‫جانفي ‪2024‬‬ ‫المستوى ‪ :‬الثانية متوسط‬

‫العربية‬
‫اللغةالعربية‬
‫مادةاللغة‬
‫الثانيفيفيمادة‬
‫الفصلالثاني‬
‫فرضالفصل‬
‫فرض‬

‫السند ‪:‬‬

‫هللا أَ ْوصِ نِي ‪َ ...‬قالَ‪ :‬أُوصِ ي َك ِب َت ْق َوى ه ِ‬

‫هللا‬ ‫سول َ ه ِ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫* َعنْ أَ ِبي َذ ٍّر رضي هللا عنه‪َ ،‬قالَ‪ :‬قُ ْل ُ‬
‫آن َو ِذ ْك ِر ه ِ‬
‫هللا َفإِنه‬ ‫ِالو ِة ا ْلقُ ْر ِ‬
‫هللا ِزدْ نِي ‪َ - ...‬قالَ‪َ :‬علَ ْي َك بِت َ‬ ‫سول َ ه ِ‬ ‫اس أَ ْم ِر َك‪ .‬قُ ْلت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫َفإِ هن َها َر ُ‬
‫هللا ِزدْ نِي ‪َ - ...‬قالَ‪ :‬ال ُت ْكث ِِر‬ ‫سول َ ه ِ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫ض‪ .‬قُ ْل ُ‬ ‫ت َو َنو ٌر فِي األَ ْر ِ‬ ‫س َم َاوا ِ‬ ‫َذلِ َك لَ َك ُنو ٌر فِي ال ه‬
‫هللا ِزدْ نِي ‪َ - ...‬قالَ‪َ :‬علَ ْي َك‬ ‫سول َ ه ِ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫ور ا ْل َو ْجهِ‪ .‬قُ ْل ُ‬ ‫ِب ُن َ‬ ‫ِيت ا ْل َق ْل َب َو ُي ْذه ُ‬ ‫ضحِكِ َفإِ هن ُه ُيم ُ‬ ‫ال ه‬
‫ت إِال مِنْ َخ ْي ٍر‬ ‫هللا ِزدْ نِي ‪َ ...‬قالَ‪َ :‬علَ ْي َك ِبال ه‬
‫ص ْم ِ‬ ‫‪-‬‬ ‫ه‬
‫سول َ ِ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ج َها ِد َفإِ هن ُه َرهْ َبا ِن هية أ همتِي‪ .‬قُ ْل ُ‬‫ِبا ْل ِ‬
‫هللا ِزدْ نِي ‪َ - ...‬قالَ‪:‬‬ ‫سول َ ه ِ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫ان َع ْن َك َو َع ْونٌ لَ َك َعلَى أَ ْم ِر دِينِ َك‪ .‬قُ ْل ُ‬ ‫ش ْي َط ِ‬
‫َفإِ هن ُه َم َر هدةٌ لِل ه‬
‫ا ْن ُظ ْر إِلَى َمنْ ه َُو دُو َن َك َوال َت ْن ُظ ْر إِلَى َمنْ ه َُو َف ْو َق َك َفإِ هن ُه أَ ْج َد ُر أَنْ ال َت ْزد َِري ن ِْع َم َة ه ِ‬
‫هللا ِع ْن َد َك‪.‬‬
‫هللا زدْ نِي ‪- ...‬‬ ‫ه‬ ‫هللا ِزدْ نِي ‪َ - ...‬قالَ‪ :‬صِ لْ َق َرا َب َت َك َوإِنْ َق َط ُعو َك‪ .‬قُ ْل ُ‬ ‫سو ل َ ه ِ‬ ‫قُ ْل ُ‬
‫سول َ ِ ِ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬
‫ِب‬‫اس َما ُتح ُّ‬ ‫ِب لِل هن ِ‬ ‫هللا ِزدْ نِي ‪َ - ...‬قالَ‪ُ :‬تح ُّ‬ ‫سول َ ه ِ‬ ‫ت‪َ :‬يا َر ُ‬ ‫ف فِي ه ِ‬
‫هللا لَ ْو َم َة الئ ٍِم‪ ،‬قُ ْل ُ‬ ‫َقالَ‪ :‬ال َت َخ ْ‬
‫لِ َن ْفسِ َك……‬
‫تزدري = تحتقر‬
‫الوصايا العشر ألبي ذر‬
‫الوضعية األولى ‪:‬‬

‫‪ -1‬هات عنوانا مناسبا للسند ‪.‬‬

‫‪ -2‬استخرج أربعة توجيهات نبوية واردة في الحديث ‪.‬‬

‫‪ -3‬عالم يدل قول أبي ذر الغفاري في كل مرة ‪ { :‬يا رسول هللا زدني }‬

‫‪-4‬اشرح الكلمتين اآلتيتين ‪:‬‬

‫عون ‪:‬‬ ‫تقوى ‪:‬‬

‫الوضعية الثانية ‪:‬‬

‫‪ -1‬يغلب على النص نمطان ‪ .‬اذكرهما ‪ .‬و اذكر مِؤشرين لكل نمط ‪.‬‬

‫‪-2‬استخرج من النص ‪:‬‬

‫‪ -‬اسما جامدا ‪ -‬اسما مشتقا‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫‪ -3‬أعرب ما تحته خط ‪.‬‬

‫‪ /4‬امأل الجدول ‪:‬‬

‫فعال أجوف‬ ‫حرف نصب‬ ‫حرف نفي‬

‫‪ -‬في النص طباق استخرجه وبين نوعه ‪.‬‬

‫‪ -‬أسند الفعل ‪ :‬سار مع { هن ‪ ,‬أنتن } في الماضي و المضارع و األمر ‪ ,‬و مبينا ما طرأ من تغيير ‪.‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اإلجابة النموذجية‬
‫الوضعية األولى ‪:‬‬
‫‪01‬‬
‫العنوان المناسب لهذا النص هو‪ :‬الوصايا الفاضلة للنبي صلى هللا عليه و سلم‬ ‫‪.1‬‬
‫‪01‬‬ ‫توجيهات النبي هي ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ -1‬عدم اإلكثار من الضحك‬
‫‪ -2‬النظر إلى من هو دوننا ال من هو فوقنا ‪.‬‬
‫‪ -3‬أن نقول الحق‬
‫‪ -4‬أن نصل قرابنا و إن قطعونا‬
‫‪01‬‬ ‫يدل قول ‪ :‬أبي ذر الغفاري في كل مرة ‪ :‬يا رسول هللا زدني على حرص أبي ذر على التعلم و‬ ‫‪.3‬‬
‫‪01‬‬
‫التعرف على سبيل الخير‬
‫اشرح الكلمتين‬ ‫‪.4‬‬
‫عون ‪ :‬مساند‬ ‫‪ -‬تقوى ‪ :‬الخشية من هللا‬

‫الوضعية الثانية‪:‬‬
‫‪1.5‬‬
‫‪ .1‬يغلب على النص نمطان هما ‪:‬‬
‫‪ -‬النمط الحواري و من مؤشراته ‪:‬‬
‫‪ -‬كثرة الفعل ‪ :‬قال ‪ ,‬قلت ‪.‬‬
‫‪ -‬الجمل االستفهامية ‪ ,‬النقطتان العموديتان‬
‫‪1.5‬‬
‫‪ -‬كما نجد النمط التوجيهي و من مؤشراته ‪:‬‬
‫‪ -‬األسلوب اإلنشائي ألطلبي‬
‫‪ -‬كثرة التوجيه للضمير المخاطب أنت‬
‫‪01‬‬ ‫‪ .2‬االسم الجامد ‪ :‬رأس ‪ ,‬نور ‪.....,‬‬
‫االسم المشتق ‪ :‬الئم ‪ ,‬أجدر ‪.‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ .3‬اإلعراب‬
‫‪1.5‬‬
‫‪ -‬تزدري ‪ :‬فعل مضارع منصوب ب أن و عالمة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره ‪ .‬و الفاعل‬
‫‪1.5‬‬ ‫ضمير مستتر تقديره ‪ :‬أنت‬
‫‪ -‬القلب ‪ :‬مفعول به منصوب و عالمة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره ‪.‬‬

‫‪ .4‬الجدول‬
‫‪03‬‬
‫فعال أجوف‬ ‫حرف نصب‬ ‫حرف النفي‬
‫قال‬ ‫أن‬ ‫ال‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
‫‪02‬‬

‫نوعه طباق اإليجاب‬ ‫صل ‪ /‬قطعوك‬

‫‪1.5‬‬ ‫‪ .5‬إسناد الفعل { سار } مع ضمير ‪:‬‬

‫األمر‬ ‫المضارع‬ ‫الماضي‬

‫‪/‬‬ ‫يسرن‬ ‫سرن‬ ‫هن‬
‫سرن‬ ‫تسرن‬ ‫سرن‬ ‫انتن‬
‫‪1.5‬‬

‫عند إسناد األجوف إلى ضميري ‪ :‬هن ‪ ,‬أنتن ‪.‬‬ ‫‪ -‬حذف حرف العلة‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬