Техничка школа Нова Варош

Школска година 2012/2013

ПИСАНА ПРИПРЕМА
Датум реализације часа:.18.02.2013.године
НАСТАВНИ ПРЕДМЕТ: Електренергтетика
Разред: III-1, недељ.фонд часова: 2, редни бр. наставне теме:3, редни број наст.јединице: 41
Наставна област: Трансформатори
Наставна јединица: Намена асихнроног мотора. Подручје рада
Тип часа: Обрада
Циљ часа и васпитно образовни задаци: Упознавање ученика са наменом и подручјем рада
асихнроног мотора.
Облик рада на часу: комбиновани
Метод рада на часу: комбиновани
Наставна средства: уџбеник, интернет
Корелација са другим предметима: Практична настава
Садржај рада на часу:
Увод (15 мин):
После трансформатора као статичке направе, потребно је направити кроз увод прелаз на обртне
машине, без детаљисања са обртним пољима и Фарадејевим законом. Јер ће се то касније свакао
обнављати кроз градиво.
Електромеханичко претварање енергије је резултат спреге између електричног и механичког
система, која омогућава пренос енергије у једном или другом смеру.

Мотор

Ел. енергија Мх.енергија

Генератор

Уређај ради као мотор ако електричну енергију претавара у механички рад. У обрнутом
случају је генератор.
Електромеханичко претварање енергије заснива се на интеракцији електричног и магнетног
поља. Најважније појаве које се користе су:
1.Механичка сила делује на проводник кроз који протиче струја, када се он налази у страном
магнетном пољу.
2.Механичка сила делује на феромагнетни материјал тежећи да доведе у правац магнетног поља.
Električna mašina koristi prvu ili drugu pojavu.

Главни део (25 мин):

Aсинхрони мотор је машина која EE претвара у механички рад.
 Асинхрона машина је типичан представник електричне машине мале и средње снаге која се
обично прави у великим серијама.
 Предности асинхроне машине у односу на остале врсте електричних машина су: нижа цена,
једноставност у конструкцији, мањи момент инерције, робусност, поузданост, сигурност у
раду и лако одржавање.
 Недостаци су везани за услове покретања и могућност регулисања брзине обртања у широким
границама.
Намена асинхроног мотора
 Развој претварача енергетске електронике и примена микропроцесора их је учинила
конкуретним и у подручју погона са промељивом брзином обртања, где су се раније
искључиво користиле машине једносмерне струје.

Primena asinhronih motora

o Индустрија (пумпе, компресори, млинови, мешалице).
o Транспортни систени (покретне траке, дизалице, жичаре и ски лифтови, електрична возила).
o Различите врсте кућних апарата (веш машине, компреори за фрижидере или клима уређаје).

Завршни део (5 мин.):

-- Поновити градиво везано за асинхроне машине, намену и подручје
рада.утотрансформаторе и трансформаторе броја фаза.
Дати задатака ученицима, да за следећи час сами припреме преостале, не обрађене,
посебне трансформатори.
Закључак са часа (самоевалуација):

У Новој Вароши:_________________,