ĐỀ 2

Yêu cầu:
- Đề 1 con trình bày lại bài 5, làm bài 6.
- Với đề 2, con trình bày bài ra vở cẩn thẩn, viết rõ ràng.
- Cô giao 4 bài tập giống hệt các dạng bài cô đã chữa hôm qua cho con, vậy nên con làm
nghiêm túc, tính toán 2 lần cho mỗi bài.
- Bài 1 thực hiện phép tính phải chép lại đề bài trước khi con bắt đầu làm. Hôm qua con
không chép lại đề bài và tính toán luôn, cô nhắc rồi nhé
- Bài 2 tìm x phải có kết luận. Hôm qua con quên không kết luận bài nào
- Bài 3 tìm ước và bội, hôm qua cô cũng đã nhắc lại rất kĩ nên con làm bài cẩn thận
- Bài 4 con viết lời dẫn trước rồi mới đưa ra đáp án ( xem lại bài cũ cô đã chữa )
- Với 4 bài tập này nếu như con mắc phải lỗi trình bày và làm bài sai thì con sẽ chép phạt 2
lần bài sai đó.
- Chủ nhật cô đến và chữa bài cho con. Cô kiểm tra cả đề 1 và đề 2 của con.
< 2 điểm > Bài 1: Thực hiện các phép tính sau:
a) 25 . 4 – ( 123 + 9 . 7) : 42
b) 62 : 4 . 5 + 2 . 53 – 24
c) 25 – [42 + 3 . (52 – 72)]
d) 47 – (9 . 23 – 2. 52) : 11
< 2 điểm > Bài 2: Tìm x, biết:
a) 72 : (5x – 2) = 32
b) 90 : (2x – 4) = 32
c) 8x - 24 = 29 : 26
d) 2x3 + 12 = 140
< 3 điểm > Bài 3: Tìm các số tự nhiên x sao cho:
a) x ∈ Ư(36) và x > 10
b) x ∈ B(6) và 20 ≤ x ≤ 48
c) x chia hết cho 20 và 0 < x ≤ 60
d) 24 chia hết cho x
< 3 điểm > Bài 4: Cho các số : 145; 231; 234; 330; 909; 990; 654 182. Trong các số đó:
a) Số nào chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5?
b) Số nào chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2?
c) Số nào chia hết cho cả 2 và 5?
d) Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9?
e) Số nào chia hết cho cả 3 và 9?
g) Số nào chia hết cho cả 2; 3; 5 và 9?