RESUM ECONOMIA FEMINISTA

L'Economia Feminista (EF) no constitueix un cos únic d'idees, sinó una diversitat
d'enfocaments que van més enllà d'abordar la situació específica de les dones en
l'economia o proposar polítiques que moderen els impactes de gènere negatius del
sistema econòmic. La EF qüestiona fonamentalment la disciplina econòmica, fusionant
diversos corrents feministes i escoles econòmiques heterodoxes com el marxisme i el
post/keynesianisme. Esta diversitat d'enfocaments enriqueix els debats i permet
problematizar i desconstruir mirades per a reconfigurar-les des de pensaments
complexos i inclusius.

La EF té tres objectius principals: identificar els biaixos androcèntrics en les teories

econòmiques, obtindre eines per a revertir estos biaixos i aplicar una perspectiva
feminista a la comprensió de fenòmens econòmics, i reflexionar sobre processos i
polítiques econòmiques actuals, considerant les esferes invisibilitzades de l'economia i
la seua relació amb la desigualtat de gènere.

La EF trenca amb l'economia convencional en diversos aspectes: qüestiona les ulleres

androcèntriques i l'estructura de pensament dicotòmica i excloent de l'economia
neoclàssica, denúncia la reducció de l'objecte d'estudi a aspectes mercantils i la
invisibilització de la naturalesa i les relacions humanes, critica la primacia de les
matemàtiques i la lògica hipotètic-deductiva, i desentranya les implicacions polítiques
de l'estratègia capitalista que sustenta este corrent de pensament.

La EF proposa una mirada alternativa construïda sobre estos fonaments crítics:

 Economia és més que mercats: La EF considera que l'economia abasta tots els
processos que generen i distribueixen recursos per a satisfer les necessitats
humanes, no sols els mercats. Se centra en els processos que sostenen la vida i
desplaça l'enfocament analític cap a la sostenibilitat de la vida, incloent-hi el
treball de cures i reconeixent la interdependència de la vida humana.

 El gènere sí que importa: La EF integra les relacions de gènere com a element

constitutiu del sistema socioeconòmic. Reconeix que els agents econòmics estan
marcats pel gènere, revelant la divisió sexual del treball i les desigualtats de
gènere en el mercat laboral. Considera el gènere com una categoria d'anàlisi
essencial per a entendre les dimensions heteropatriarcals del sistema econòmic
i de la teoria econòmica.

 El coneixement és sempre social i polític: La EF reconeix que la producció de

coneixement està influïda pels conflictes socials i respon a un fi polític. Advoca
per una objectivitat reforçada, reconeixent la posició des de la qual es parla i
l'objectiu polític perseguit. Prioritza els punts de vista subordinats per a
comprendre un món marcat pel privilegi des de fora del privilegi.

ALBA CUARTERO GUEROLA 1

  Funcionament del capitalisme heteropatriarcal: La EF comprén la socioeconomía
com un circuit integrat de producció i reproducció. Identifica la contradicció
fonamental del capitalisme entre l'acumulació de capital i els processos de
reproducció de la vida. Analitza les múltiples formes de discriminació i
desigualtat de gènere en el mercat laboral, connectades amb el repartiment
desigual dels treballs no remunerats i la seua menysvaloració. Aborda les
tensions de gènere inherents al sistema econòmic capitalista i revela com el
heteropatriarcado feminitza i invisibilitza els treballs de cures.

 Economia feminista imperfecta, viva i pràctica: La EF proposa diverses propostes

i pràctiques amb nivells variables de ruptura amb les institucions vigents. Totes
elles apunten a construir una altra economia centrada en la sostenibilitat de la
vida, erosionant les relacions heteropatriarcals i advocant per una responsabilitat
compartida en la generació de condicions de vida dignes. La EF es presenta com
un procés viu de creació col·lectiva, reconeixent les seues pròpies limitacions i
desafiaments, i cridant a la construcció d'altres economies possibles.

2. RELACIÓ DEL TEXT AMB CONTINGUTS D’ECONOMIA

El text el puc relacionar amb diferents coneixements d’economia que he traballat al llarg
del curs o que ja tenia prèviamente.

El text ens diu com la EF qüestiona les limitacions de l’economia neoclàssica, açò ho vam
estar treballant l’última classe i és rellevant en l’economia ja que el text desafia la teoria
económica tradicional.

Altres aspectes que es tracten son com la EF analitza les desigualtats de gènere en el
mercat laboral, incloent-hi la discriminació salarial i la segregació ocupacional. Estos
temes són fonamentals en economia laboral i ressalten la importància d'abordar les
disparitats de gènere en l'àmbit econòmic.

A més, la EF critica les polítiques econòmiques actuals, especialment aquelles

relacionades amb el neoliberalisme i l'austeritat, des d'una perspectiva feminista. Això
té implicacions importants per a la política econòmica i la distribució del poder i els
recursos en la societat.

En resum, el text proporciona una crítica fonamentada i una nova perspectiva sobre
qüestions econòmiques, mostrant com les desigualtats de gènere i les estructures
patriarcals impacten en l'economia i com una comprensió més profunda d'estes
qüestions pot informar polítiques i teories econòmiques més inclusives i equitatives

ALBA CUARTERO GUEROLA 2

 3. PREGUNTES SOBRE EL TEXT

Jo, proposaria les següents preguntes:

 Com pot aplicar-se concretament la perspectiva de l'Economia Feminista en les

polítiques econòmiques i socials per a abordar les desigualtats de gènere?

 Quin és el paper de les institucions educatives i governamentals en la integració

dels principis de l'Economia Feminista en l'ensenyament i pràctica econòmica?

4.EXEMPLE

Un exemple real de l'enfocament de l'Economia Feminista pot trobar-se en les polítiques

de llicència parental pagada en països com Suècia. A Suècia, s'han implementat
polítiques que permeten tant als pares com a les mares prendre llicències parentals
pagades, fomentant així l'equitat de gènere en la llar i en el mercat laboral.

Estes polítiques reconeixen i valoren el treball de cures i la responsabilitat compartida

en la criança dels fills. En proporcionar un sistema de llicències parentals pagades, es
desafia la tradicional divisió del treball basada en gènere en la llar i es promou la
participació equitativa d'homes i dones tant en la cura dels xiquets com en el mercat
labora

ALBA CUARTERO GUEROLA 3