة أسفله وانسب(ي) لكل رقم من المجموعة ،1الحرف الذي يناسبه من المجموعة 1( :2ن)
()...،4 ()...،3 ()...،2 ()...،1
المجموعة 2 المجموعة 1
أ .االستوائية I .1أزواج الصبغيات المتماثلة تشكل رباعيات منتشرة في السيتوبالزم
ب .التمهيدية I .2تتموضع الجزيئات المركزية للصبغيات المتماثلة من جهتي خط استواء الخلية
ج .النهائية II .3تتموضع الجزيئات المركزية للصبغيات المضاعفة في خط استواء الخلية
د .االستوائية II .4إزالة تكاثف الصبغيات غير المضاعفة لتشكل الصبغين
لفهم دور العضلة الهيكلية في تحويل الطاقة الكيميائية إلى طاقة ميكانيكية خالل التقلص العضلي ،نقترح المعطيات
التجريبية اآلتية:
المعطى 1
التجربة :1من أجل تحديد بعض الشروط الضرورية لحدوث التقلص العضلي ،تم استخالص لييفات عضلية انطالقا
من خاليا عضلية ووزعت على ثالثة أوساط .تقدم الوثيقة 1حالة هذه اللييفات العضلية في بداية التجربة والنتيجة
المحصلة بعد إضافة مواد مختلفة في كل وسط.
( 1.5ن) .1باالعتماد على الوثيقة ،1استخرج(ي) الشروط الضرورية لحدوث التقلص العضلي ،علل(ي) إجابتك.
التجربة :2زرعت ألياف عضلية في وسط يحتوي على أيونات Ca++المشعة .وبواسطة تقنية التصوير اإلشعاعي
الذاتي لوحظ أن اإلشعاع يتموضع في الشبكة الساركوبالزمية عندما تكون األلياف العضلية مرتخية ،وفي
الساركوبالزم عندما تكون متقلصة.
( 0.5ن) .2باالعتماد على معطيات التجربة ،2اربط (ي) تموضع أيونات Ca++داخل الخلية بحالة الليف العضلي.
الصفحة
3 NS 32 االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا -الدورة العادية – 2020الموضوع
6 -مادة :علوم الحياة واألرض -شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة واألرض
المعطى 2
توتر الليف العضلي )(UA إضافة
Ca ++ العنصر أثناء تقلص الليف العضلي ،تحدث تفاعالت بين خييطات
Ca++
األكتين وخييطات الميوزين يتم خاللها استهالك .ATP
ATP ATP تقدم الوثيقة 2تطور توتر ليف عضلي في ظروف
تجريبية مختلفة فيما تبين الوثيقة 3التفاعالت بين
خييطات األكتين وخييطات الميوزين والتي تؤدي إلى
التقلص العضلي.
الزمن بالدقائق
ATP
تكرار الدورة بوجود Ca++
الوثيقة 3
.3باالعتماد على معطيات الوثيقتين 2و ،3فسر (ي) تطور توتر الليف العضلي المالحظ في الوثيقة 2خالل مرحلة
( 2ن) التقلص (المرحلة )Aوخالل مرحلة االرتخاء (المرحلة .)C
المعطى 3
تتميز ظاهرة التصلب الجثثي La rigidité cadavériqueبتصلب العضالت المخططة الهيكلية .تحدث هذه الظاهرة
مباشرة بعد موت عنيف (حالة الغرق مثال) وتختفي عند بداية تحلل الجثة ،حيث يتوقف إنتاج ATPمن طرف الخاليا
بعد الموت كما يستهلك مخزونها من هذه الجزيئات بسرعة.
.4باستغالل معطيات الوثيقة ( 2المرحلة )Bوباالستعانة بالوثيقة ،3اقترح(ي) تفسيرا لظاهرة التصلب الجثثي 1( .ن)
مرض (ROW) Rendu-Osler-Weberهو مرض وراثي ،من بين أعراضه سيالن تلقائي للدم على مستوى األنف
ونزيف في الجهاز الهضمي مع إصابة الكبد .تنجم هذه األعراض عن تشوهات في شبكة األوعية الدموية التي تؤدي
إلى غياب شبكة الشعيرات الدموية بين الشرايين واألوردة .لتحديد األصل الوراثي لهذا المرض نقترح استثمار المعطيات
اآلتية:
الصفحة
4 NS 32 االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا -الدورة العادية – 2020الموضوع
6 -مادة :علوم الحياة واألرض -شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة واألرض
المعطى 1
ترتبط مجموعة من عوامل النمو بمستقبالت غشائية توجد على مستوى خاليا األوعية الدموية من أجل تنشيط
نموها ( .)Angiogenèseتتطلب وظيفة هذه المستقبالت تدخل بروتين يسمى" "Endoglineمكون من 633
حمض أميني .بينت الدراسات العالقة بين هذا البروتين ومرض .ROW
يقدم الشكالن (أ) و (ب) من الوثيقة 1العالقة بين بروتين Endoglineونشاط مستقبل غشائي يتدخل في نمو
األوعية الدموية عند شخص سليم (الشكل أ) وآخر مصاب بالمرض (الشكل ب).
عامل النمو الشكل عامل النمو الشكل(أ)
(ب)
مستقبل غشائي غير عادي مستقبل غشائي Endoglineعادي
Endogline
( 0.75ن) .1باستثمارك لمعطيات الوثيقة ،1بين (ي) العالقة بروتين -صفة.
المعطى 2
تتحكم في تركيب بروتين Endoglineمورثة تدعى Engتوجد في شكلين حليليين .تقدم الوثيقة 2جزءا من
الحليل العادي (خييط غير مستنسخ) عند شخص سليم وجزءا من الحليل غير العادي (خييط غير مستنسخ) عند
شخص مصاب بمرض .ROWوتقدم الوثيقة 3جدول الرمز الوراثي.
1 2 3 4 5 6 7 8 أرقام الثالثيات
CCC CAC GTG GAC AGC ATG GAC CGC جزء الحليل العادي
CCC CAC ATG GAC AGC ATG GAC CGC جزء الحليل غير العادي
منحى القراءة
الوثيقة 2
الحرف 2
U C A G الحرف 3
الحرف 1
UUU UCU UAU UGU U
Phe Tyr Cys
UUC UCC UAC UGC C
U
UUA UCA Ser UAA UGA STOP A
Leu STOP
UUG UCG UAG UGG Trp G
CUU CCU CAU CGU U
His
CUC CCC CAC CGC Arg C
C Leu Pro
CUA CCA CAA CGA A
Gln
CUG CCG CAG CGG G
AUU ACU AAU AGU U
Asn Ser
AUC Ile ACC AAC AGC C
A Thr
AUA ACA AAA AGA A
Lys Arg
AUG Met ACG AAG AGG G
GUU GCU GAU GGU U
Ac.asp
GUC GCC GAC GGC C
G Val Ala Gly
GUA GCA GAA GGA A
الوثيقة 3 GUG GCG GAG
Ac.glu
GGG G
الصفحة
5 NS 32 االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا -الدورة العادية – 2020الموضوع
6 -مادة :علوم الحياة واألرض -شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة واألرض
.2باالعتماد على الوثائق 1و 2و ،3أعط متتالية ARNmومتتالية األحماض األمينية المقابلة لجزء الحليل العادي
( 1.5ن) ولجزء الحليل غير العادي ،ثم فسر (ي) األصل الوراثي للمرض.
المعطى 3
تقدم الوثيقة 4شجرة نسب عائلة بعض أفرادها مصابون بمرض .ROW
I
1 2
II
1 2 3 4 5 6 7 8 9
III
1 2 3 4 5 6
رجل سليم امرأة سليمة
رجل مصاب امرأة مصابة الوثيقة 4
X X
أكباش بمخطم قاتم اللون نعاج بمخطم فاتح اللون أكباش بأذنين غير منتصبتين نعاج بأذنين منتصبتين
( 1ن) .1ماذا يمكن استنتاجه من نتائج التزاوجين 1و 2؟ علل (ي) إجابتك.
التزاوج :3أعطى التزاوج االختباري بين نعاج بمظهر خارجي سائد بالنسبة للصفتين ،وأكباش بمظهر خارجي
متنحي ،النتائج اآلتية:
( 1ن) .2بين (ي) أن المورثتين مرتبطتين ثم استنتج (ي) األنماط الوراثية لألبوين بالنسبة للتزاوج الثالث.
( 1ن) .3فسر (ي) نتائج التزاوج االختباري باالستعانة بشبكة التزاوج.
( 0.5ن) .4أنجز (ي) الخريطة العاملية للمورثتين المدروستين.
استعمل (ي) الرموز التالية D - :و dللتعبير عن الحليلين المسؤولين عن شكل األذنين.
S -و sللتعبير عن الحليلين المسؤولين عن لون المخطم.
« انتهـى »
./.
الصفحة
4
1
االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا
***I الدورة العادية 2020
-عناصر اإلجابة –
7 المعامل شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة واألرض الشعبة أو المسلك
d s D S d s D s d S
100%
d s d s d s d s
45% ][D, S ]38% [d, s 9% ][D, s ]8% [d, S
الصفحة
4 NR 32 االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا -الدورة العادية – 2020عناصر اإلجابة
4 -مادة :علوم الحياة واألرض -شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة واألرض
17cMg 4
./.