School: MALIGAYA ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: TWO

Teacher: ANALYN D. ANUSENCION Learning Area: ESP

DAILY
LESSON LOG Teaching Dates and AUGUST 29 to SEPTEMBER 1, 2023 (WEEK 1)
Time: 7:20-8:00 Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

8-28-2023 8-29-2023 8-30-2023 8-31-2023 9-1-2023
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ngpagkilala sa sarili at pagkakaroon ng disiplina tungo sa pagkakabuklod-buklod o pagkakaisa ng
mga kasapi ng tahanan at paaralan.
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa nang buong husay ang anumang kakayahan o potensyal at napaglalabanan ang anumang kahinaan.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nasasagot ang
Isulat ang code ng bawat Naisasakilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang pamamaraan. mga tanong sa
kasanayan. ESP2PKP-Ia-b-2 pagsusulit

II. NILALAMAN
Aralin 1 Kakayahan mo, Ipakita mo. Lingguhang
Pagsusulit
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng (Holiday) p. 3 p. 4 P5 p. 6
Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-mag- pp. 1-3 pp.4-5 pp. 4-6 pp. 4-6
aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan Larawan, laptop Larawan, laptop Larawan, laptop laptop
mula sa portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang Anu-anong kakayahan ang Hulaan ninyo kung Naaalala pa ba Tungkol saan an
aralin at/o pagsisimula ng meron kayo ? anong kakayahan ang ninyo ang ipinakita gating pinag-
bagong aralin.(Review) ipinakikita sa larawan. ninyong kakayahan aralan sa loob ng
noong isang araw? apat na araw?
B. Paghahabi sa layunin ng . Tingnan ninyo ang larawan. Ano-anong kakayahan Masaya ba kayo sa Handan a ba kayo
aralin (Motivation) Paano nila ipinakikita ang ang ipinakita ng inyong pagbabahagi ng sa pagsusulit?
kanilang kakayahan? pangkat kahapon? inyong kakayahan?

C. Pag-uugnay ng mga Ipabasa ang “Alamin Natin” Bawat isa sa atin ay may Nasiyahan ba kayo Kung magaling
halimbawa sa bagong aralin. kakayahan. Paano kaya dito? Basahin ang kang umawit,
(Presentation) kung sabay-sabay aawit gawain sa Isapuso paano mo ito
ang lahat ng marunong Natin. ibabahagi sa
umawit? iyong mga
kamag-aral?
D. Pagtalakay ng bagong Ano ang natatangi mong Basahin ang gawain sa Batay sa Sino sa inyo ang
konsepto at paglalahad ng kakayahan? Isagawa Natin. Kaya ba ipinakitang maaring
bagong kasanayan ninyong isagawa ito? kakayahan, ano magpakita muli
#1(Modelling) ang iyong ng kakayahan sa
naramdaman? pag-awit?
Bakit?
E. Pagtalakay ng bagong Kaya mo rin bang umawit? Papangkatin ko kayo sa Ano naman ang Magiging masaya
konsepto at paglalahad ng apat na grupo. Sino ang iyong naramdaman ka kaya kung
bagong kasanayan #2 marunong umawit? sa ipinakita ng maibabahagi mo
(Guided Practice) umarte? atbp. ibang pangkat? ang iyong
kakayahan?
F. Paglinang sa Kabihasaan Gawin natin ang gawain sa Pagtatanghal ng mga Aling pangkat ang Pagpapakita ng
(Independent Practice) “Isaisip Natin”Mula dito sipiin bata ng kanilang pinakamahusay? mga piling bata
(Tungo sa Formative ang paraan ng pagpapakita mo kakayahan. Gamitin ang iba’t ng kakayahan.
Assessment) ng kakayahan. ibang mukha na
nasa Isabuhay para
dito.
G. Paglalapat ng aralin sa pang- Pagtatanghal ng mga bata ng Natuwa ba kayo sa Bakit mahalagang Natuwa ba kayo
araw-araw na buhay kanya-kanyang kakayahan. inyong ipinakitang alam natin kung sa inyong
(Application) Original File Submitted and kakayahan? Bakit? ano ang ating natunghayan?
Formatted by DepEd Club kakayahan? Paano Nakapagpakita
Member - visit depedclub.com natin ito dapat na ba sila ng
for more gamitin? kanilang
kakayahan nang
buong husay?
H. Paglalahat ng Aralin Ating Tandaan: lahat tayo ay Ipabasa muli ang “Ating Ating Ating Tandaan:
(Generalization) may kanya-kanyang kakayahan Tandaan”. Tandaan:Lahat Lahat tayo ay
o potensyal na maaari nating tayo ay may kanya- may kanya-
ibahagi sa lipunan sa iba’t kanyang kakayahan kanyang
ibang paraan. na maaaring kakayahan na
ibahagi sa lipunan. maaaring ibahagi
 sa lipunan.
I. Pagtataya ng Aralin Tukuyin kung anong kakayahan Sukatin ang kakayahan Sagutin: Ano ang Lagyan ng tsek (/)
(Evaluation) ang ipinakikita sa mga larawan. ng bawat pangkat gamit mararamdaman kung ano ang
ang pamantayan. Refer mo ung naipakikita kaya mong
to TG p.4. mo nang buong gawin.
husay ang iyong __1. pag-awit
kakayahan? __2. pagguhit
__3.pagsayaw
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at
remediation
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang
ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking naranasan

na solusyunan sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?

G. Anong kagamitang panturo ang

aking nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?

Prepared by:

ANALYN D. ANUSENCION
Teacher III
Noted :

LANIE V. LEONCIO
School Principal I