Professional Documents
Culture Documents
I.Layunin: Ii - Nilalaman Kagamitang Panturo
I.Layunin: Ii - Nilalaman Kagamitang Panturo
D. Pagtalakay ng Panonood ng video lesson mula sa Youtube.com Pagtalakay tungkol sa Paglalaba ng damit Pagkuha ng Pagsusulit
Mga Hakbang na Dapat Sundin sa Paglalaba
bagong konsepto https://www.youtube.com/watch?v=Ei9u1rJ07sM&t=14s
at paglalahad ng a. Pagbukud-bukurin ang mga damit. Ihiwalay ang mga puti sa may kulay,
bagong kasanayan Pagtalakay at pag-usapan ang iba’t ibang paraan ng mga maruming-marumi sa di gaanong marumi at ang mga damit na may
pangangalaga s ng kasuotan. mantsa o dapat kumpunihin. Sulsihan muna ang mga sirang damit at alisin
#1 muna ang mantsa bago labhan.
b. Ibabad sa tubig ang mga damit na lalabhan upang lumambot
ang pagkakapit ng dumi.
Unahin ang mga puti at di-gaanong marurumi, bago ang may kulay at
maruming- marumi. Sundin ang ganitong pagkakasunud-sunod hanggang
sa matapos.
c. Sabunin ang mga damit. Kusuting mabuti ang mga bahaging karaniwang
kinakapitan ng dumi tulad ng kuwelyo, manggas, likod at laylayan.
d. Ikula sa araw ang nasabunang mga puti. Paminsa-minsan
wisikan ng tubig na may sabon ang nakakula upang huwag matuyo.
e. Banlawan ng tatlong beses ang mga damit na may kulay hanggang
maalis lahat ang bakas ng sabon. Isampay ang mga ito sa malilim na lugar
upang hindi kumupas ang mga kulay nito.
f. Matapos ikula ang mga puting damit, banlawan ang mga ito nang ilang
ulit hanggang maalis ang bakas ng sabon. Isampay ang mga puti sa maaraw
na lugar upang lalong pumuti.
a. Pagpapaputi ng damit
Ito ay sa pamamagitan ng pagbabad ng damit na may sabon,
pagpapakulo nito na nilagyan ng suka o pagbabad ng damit na may sabon
at suka ng tatlong oras ay mga paraan para pumuti ang iyong mga damit
b. Pag-aalmirol ng damit
Ito ay karaniwang ginagamit sa mga damit na yari sa bulak o cotton upang
maging makintab at makinis ang habi ng tela at di madaling kumapit ang
mga dumi dito.
c. Pamamalantsa ng damit
Dito nakasalalay ang pagiging maganda ng isang damit. Inaalis nito ang
pagiging lukot ng isang damit at maibalik sa tamang hugis ang kasuotan.
Pag-aayos ng tastas, punit at butas
E. Pagtalakay ng Pagtalakay sa karagdagang impormasyon. Pagtalakay tungkol sa paglalaba gamit ang Washing
bagong konsepto Machine.
at paglalahad ng Panonood ng video lesson
bagong kasanayan https://www.youtube.com/watch?v=WNaSCXy9eYI
#2
F. Paglinang sa Ibahagi ang mga pamamaraan sa pangangalaga ng Ibahagi ang mga Sa inyong pamilya, paano
Kabihasaan kasuotan na iyo nang ginagawa sa kasalukuyan. pamamaraan na ninyo pinapangalagaan
(Tungo sa (Hayaang magbahagi ng karanasan ang mga mag-aaral) ginagawa ng iyong ina sa ang inyong mga kasuotan?
Formative pangangalaga ng iyong
Assessment) mga kasuotan? (Hayaang magbahagi ng
saloobin ang mga mag-
aaral)
G. Paglalapat ng Bilang mag-aaral, paano mo mapahahalagahan ang iyong Bilang isang batang lumalaki, dapat mo bang malaman
aralin sa pang-araw- mga uniporme? ang mga tamang paraan ng pag-aalaga ng kasuotan?
araw na buhay
H. Paglalahat ng Tandaan: Isa sa mga tungkuling dapat gampanan ng batng TANDAAN: Pag-aralan at sanayin ang sarili sa wasto at Ano-ano ang mga
Aralin nasa edad mo ay ang pangangalaga ng kasuotan. matalinong pangangalaga sa iba’t ibang kasuotan upang mahahalagang kaalaman
makatipid sa pera, oras at lakas. ang tumatak sa iyong
kaisipan?
I. Pagtataya ng Aralin PAnuto: Isulat ang tsek (/)kung Tama Isulat ang TAMA sa patlang bago A. Sagutin ang mga tanong: Repleksyon
kung ang larawan ay nagpapakita ng ang bilang kung wasto ang 1.Ano ang dapat ninyong gawin sa hinubad ninyong
pangangalaga ng kasuotan, ekis (X) pamamaraan ng pangangalaga ng Panuto: Isulat ang iyong
kasuotan, at MALI naman kung
damit kung ito ay basa ng pawis?
naman kung Hindi 2. Ano ang dapat ninyong gawin sa mga dapat na mga saloobin at
Hindi.
panlakad o pang-alis? napagtanto sa mga
___1. Hinahayaan ang mga Paano Ninyo ito pangangalagaan o iingatan? napag-aralang aralin.
mantsa, sira, tastas, punit ng 3. Ano ang dapat ninyong gawin sa mga damit ninyong
damit. bagong laba?
Isulat ang iyong sagot sa
___2. Ihalo ang lahat ng mga uri ng isang malinis na papel.
1. 4. damit, damit panlakad at damit
4. Saan dapat ito ilagay?
pambahay sa iisang lalagyan.
___3. Tanggalin kaagad ang B.
mantsa ng damit habang sariwa pa
bago labhan.
___4. Plantsahin ang mga damit na
marumi bago labhan.
___5. Tahiin akung may punit ang
2. 5. damit kahit maliit lamang ito
upang hindi na lumaki pa.
3.
J. Karagdagang
Gawain para sa
takdang-aralin at
remediation
IV. Mga Tala
V. PAGNINIL
AY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain para sa
remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong ng
aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?