ИЗПИТЕН ТЕСТ

Психология на развитие на възрастните

Име................................................................................................................................
Специалност .............................................. Факултетен ..........................................
Дата.......................................

1.Основната развитийна задача в ранна възрастност според Е.Ериксон е:

А. преодоляване на стагнацията и развитие на генеративност (продуктивност)
Б. преодоляване на срам/съмнение и развитие на автономност;
В. преодоляване на изолацията и достигане до интиност;

2.Понятието „възрастов часовник” има следното съдържание:

Възрастовият часовник – това са нашите изградени представи и очаквания по

отношение на отделни възрастови стадии – какви събития кога трябва да се случат. Той
включва нашите очаквания относно времето на случване на значимите събития в
собствения ни живот.

3.Триъгълната теория за любовта е създадена от:

А. Ж. Нюттен
Б. Р.Стърибърг
В. Б.Нюгартен

4. Стадият на концептуалния релативизъм в развитието на мисленето се случва

през:
А. ранна възраст
Б. средна възраст
В. късна възраст

5. Психологическата възраст показва:

Доколко са развити психологически свойства като независимост при вземане на

решения (автономия), силен характер, честност, надеждност, благоразумие,
състрадателност и др.

6.Направете кратка характеристика на периода на ранната възрастност:

- Развитието през зрелостта има своите социални;
- Социалните събития могат да бъдат нормативни или ненормативни.
- Границите на зрялата възраст не могат да бъдат очертани чрез физически маркери,
няма и ясно очертани стадии в когнитивното развитие, ето защо развитието и
израстването, както и преминаването към следващ възрастов стадий, се извършва
чрез социални маркери;
- Липсата на възрастови маркери налага използването на социални очаквания и
норми.

7. В късна възрастност:
А. се наблюдава видим упадък на когнитивните способности
Б. не настъпва промяна в когнитивните способности
В. когнитивните способности се променят,защото намалява скоростта на
познавателните процеси.

8. Натрупаната с годините мъдрост представляава:

Информацията,съдържаща се в кристализиралия интелект – информация която е

културно-исторически обусловена, свързана с личните преживявания на индивида и с
неговите личностни особености.

9. Стадият на самостоятелно избраната позиция и поемане отговорността за нея се

случва през:
А. ранна възраст
Б. средна възраст
В. късна възраст

10.Опишете основните закономерности в развитието в периода на късната

възрастност:
Този период започва след 60-тата година и може да продължи 40 и повече години.
Развитието в този възрастов стадий обхваща смислово както постигането на ръст, така
и процесите на упадък и инволуция под въздействието на генетични фактори и на
социалната среда. Описанието на този период обхваща старостта и процесите на
стареене.

11. Понятието „възрастов часовник” е въведено в науката от:

А. Б. Нюгартен
Б. Пол и Маргарет Бейлтс
В. Ерик Ериксон

12. Какво е характерно за мисленето на зрелия човек?

В този стадий е възможно интегрирането на идеално и реално и това е много важен
момент, момент с особено значение за личното развитие. Идеалното е формално-
операционално мислeне, което е абстрактно, изкуствено, несвързано с реалността и
затова се нуждае от коригиране от мисленето, което е свързано с рeалността.

13. Предпоставка за развитието на интимност според Е.Ериксон е:

А. развитата автономност
Б. развитата мъдрост
В. постигнатата идентичност

14. Опишете прехода/кризата в средата на живота:

Според модела на прехода определени събития образуват последователност, с която
хората се сблъскват, но която са способни да предвидят и могат да се подготвят за нея
чрез създаването на адекватни планове за справяне с трудностите в психологически и
социален план.

15.Триъгълната теория за любовта е модел, в който са описани три основни

компоненти на любовта:
А. автономност, привличане и сходство във възгледите
Б. отговорност, ревност, привличане
В. интимност, страст и отдаденост (ангажираност)

16. Стадият на дуализма в развитието н мисленето се случва през:

А. ранна възрастност
Б. средна възрастност
В. късна възрастност

17.Социалната възраст измерва:

Наличието на социален статус, който осигурява финансова, материална независимост.

18. Клаус Ригел открива 5-ти етап в когнитивното развитие. Този етап следва след
стадия н формалните операции на Жан Пиаже, К.Ригел нарича 5-ят етап:
А. стадий на конкретните операции
Б. стадий на диалектическото мислене
В. стадий на репрезентативното мислене

19. Направете кратка характеристика на периода на средна възрастност:

- обхваща период от живота между 40 и 60-65 години;
- съществуват биологически и физически признаци за принадлежност към този
възрастов стадий;
- психологически признаци са въпросите, които възникват около приемствеността в
живота или неговата промяна;
- появява се синдромът на празното гнездо, а бездетните семейства предприемат
решителни мерки, за да се сдобият с поколение.