7

90642149 IMAGINATIVE ART 3 (3-0-6)

ศิลปะสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาอารมณ์และจิตวิญญาณ

สัปดาห์ที่ 9
DEATH & REBIRTH
โอบรับความอ่อนแอในตัวเองและผู้อื่น
ปั้ นแต่ง ศิลปะเพื่อการบำบัดสิ่งที่เปราะบางภายในจิตใจ
 สีกับความรู้สึก
ทางจิตใจ ทางร่างกาย
สายตา
ประโยชน์ของสี
1. ใช้ในการจำแนกสิ่งต่าง ๆ เพื่อให้เห็นชัดเจน
2. ใช้ในการจัดองค์ประกอบของสิ่งต่าง ๆ เพื่อให้เกิดความสวยงาม กลมกลืน
เช่น การแต่งกาย, การจัดตกแต่งบ้าน
3. ใช้ในการจัดกลุ่ม พวก คณะ ด้วยการใช้สีต่าง ๆ เช่น คณะสี เครื่องแบบต่าง ๆ
4. ใช้ในการสื่อความหมาย เป็นสัญลักษณ์ หรือใช้บอกเล่าเรื่องราว
5. ใช้ในการสร้างสรรค์งานศิลปะ เพื่อให้เกิดความสวยงาม สร้างบรรยากาศ
สมจริงและน่าสนใจ
6. เป็นองค์ประกอบในการมองเห็นสิ่งต่าง ๆ ของมนุษย์
วรรณะสีเย็น วรรณะสีร้อน
สี กับ ความหมายของสี
 ศิลปะรูปแบบนามธรรม
Abstract Art

ศิลปะนามธรรม ศิลปะไร้รูปแบบตายตัว ศิลปะไร้รูปธรรม

ศิลปะไม่แสดงลักษณ์ คือศิลปะที่เกี่ยวข้องกันอย่างหลวมๆ
1. การสะบัด หยด และสาดสี
Jackson Pollock
ศิลปินชาวอเมริกัน ภาพการสะบัดสีและลวดลายของหยดสี
ทำให้เกิดความรู้สึกที่ผสมผสานและมีพลังในการออกแบบ
 2. บล็อกสี
มาร์ก รอทโก
Mark Rothko
จิตรกรนามธรรมชาวอเมริกัน
 3. ลวดลายหินอ่อน
SUMINAGASHI
“ซูมินากาชิ”
งานศิลปะแห่งปรัชญาการใช้ชีวิตของญี่ปุ่น
ศิลปินจะลอยหมึกสีบนน้ำก่อนที่จะถ่ายโอนมันไปยังพื้นผิวที่ดูดซับสี
เช่น กระดาษหรือผ้า แต่ละตัวอย่างลวดลายหินอ่อนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว
และผลลัพธ์ที่ได้นั้นสวยงามและเป็นแบบนามธรรม
4. ศิลปะแบบทดลองจากคิวบิสม์
วาซีลี คันดินสกี
Wassily Kandinsky
ชาวรัสเซีย
Composition
การจัดองค์ประกอบศิลป์
ของรูปทรงเรขาตณิต
 5. ศิลปะลายเส้น ฌูอัน มิโร อี ฟาร์รา
Joan Miró i Ferrà
เป็นจิตรกรและประติมากรชาวกาตาลา (ประเทศสเปน)
ในสกุลศิลปะลัทธิเหนือจริง
6. ศิลปะการเทสี
pouring acrylic paint
pouring acrylic paint
 ปั้นแต่ง ศิลปะเพื่อการบำบัด DEATH & REBIRTH
คำสั่ง สิ่งที่เปราะบางภายในจิตใจ โอบรับความอ่อนแอในตัวเองและผู้อื่น

1. ให้นักศึกษาสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ ด้วยสี ในรูปแบบนามธรรม หรือ

กึ่งนามธรรม โดยสามารถเลือกเทคนิคในการสร้างสรรค์ผลงานได้ตาม
ความถนัดและความสนใจ (สีไม้, สีน้ำ, สีเมจิก, สีอะคริลิค ....ฯลฯ และ
การตัดแปะกระดาษ) ขนาดกระดาษ A4
2. โดยเลือกใช้สีไม่น้อยกว่า 2 สี แต่ไม่เกิน 4 สีหลักๆ ที่ตนในใจเท่านั้น
3. ไม่ต้องสนใจผลลัพธ์ทางความงาม เพียงแค่เลือกสีที่ตนชอบที่สุด และ
ตกแต่งออกมาตามความรู้สึกของตนในเวลานั้นขณะนั้นที่กำลังทำ

**ไม่อนุญาตให้ใช้ Ipad นะคะ

ศิลปะแบบนามธรรม
ศิลปะแบบการตัดแปะ
ศิลปะแบบกึ่งนามธรรม
ตัวอย่างผลงาน
ตัวอย่างผลงาน
 1 2 3
ทำความรู้จักตัวเองใหม่อีกครั้ง THE CALLING THE THRESHOLD
สะท้อนความเป็นตัวเอง สำรวจสิ่งที่ตัวเองสนใจ ก้าวข้ามขีดจำกัด
- เส้น (เส้นบอกรู้สึก : ความหมายของตัวตน)
- เส้น สี สำรวจตัวเองและศึกษาเพื่อนร่วมกลุ่ม - แต่ง เติม ผลงาน สร้างสรรค์ลวดลายใหม่

7
MIDTERM สรุปแผนการเรียน 4
PROJECT
GROUP EXHIBITION ก่อนสอบกลางภาค TRIAL & FAILURE
ส่งผลงานกลุ่มสำหรับกลางภาคเรียน ทดลองสร้างสรรค์ผลงาน
Presentation - ร่วมกันจัดวาง ตัดแปะ ปรับ ขยับ
เคลื่อนที่ชิ้นส่วนให้ลงตัว

6 5
The Definition
การหานิยามร่วมกันในการสร้างผลงาน
THE GROWTH
เรียนรู้จากความผิดพลาด
- ปรับแก้ สร้างสรรค์ผลงานให้ดีขึ้น - ยอมรับและรับฟังการข้อผิดพลาดจากเพื่อนๆ และผู้สอน
 8 10
DEATH & REBIRTH 9 To Now, Here
โอบรับความอ่อนแอในตัวเองและผู้อื่น ใคร่ครวญความจริงที่เห็นในปัจจุบัน
- ปั้ นแต่ง ศิลปะเพื่อการบำบัดสิ่งที่เปราะบางภายในจิตใจ From Nowhere - การพัฒนากลยุทธ์ตามหลัก 5 P
ออกเดินทางหาสิ่งใหม่
- สืบเสาะ ค้นหา สร้างสรรค์ผังความคิดอนาคตใหม่

สรุปแผนการเรียน
ก่อนสอบปลายภาค
13 11
THIS IS ME PRESENTATION Revelation
นำเสนอผลงานสุดท้าย ทลายกำแพงที่ตัวเองเป็นผู้สร้าง
Presentation 12 - ระดมความคิดวิเคราะห์ตนเองและเพื่อนร่วมกลุ่ม

The Definition of YOU

สร้างและทำความเข้าใจตัวตนใหม่
- สร้างสรรค์ผลงานศิลปะของตน ไม่จำกัดรูปแบบ เทคนิค