You are on page 1of 3

 Cô gái trong video thuộc nhóm những người từ 12 đến 13 tuổi đang cố gắng tạo

nên vài thay đổi. Họ đã đi hơn 8000km đến buổi hội nghị UNITED NATIONS
CONFERENCE ON ENVIROMENT AND DEVELOPMENT đó để nói với người lớn
rằng các vị cần phải thay đổi. Cô gái lên tiếng về việc bảo vệ môi trường và bảo vệ các
loài động vật đang dần tuyệt chủng. Ngoài ra còn sự ảnh hưởng từ việc thủng tần ozon,
không khí ô nhiễm từ hóa chất của những nhà máy thải ra môi trường. Những điều đó
đang dần dần khiến cho tất cả các loài động vật bao gồm cả con người không còn chỗ
sinh sống trong tương lai và biến mất mãi mãi. Nhưng thay vào đó, các biện pháp và cách
xử lý của người lớn lại như thể chúng ta vẫn còn đủ thời gian và các biện pháp hữu hiệu.
Cô gái bảo rằng không ai có thể vá lại lổ thủng tần ozon, không thể mang cá hồi về những
dòng suối khô, không biết cách hồi sinh những động vật đã tuyệt chủng, không thể biến
những cánh rừng đã hóa sa mạc xanh tươi trở lại. Vì thế nên mong con người hãy dừng
tàn phá môi trường lại. Mong rằng mỗi người chúng ta hãy chia sẻ, hợp tác hành động,
hướng về chung một mục tiêu. Việc người giàu không bao giờ chia sẻ cho người nghèo,
ngay cả khi họ thừa thải, họ vẫn không muốn chia sẻ sự giàu có, họ sợ phải cho đi một
chút của cải. Một đứa trẻ đường phố ngay cả khi chẳng có gì trong tay lại sẵn sàng chia
sẻ với người khác. Tại sao chúng ta – những người có tất cả lại tham lam đến thế ? Nếu
số tiền được cung cấp cho chiến tranh mà thay vào đó được sử dụng để tìm kiếm giải
pháp bảo vệ môi trường, chấm dứt đói nghèo, đi tới các hiệp ước thì trái đất này sẽ tuyệt
vời tới nhường nào. Trường học vẫn luôn dạy chúng ta rằng phải cư xử đúng mực, không
được đánh nhau, phải cố rằng tìm ra cách giải quyết, tôn trọng mọi người, không làm hại
các sinh vật khác, phải biết chia sẻ chứ không tham lam. Vậy tại sao người lớn không làm
theo những điều họ đã dạy bảo thế hệ trẻ. Xin hãy hành động đúng với những gì đã nói.
 So sánh giữa tình trạng môi trường trên thế giới và tại Việt Nam vào năm 1992 và hiện
nay:

1. Biến đổi khí hậu:


- Năm 1992: Ít sự nhận thức về biến đổi khí hậu và tác động của nó so với hiện nay.
- Hiện nay: Cảnh báo về biến đổi khí hậu và tác động của nó đã trở nên phổ biến hơn,
với nhiều nỗ lực toàn cầu để giảm lượng khí thải nhà kính và thúc đẩy năng lượng tái tạo.
2. Ô nhiễm môi trường:
- Năm 1992: Ô nhiễm không khí, nước và đất đã gây ra nhiều vấn đề sức khỏe và môi
trường, nhưng có ít biện pháp kiểm soát.
- Hiện nay: Ô nhiễm vẫn là một vấn đề lớn, nhưng có sự gia tăng về nhận thức và các
biện pháp kiểm soát từ cả chính phủ và cộng đồng.
3. Bảo tồn đa dạng sinh học:
- Năm 1992: Ít sự chú ý đến việc bảo tồn đa dạng sinh học và bảo vệ các môi trường
sống tự nhiên.
- Hiện nay: Có sự tăng cường về bảo tồn đa dạng sinh học thông qua việc thiết lập các
khu vực bảo tồn và các chiến lược bảo tồn quốc gia.
4. Quản lý tài nguyên:
- Năm 1992: Sự khai thác không bền vững các nguồn tài nguyên tự nhiên.
- Hiện nay: Có sự tập trung hơn vào quản lý bền vững các nguồn tài nguyên, nhưng vẫn
còn những thách thức trong việc thực hiện.
5. Ý thức cộng đồng:
- Năm 1992: Ít ý thức về bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
- Hiện nay: Có sự gia tăng về ý thức cộng đồng và nhận thức về việc bảo vệ môi trường
và phát triển bền vững.
Tóm lại, so với năm 1992, hiện nay có sự nhận thức cao hơn về vấn đề môi trường và
nhiều biện pháp hơn đã được áp dụng để bảo vệ môi trường và thúc đẩy phát triển bền
vững, cả ở cấp độ toàn cầu và tại Việt Nam. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức cần
được giải quyết.

 Đây là một số giải pháp mà học sinh sinh viên có thể làm để cải thiện môi trường:

1. Giảm thiểu sử dụng nhựa và chất thải nhựa:


- Sử dụng ống hút, cốc uống nước, hộp đựng thức ăn bằng vật liệu thân thiện với môi
trường thay vì nhựa dùng một lần.
- Tái sử dụng túi nilông, chai lọ đựng nước và các vật dụng nhựa khác.
2. Tiết kiệm năng lượng và nguồn nước:
- Tắt đèn, tivi, quạt, máy lạnh khi không sử dụng.
- Sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng.
- Tắt vòi nước khi đánh răng và tắm.
3. Tái chế chất thải:
- Phân loại rác tái chế và rác thải.
- Mang chai lọ đồ uống, giấy vụn, pin cũ đi tái chế.
4. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường:
- Tham gia các chiến dịch làm sạch bãi biển, công viên, khu dân cư.
- Trồng và bảo vệ cây xanh.
- Tuyên truyền, vận động bạn bè cùng bảo vệ môi trường.

You might also like